2023-2024學(xué)年廣東省珠海市梅華中學(xué)七年級（上）期中英語試卷

2023-2024學(xué)年廣東省珠海市梅華中學(xué)七年級（上）期中英語試卷語法選擇通讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在各小題所給的三個選項中，選出一個最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。完形填空通讀下面短文，掌握其大意，然后在各小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。2．（10分）What（1）isthesea？XavierMcCourydoesn'tknowtheanswer（答案）.Becausehecanonlyseethreecolors，black（2）seered，green，yellow，pink，orange（色盲）.NowXavieristenyearsold.HehasapairofEnChromaGlasses（3）hisauntCelina.Theglasses（4）himseeallthecolors.WhenXavierputson（戴上）theglassesforthe（5）time，heisshocked（震驚的）atseeingmanycolors."Canyouseemyshirt？White？"hismomasks.Xaviercrieshappilyandsays（6）.It'san（7）andwhiteshirt."Thankyou!"hesaystohisaunt.（8）smilesandsays，"（9）."Hisdad，Messi，says（10）toseemanycolorswiththeglassesforthefirsttime.Hedoesn'twanttotakeoff（脫下）theglasses."（1）A.placeB.numberC.nameD.color（2）A.canB.can'tC.tooD.also（3）A.fromB.ofC.withD.to（4）A.isB.helpC.haveD.spell（5）A.secondB.firstC.lastD.third（6）A.okayB.noC.yesD.yeah（7）A.blueB.orangeC.purpleD.yellow（8）A.HeB.HimC.SheD.Her（9）A.AllrightB.VerygoodC.That'srightD.You'rewelcome（10）A.happyB.goodC.niceD.sad閱讀理解閱讀短文，從每小題所給的四個選項中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。3．（10分）ElsaandAnnaaresisters.TheyarefromaninterestingfilmFrozenⅡ（《冰雪奇緣2》）.Inthefilm，Elsa，defeats（打?。﹖hebadguyswiththehelpofAnnafinally.Inthisfilm（魔力）.Thisputsherhomelandindanger（危險）.Oneday，theymeetsomefriends.Nowlet'sknowmoreaboutthem.ElsaSheisbeautiful.Shehaslonghair.Shewasbornwithstrongmagicalpowers，butsometimestheybringhersometrouble.AnnaShe'sElsa'syoungersister.Shealwayslookshappy.WhenElsaisindanger，shetriestohelpElsa.KristoffHe'sastrongiceharvester（采冰者）.He'salwaysthereforthegirls.OlafHe'sacutesnowman.Elsamakeshimwithhermagicalpowers.（1）ElsaisAnna's.A.sisterB.brotherC.auntD.uncle（2）WhichoneisnotrightaboutElsa？A.Shewearstrousers.B.Shehasstrongmagicalpowers.C.Sheisabeautifulgirl.D.Herhairisshortandbrown.（3）HowdoesAnnalookeveryday？A.Happy.B.Sad.C.Angry.D.Healthy.（4）WhatisKristoffgoodat？A.Swimming.B.Dancing.C.Harvestingice.D.Reading.（5）What'sthebesttitle（標(biāo)題）forthispassage？A.TwopopulargirlsB.AninterestingfilmC.Elsa'snewfriendsD.Girls'favoritetrousers4．（10分）Familyisthemostimportant（重要的）toallofus.Butmanyofusdon'tunderstand（理解）this.Wehaveproblemswithourfamilymembers.Howcanwegetonwellwithourfamilymembers？Herearethreetips（小建議）.First，spend（花）moretimewiththem.Don'tspendtoomuchtimeplayingcomputergames.Youcanaskoneofyourfamilymemberstoplaywithyou—yourdad，grandpaorgrandma.Iftheyarebusy，sometimesyoucanevenplaywithyourauntSecond，share（分享）yourfeelingsandaskforhelp.Youwantyourfamilymemberstohelpyouwhenyou'reunhappy（發(fā)生）andyou'llbeglad（高興的）afterthat.Atlast，doyourbestatwhatyoudo.Whenyoudoyourbest，youmakeyourfamilyhappy.Why？Becauseitletsthemknowyou'regoodandtheyhaveagreatkid.（1）Thewriterthinksis（are）themostimportantinourlife.A.friendsB.classmatesC.familyD.teachers（2）Howmanytipsarethereforthekidstogetonwellwiththeirfamily？A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.（3）Whatdoestheunderlinedphrase（劃線短語）"getonwellwith"mean？A.Talkwith.B.Spell.C.Meetwith.D.Getalongwith.（4）Yourparentswillbehappyif.A.youtryyourbestatwhatyoudoB.yousaynothingwhenyouareunhappyC.youdon'taskyourparentstohelpyouD.youspendmuchtimeplayingcomputergames（5）Whatdoesthispassagemainly（主要）tellus？A.Howkidscandotheirbestatschool.B.Whatkidscanplaywiththeirfamilymembers.C.Whatfamilymembersshoulddototeachtheirkids.D.Howkidscanhaveagoodrelationship（關(guān)系）withtheirfamilymembers.配對閱讀請從右欄所給信息，選出最符合左欄描述的個人介紹，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。5．（10分）配對閱讀。Ⅰ欄中是五位同學(xué)對自己家人的描述，欄中是對不同人物的介紹。請從Ⅱ欄中選出與Ⅰ欄中的描述相對應(yīng)的人物身份。Ⅰ（1）Mygrandparentsarekind.TheyhaveadognamedCoco.（2）Myfather'sEnglishisverygood.Inthisphoto，he'steaching（教）English.（3）Mymotherhasmanyjacketsofdifferent（不同的）colors.Shelookscoolinthem.（4）Mysisterhasfivegoodfriendsandshehassomephotosofthem.（5）Mycousinhasablackphone.Itlooksreallygood.ⅡA.Sharonisafashionable（時尚的）mother，ShelikesjacketsB.Johnlovesdogs.HehasacutedognamedSun.AndhesaysSunishisbestfriend.C.Michaelisaphonelover.Andhelikesthecolorblack，sohealwayshasablackphoneishishand.D.AdamisanEnglishteacherinamiddleschool.HecanspeakEnglishwell.Hisstudentslikehimandtheyoftentakephotosofhim.E.Tinaisagoodgirl.Sheisnicetoothers，sotheyliketobeherfriends.Andsheoftentakesphotosofherfriends.F.Mr.WestandMrs.Westareboth80.Theyaresonice，andtheylikedogsverymuch.G.Maryisamiddleschoolstudent.HerEnglishisverygood，andsheoftenhelpsherfriendswiththeirEnglish.單詞拼寫根據(jù)句意及音標(biāo)提示寫出形式正確、意義相符的內(nèi)容。6．（1分）Ican'thear（聽見）you.Canyou/se?/itagain？7．（1分）﹣Itopenslike（像）this.﹣Oh!I/si：/.8．（1分）Myhatis/'p??pl/andIlikeitverymuch.9．（1分）Herearethree/'f??t??/ofmyfamily.10．（1分）ThisisAnnaand/e??z/areherbrothers.11．（1分）﹣Aretheseyoursisters？﹣Yes，/ee?/are.12．（1分）Doyouknowthe/g??l/name.13．（1分）/w?t//?z//?n//ee//nekst//'p?ktf?（r）/？14．（1分）/e?s//tu：//kw?ltz//ɑ?（r）//h?z/.15．（1分）/?ts//fa?v//?n//e?//ɑ'ftenun//na?/.按要求完成句子16．（1分）他也會拼寫他的名字。Hecanhisname，.17．（1分）他的家人都很友好。Hisverynice.18．（1分）Thisismyfatherandthisismymother．（合并成一句）aremy．19．（1分）sons，are，your，they（？）（連詞成句）20．（1分）your，telephone，sister's，number，is（？）（連詞成句）短文填空用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整、正確。21．（10分）haveblackfirsttheynametwoseeEnglishinspellmeetnumberHello!My（1）isZhangMingmingandyoucancallmeAmy.Ihave（2）goodfriends，NancyMillerandDoraWhite.Nancyis（3）butsheisinChinanow.SheisinNanjing.DoraisEnglish，too.SheisinChinaandsheisinGuangzhou.IaminShanghai.Weoftenchatonline（4）English.MyWeChat（微信）（5）is1323268，Nancy'sis1568978andDora'sis1365678.Ican't（6）NancyandDora.ButIcansee（7）onmymobilephone.Look!Thisismy（8）mobilephone.Itisverycool.Ialso（9）ablackcup，ablackrulerandablackjacket.MyEnglishwasnotgood.NancyandDoraoftenhelpme（10）wordsandteachmetospeakEnglish.Ilikethemverymuch.讀寫綜合回答問題請閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，用完整的句子回答問題，把答案寫在答題卡指定的位置上。22．（10分）Look!Thisisourclassroom.Itisverybigandclean.Ithasfourbigwindows.We'rehavinganEnglishclass.Thereare22girlsand28boysinourclass.Everyonehasadeskandachair.Theyareallnew.Welookafterthemverywell.Inourclassroomtherearetwoblackboards.Oneisfortheteacherandtheotherisforstudents.Wecanseesomepicturesontheboard.Thewallslookverywhite.Onthemwecanseetwomaps，themapofChinaandthemapoftheworld（世界）.Inthemorningthestudentscometoschoolveryearly，andtheteacherscometoschoolearly，too.Wehavefourlessonsinthemorningandtwointheafternoon.Welikeourlessonsverymuch.Welikeourclassandourclassroom.Wealsoloveourteachers.根據(jù)材料內(nèi)容回答下列問題。（1）Howmanystudentsarethereintheclass？（2）Whatcolorarethewalls？（3）Whatarethoseontheboard？（4）Canweseethemaponthewall？（5）Whogotoschoolearlyinthemorning？書面表達(dá)23．（10分）假設(shè)你是Gina，請根據(jù)所給信息，以"MyFamily"為題，在英語課上介紹你的家庭情況。姓名Gina年齡12班級年級七年二班電話號碼427﹣0635寫作要求：1）包含圖片和表格信息，可適當(dāng)發(fā)揮；2）內(nèi)容連貫，邏輯通順，表達(dá)清晰；3）書寫工整。MyFamily

參考答案與試題解析語法選擇通讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在各小題所給的三個選項中，選出一個最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。完形填空通讀下面短文，掌握其大意，然后在各小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。2．【分析】這篇短文講述了一個名叫XavierMcCoury的色盲男孩。他只能看到黑色，白色和灰色，無法看到其他顏色。然而，當(dāng)他的阿姨Celina送給他一副EnChroma眼鏡后，他能看到所有的顏色。當(dāng)他第一次戴上眼鏡，他被看到的多彩世界震驚，非常感謝他的阿姨。【解答】（1）考查名詞。句意：大海是什么顏色的；B.編號；D.顏色heonlythree，blackand，黑色。）可知。故選D。（2）考查情態(tài)動詞。句意：但他看不見紅色、黃色、粉色、藍(lán)色或其他顏色；B.不能；D.也heonlythree，blackand，黑色。）可知、綠色、紫色、橙色。故選B。（3）考查介詞。句意：他有一副來自他姑姑Celina的EnChroma眼鏡，來自；C.和。根據(jù)hisCelina（姑姑Celina）可知。故選A。（4）考查動詞。句意：這副眼鏡有助于他看清各種顏色；B.幫助；D.拼寫Xavieron（戴上）glassesthe...timeisatmany，他很震驚能看到許多顏色）可知。故選B。（5）考查序數(shù)詞。句意：當(dāng)Xavier第一次戴上眼鏡時。A.第二；C.最后。根據(jù)seecolorstheforfirst，當(dāng)Xavier第一次戴上眼鏡時。故選B。（6）考查名詞。句意：Xavier高興地哭著說：是的；B.沒有；D.是啊youmy？Whitemom？白色的。）和seecolorstheforfirst，這里為肯定回答。故選C。（7）考查形容詞。句意：這是一件橙白相間的襯衫；B.橙色的；D.黃色的，可知這里用orange。故選B。（8）考查人稱代詞主格。句意：，為人稱代詞主格，為人稱代詞賓格，為人稱代詞主格，為人稱代詞賓格yousayshis！"他對姑媽說，可知。故選C。（9）考查短語。句意：她微笑著說："不客氣；B.很好；D.不客氣yousayshis！"他對姑媽說，微笑著說："不客氣"。（10）考查形容詞。句意：Xavier很高興第一次戴上眼鏡看到很多顏色；B.善良的；D.悲傷的doesn'ttooff（脫下）glasses.（他不想摘下眼鏡，Xavier很高興第一次戴上眼鏡看到很多顏色。故選A?！军c評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。閱讀理解閱讀短文，從每小題所給的四個選項中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。3．【分析】這篇文章主要介紹了電影《冰雪奇緣2》中的主要角色——艾爾莎和安娜兩姐妹，以及他們的朋友克里斯托夫和雪寶。在電影中，艾爾莎和安娜需要解決艾爾莎魔法力量出現(xiàn)的問題，以保護(hù)他們的家園。文章還詳細(xì)描述了每個角色的特點。【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格二：Anna（安娜）She'syounger。）可知艾爾莎是安娜的姐姐。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格一：Elsa（艾爾莎）Shelong。）可知"她的頭發(fā)很短。"表述錯誤。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格二：Anna（安娜）Shelooks。）可知安娜總是看起來很開心。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格三：Kristoff（克里斯托夫）He'saice。）可知克里斯托夫擅長采冰。（5）標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段ElsaAnnasisters.TheyfrominterestingFrozenⅡ（《冰雪奇緣2》）.（艾爾莎和安娜是姐妹，以及他們的朋友克里斯托夫和雪寶。故選B?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。4．【分析】這篇短文主要講述了家庭的重要性以及如何與家人相處融洽。首先，建議多花時間與家人在一起，不要過多地玩電腦游戲，可以邀請家人一起玩耍。其次，分享自己的感受并尋求幫助，告訴家人發(fā)生了什么事情，他們會幫助你。最后，努力做好自己的事情，這樣可以讓家人開心，因為他們會知道你是個優(yōu)秀的孩子?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Familytheimportantallus.（家庭對我們所有人來說都是最重要的。故選C。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Firstmorewith，花更多的時間陪伴他們，sharefeelingsaskhelp.（第二。）At，dobestwhatdo.（最后。）可知有三個建議。（3）語義猜測題。根據(jù)第一段Weproblemsourmembers.Howweonwithfamily？（我們的家庭成員有問題onwith，故選D。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Whendobestmakefamily，你會讓你的家庭幸福，你會讓你的家人開心。（5）主旨大意題。根據(jù)第一段Howwegetonwithourfamily？Herethree？這里有三條建議。故選D?！军c評】首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合排除法逐一選出答案，最后再通讀全文，核對答案。配對閱讀請從右欄所給信息，選出最符合左欄描述的個人介紹，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。5．【分析】Ⅰ欄中是五位同學(xué)對自己家人的描述，欄中是對不同人物的介紹。請從Ⅱ欄中選出與Ⅰ欄中的描述相對應(yīng)的人物身份。【解答】（1）F.根據(jù)題干中，Myarehaveanamed，我的祖父母很善良。結(jié)合選項可知。他們很好。與之對應(yīng)。（2）D.根據(jù)題干中，MyEnglishverythis，he's，我父親的英語很好，他在教英語，D項中Adam是一所中學(xué)的英語老師。他的學(xué)生喜歡。故選D。（3）A.根據(jù)題干中，Myhasjacketsdifferentcolors.Shecoolthem，她穿起來很酷，A項中Sharon是時尚的媽媽，而且她經(jīng)常穿著所有的夾克。故選A。（4）E.根據(jù)題干中，MyhasgoodAndhasphotosthem。結(jié)合選項可知。她對別人很好。而且她經(jīng)常給她朋友的拍照。故選E。（5）C.根據(jù)題干中，Myhasaphone.Itreally，我表哥有一部黑色的手機(jī)。結(jié)合選項可知。他喜歡黑色。與之對應(yīng)?！军c評】做配對閱讀時，首先讀懂題目要求，再瀏覽題干以及選項內(nèi)容，準(zhǔn)確理解與翻譯句子，最終做出符合邏輯的選擇。單詞拼寫根據(jù)句意及音標(biāo)提示寫出形式正確、意義相符的內(nèi)容。6．【分析】﹣﹣我聽不見你。﹣﹣你能再說一次嗎？【解答】say的音標(biāo)是[se?]，與所給出的音標(biāo)一致。故填：say?！军c評】首先要掌握這個詞的發(fā)音，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。7．【分析】—它像這樣打開?！?！我明白了?！窘獯稹扛鶕?jù)音標(biāo)/si：/可知，對應(yīng)的單詞是see，明白"，由opens可知，主語是I。故答案為：see?！军c評】熟練掌握音標(biāo)知識，能根據(jù)所給音標(biāo)，正確拼寫出單詞，再結(jié)合相關(guān)語法知識對單詞或短語做出形式上的變化，最后得出答案。8．【分析】我的帽子是紫色的，我非常喜歡它?！窘獯稹扛鶕?jù)音標(biāo)/'p??pl/可知，對應(yīng)的單詞是purple，形容詞。故答案為：purple。【點評】熟練掌握音標(biāo)知識，能根據(jù)所給音標(biāo)，正確拼寫出單詞。9．【分析】這里有三張我的家庭照片?！窘獯稹扛鶕?jù)音標(biāo)/'f??t??/可知，對應(yīng)的單詞是photo，可數(shù)名詞，因此此處使用名詞復(fù)數(shù)。故答案為：photos?！军c評】熟練掌握音標(biāo)知識，能根據(jù)所給音標(biāo)，正確拼寫出單詞，再結(jié)合相關(guān)語法知識對單詞或短語做出形式上的變化，最后得出答案。10．【分析】這是安娜，那些是她的兄弟們?！窘獯稹扛鶕?jù)音標(biāo)/e??z/可知，對應(yīng)的單詞是those，代詞。故答案為：those?！军c評】熟練掌握音標(biāo)知識，能根據(jù)所給音標(biāo)，正確拼寫出單詞。11．【分析】﹣這些是你的姐妹們嗎？﹣是的，他們是?！窘獯稹縯hey的音標(biāo)是[ee?]，與所給出的音標(biāo)一致。故填：they?！军c評】首先要掌握這個詞的發(fā)音，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。12．【分析】Doyouknowthegirl'sname.你知道那個女孩的名字嗎？【解答】girl的音標(biāo)是[g??l]，與所給出的音標(biāo)一致，所以要用名詞所有格來填空。故填：girl's?！军c評】首先要掌握這個詞的發(fā)音，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。13．【分析】下一張圖片里是什么？【解答】根據(jù)音標(biāo)/w?t/知，對應(yīng)的單詞是what，疑問代詞，首字母需大寫，對應(yīng)的單詞是is，系動詞，對應(yīng)的單詞是in，介詞，對應(yīng)的單詞是the，定冠詞，對應(yīng)的單詞是next，形容詞，對應(yīng)的單詞是picture，名詞，根據(jù)音標(biāo)/w?t//?z//?n//ee//nekst//'p?ktf?（r）/，對應(yīng)的句子是：Whatinnext？故答案為：Whatisthepicture？【點評】熟練掌握音標(biāo)知識，能根據(jù)所給音標(biāo)，正確拼寫出單詞。14．【分析】這兩床被子是他的?！窘獯稹縯his的音標(biāo)是[e?s]；two的音標(biāo)是[tu：]；are的音標(biāo)是[ɑ?（r）]。因此可知這兩床被子是他的。故填：Thistwoare?！军c評】首先要掌握這幾個詞的發(fā)音，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。15．【分析】It'sfiveintheafternoonnow.【解答】It's的音標(biāo)是[?ts]，five的音標(biāo)是[fa?v]，the的音標(biāo)是[e?]nun]，因此可知。故填：It'sfivethenow。【點評】首先要掌握這幾個詞的發(fā)音，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。按要求完成句子16．【分析】他也會拼寫他的名字?！窘獯稹縮pell拼寫，情態(tài)動詞can后跟動詞原形，用于肯定句中。故答案為：too?！军c評】此題考查漢譯英，在熟知每個漢語的英語翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)，組合短語或者句子，便可得出正確答案。17．【分析】他的家人都很友好?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，可知設(shè)空處應(yīng)填：family家人，時態(tài)是一般現(xiàn)在時。故答案為：familyare?！军c評】做這類題型，首先根據(jù)所給漢語明確句子所要考查的單詞或短語的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語法知識對單詞或短語做出形式上的變化。18．【分析】這是我父親，這是我母親．這些是我父母．【解答】句意：這是我父親，這是我母親，意思應(yīng)該是這些是我的父母親．故答案為These，parents．【點評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，考慮單詞的適當(dāng)形式，準(zhǔn)確作答．19．【分析】他們是你的兩個兒子嗎？【解答】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題為疑問句。句子中含有be動詞are，首字母大寫，your是形容詞性物主代詞，放在名詞sons的前面。故答案為：Aretheyyourtwosons？【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。20．【分析】你妹妹的電話號碼是多少？【解答】根據(jù)所給詞和標(biāo)點可知，本題為疑問句且用一般現(xiàn)在時，表示"什么"，首字母大寫，因此is提前。telephonenumber，作表語，表示"你妹妹的......"。故答案為：Whatisyoursister'stelephonenumber？【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。短文填空用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整、正確。21．【分析】這篇短文是張明明（Amy）自我介紹和描述她的兩位好友NancyMiller和DoraWhite的情況。她們?nèi)硕荚谥袊牟煌鞘?，?jīng)常通過微信用英語聊天。張明明提到她的英語不好，Nancy和Dora經(jīng)常幫助她學(xué)習(xí)單詞和教她說英語，她非常喜歡他們?！窘獯稹浚?）考查名詞。句意：我的名字叫張明明。根據(jù)Zhang可知說的是名字。故填name。（2）考查基數(shù)詞。句意：我有兩個好朋友Miller和Dora。根據(jù)NancyandWhite（NancyWhite）結(jié)合選項可知two"二"符合題意。（3）考查名詞。句意：Nancy是英國人isEnglish。）結(jié)合選項可知English"英國人"符合題意。（4）考查介詞。句意：我們經(jīng)常在網(wǎng)上用英語聊天。in"用"。（5）考查名詞。句意：我的電話號碼是1323268。結(jié)合選項可知number"號碼"符合題意。（6）考查動詞。句意：我不能見Nancy和DoraIcan