大慶市大同區(qū)2023-2024學(xué)年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷含解析_第1頁(yè)
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大慶市大同區(qū)2023-2024學(xué)年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的積一定是2的倍數(shù)。(____)2.把一個(gè)圓形花園按1:100的比例尺畫(huà)在圖紙上,圖紙上的花園面積與實(shí)際花園面積的比也是1:100。(_____)3.公園里有一些花,紅花數(shù)量的和紫花數(shù)量的相等,則紅花比紫花多.(____)4.一個(gè)圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的面積就擴(kuò)大到原來(lái)的6倍.(____)5.直角比有的角大,比有的角小.(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.如果要反映數(shù)量的增減變化情況,可以用()統(tǒng)計(jì)圖表示。A.條形 B.折線 C.扇形 D.以上都可以7.已知a是一個(gè)整數(shù),則它的倒數(shù)是()A、B、aC、或沒(méi)有8.一個(gè)數(shù)的是這個(gè)數(shù)是()。A. B. C. D.9.與12÷4的結(jié)果相同的式子是(

)。A.(12×2)÷(4×2)B.(12+2)÷(4÷2)C.(12-2)÷(4-2)10.種一批樹(shù),成活棵數(shù)和死去棵數(shù)比是4∶1這批樹(shù)的成活率是()A.80% B.75% C.25% D.20%三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.由1、9、2組成的三位數(shù)有很多,其中既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)中最大的是(____)。12.據(jù)2002年統(tǒng)計(jì)全國(guó)耕地面積僅為125934600公頃.精確到千公頃約是________千公頃.精確到萬(wàn)公頃約是________萬(wàn)公頃.精確到億公頃約是________億公頃.13.一個(gè)數(shù)被7除,商是28,余數(shù)是6,這個(gè)數(shù)是(______)。14.在邊長(zhǎng)為1的正方形中,與相交于,以、、、分別為圓心,以對(duì)角線長(zhǎng)的一半為半徑畫(huà)圓弧與正方形的邊相交,如圖,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)_____.(=3.14)15.有一條5m長(zhǎng)的繩子,把它對(duì)折兩次,每段長(zhǎng)(________)m。16.一輛汽車往返甲、乙兩地,去時(shí)用6小時(shí),回來(lái)時(shí)速度提高,那么回來(lái)比去時(shí)少用______小時(shí)。17.三角形的內(nèi)角和是________°,一個(gè)等腰三角形,它的一個(gè)底角是26°,它的頂角是________。18.甲數(shù)的34是乙數(shù)的219.一個(gè)梯形的下底是15cm,把下底縮短5cm后變成一個(gè)平行四邊形,且面積減少20cm2.原來(lái)梯形的面積是(_______)cm2.20.某班一次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?6分,老師把98分記作+2,那么92分應(yīng)該記作________,-5分表示的實(shí)際得分是________.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.口算.210÷7=

12.25-0.5=

-0.5=

0.77+123%=25×0.4=

-=

×=

+=22.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.7-(3.8+)-123.解方程或比例.(1)4x-5.6=2.4(2)x+x=(3)6.5:x=3.25五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.畫(huà)出圖形OABC繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,并在途中標(biāo)出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn).25.在第4排第3個(gè)畫(huà)“○”;在第2排第5個(gè)畫(huà)“□”。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26.計(jì)算下面圖形的體積.27.求陰影部分的面積。(單位:cm)28.已知△ABC的面積是1,把它的各邊按照如圖所示的方式延長(zhǎng)1倍后得到△。(1)△的面積為();(直接寫(xiě)出答案)(2)若按照之前的方式再把△的各邊延長(zhǎng)2倍得到△,試求△的面積。29.已知相鄰兩根電線桿之間的距離是35米,從小洪家到學(xué)校門口有36根電線桿,再往前595米,共有多少根電線桿?30.下面是一些圖片,如果將其中的涂上紅色,涂上黃色.涂紅色的部分和涂黃色的部分一共占這些圖片的幾分之幾?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、錯(cuò)誤【解析】面積的比與比例尺的比是不同的,面積的比應(yīng)該是圖上距離的平方與實(shí)際距離的平方的比。【詳解】圖紙上的花園面積與實(shí)際花園面積的比是(12):(1002)=1:10000,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。3、√【解析】略4、錯(cuò)誤【解析】圓的周長(zhǎng):C=πd=2πr,圓的面積:S=πr2,計(jì)算時(shí)候π一般取值3.1.【詳解】一個(gè)圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,說(shuō)明這個(gè)圓的半徑擴(kuò)大了3倍,則它的面積就擴(kuò)大到原來(lái)的32=9倍.故答案為錯(cuò)誤.5、正確【解析】銳角是小于90度的角,直角是等于90度的角,鈍角是大于90度小于180度的角.直角比銳角大,比鈍角小解:直角比有的角大,比有的角?。}說(shuō)法正確.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【詳解】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。7、C【解析】解:A、如果a為0則沒(méi)有倒數(shù),所以錯(cuò)誤.B、a只為a為1時(shí)倒數(shù)為aC、或沒(méi)有.正確.D、無(wú)選項(xiàng).錯(cuò)誤.故選C.【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).0為整數(shù),但是零沒(méi)有倒數(shù),所以如果a是除零以外一個(gè)整數(shù),則它的倒數(shù)是,如果a是0則沒(méi)有倒數(shù).8、B【分析】這道題考查的是方程的知識(shí),解答此題要運(yùn)用等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不能為0),等式仍然成立,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外)等于甲數(shù)除以乙數(shù)的倒數(shù)計(jì)算求出x的值即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這個(gè)數(shù)是x。x=÷x=÷x=×x=故答案為:B。【點(diǎn)睛】此題主要是掌握解方程方法和分?jǐn)?shù)除法的意義。9、A【解析】略10、A【分析】成活率是指成活的棵數(shù)是總棵數(shù)的百分之幾,計(jì)算方法為:成活棵樹(shù)÷總棵樹(shù)×100%,設(shè)成活的樹(shù)的棵數(shù)是4,那么死去的樹(shù)的棵數(shù)就是1,再求出總棵數(shù),代入公式計(jì)算即可?!驹斀狻吭O(shè)成活的樹(shù)的棵數(shù)是4,那么死去的樹(shù)的棵數(shù)就是1。則:×100%=80%;這批樹(shù)的成活率是80%;故選A?!军c(diǎn)睛】此題屬于百分率問(wèn)題,計(jì)算的結(jié)果最大值為100%,都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘百分之百。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、912【詳解】【分析】2的倍數(shù)的特征:個(gè)位數(shù)是偶數(shù);3的倍數(shù)特征:整數(shù)各個(gè)位數(shù)字和是3的倍數(shù)?!驹斀狻坑捎?、9、2三個(gè)數(shù)之和是12,已經(jīng)是3的倍數(shù)了,所以組成的數(shù)一定都是3的倍數(shù)。只要看滿足2的倍數(shù)又是最大的就可以。所以偶數(shù)2要在個(gè)位,剩下的兩個(gè)數(shù)從大到小排列,即912?!军c(diǎn)睛】通過(guò)三個(gè)數(shù)字的排列,考察了因數(shù)與倍數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn):2、3倍數(shù)的特征,考察學(xué)生倍數(shù)的知識(shí)點(diǎn)。12、125935125931【解析】面積單位間的進(jìn)率及單位換算13、202【分析】根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?×28+6=202故答案為:202【點(diǎn)睛】本題考查有余除法中,除數(shù)、被除數(shù)、商、余數(shù)四者之間的關(guān)系。14、0.57【解析】設(shè),則.故陰影部分為×3.14-1=0.57.15、【分析】根據(jù)題意可知,這根繩子對(duì)折兩次被分成了4段,每段的長(zhǎng)度=總長(zhǎng)度÷段數(shù),把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可?!驹斀狻?÷4=(米)【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)關(guān)系式,明確被分成的段數(shù)是解題的關(guān)鍵。16、小時(shí)【分析】回來(lái)時(shí)速度提高了,是原來(lái)的,所以所用的時(shí)間為去時(shí)的。已知去時(shí)所用時(shí)間,據(jù)此求出回來(lái)所用時(shí)間,兩者相減即可?!驹斀狻?-6÷(1+)=(小時(shí))回來(lái)比去時(shí)少用小時(shí)。【點(diǎn)睛】來(lái)回的路程是不變的,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)來(lái)回的速度關(guān)系,找出時(shí)間之間的關(guān)系。17、180128°【解析】三角形的內(nèi)角和是180度,等腰三角形的特點(diǎn)是兩條邊相等,兩條邊所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)底角相等,由此可知,一個(gè)底角是26度,另一個(gè)底角也是26度,三角形的內(nèi)角和是180度,所以用180度減去2乘26度得128度,就是頂角的度數(shù)。18、8:9【解析】略19、25【解析】一個(gè)梯形的下底是15cm,把下底縮短5cm后變成一個(gè)平行四邊形可知:梯形的上底及平行四邊形的底,15-5=10(cm),利用平行四邊形的面積公式可求梯形的高20÷10=2(cm)據(jù)此解答即可.【詳解】平行四邊形面積S=ah,h=20÷(15-5)=2(cm)梯形的面積S=(a+b)×h÷2=(15+10)×2÷2=25(cm2)故正確答案是25cm2.【點(diǎn)睛】本題考查平面圖形梯形與平行四邊形的面積綜合應(yīng)用.20、-491分【分析】找準(zhǔn)0基準(zhǔn),再分清“+”、“-”所表示的實(shí)際意義.【詳解】題目中“平均成績(jī)?yōu)?6分,老師把98分記作+2”,說(shuō)明此題以平均成績(jī)96分為0基準(zhǔn),超過(guò)部分用正數(shù)表示,則低于部分用負(fù)數(shù)表示.因?yàn)?2分比96分低4分,所以92分應(yīng)該記作-4;因?yàn)?6-5=91分,所以-5分表示的實(shí)際得分是91分.故答案為-4、91分.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、30;11.75;0;2;10;;;0.7【詳解】略22、32;;138;2;【詳解】略23、(1)x=2;(2)x=;(3)x=2【詳解】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】根據(jù)題意可知,先弄清旋轉(zhuǎn)的方向,與時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相同,叫順時(shí)針旋轉(zhuǎn),與時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反,叫逆時(shí)針旋轉(zhuǎn);按照旋轉(zhuǎn)要求的方向,以線段OA為一條邊,以旋轉(zhuǎn)中心為頂點(diǎn),畫(huà)出旋轉(zhuǎn)要求角度的角;在畫(huà)出的這條射線上截取與已知線段OA相等長(zhǎng)度的線段,同樣的方法畫(huà)出OB、OC的對(duì)應(yīng)邊,據(jù)此作圖即可.25、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)位置的描述可知,橫著是“排”,從左往右數(shù)出第幾個(gè)格,據(jù)此作圖?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)對(duì),用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26、502.4cm3【解析】3.14×42×10=502.4(cm3)27、7.74cm2【解析】6×6-3.14×(6÷2)2=7.74(cm2)28、(1)7;(2)19【分析】連接A1B,CB1,AC1,如下圖:根據(jù)三角形的中線把三角形的面積分成相等的兩部分,得三角形A1B1C1的面積是三角形ABC面積的倍數(shù)為3×1×(1+1)+1=7(倍);依此類推三角形A2B2C2的面積是△ABC的倍數(shù)為:3×2×(2+1)+1=19(倍)【詳解】(1)由分析可得:三角形的面積為三角形ABC面積的7倍,所以三角形面積為7×1=7

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