2024九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治單元綜合測(cè)試題新人教版

Page5其次單元民主與法治一、比較與選擇(共20分)▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期信訪工作的看法》要求,各級(jí)政府不得限制和干涉群眾正常信訪活動(dòng)。這是愛護(hù)公民依法()A.民主監(jiān)督的權(quán)利 B.民主決策的權(quán)利C.民主選舉的權(quán)利 D.民主管理的權(quán)利2.“要發(fā)展社會(huì)主義民主,切實(shí)保障人民當(dāng)家作主的民主權(quán)利,進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,健全基層自治組織和民主管理制度,讓廣闊群眾更好地參與管理基層公共事務(wù)?！毕铝袑儆凇鞍l(fā)展社會(huì)主義民主,切實(shí)保障人民當(dāng)家作主的民主權(quán)利”的制度保障的是()①堅(jiān)持公有制為主體,多種全部制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展②堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度③堅(jiān)持以按勞安排為主體,多種安排方式并存④堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度A.③④ B.②③ C.②④ D.①③3.“假如你當(dāng)選了人大代表,你要如何為社區(qū)供應(yīng)法律服務(wù)?”“假如你當(dāng)選了人大代表,能否推動(dòng)我們小區(qū)加快安裝電梯?”選民們拋出一個(gè)個(gè)犀利的提問,人大代表給出了一個(gè)個(gè)真實(shí)的回應(yīng)。從2016年12月3日至18日,廈門市思明區(qū)347位區(qū)人大代表候選人將與該區(qū)100個(gè)選區(qū)的選民見面。人大代表候選人接受選民的“面試”,說明白()A.人大代表代表人民行使管理國(guó)家的權(quán)力B.人大代表應(yīng)廣泛集中民智,精確反映民意C.人大代表享有提出指責(zé)看法和建議權(quán)利D.公民主動(dòng)參與政治生活,行使政治權(quán)利4.“文變?nèi)竞跏狼?興廢系乎時(shí)序?！弊鳛橹袊?guó)反腐倡廉的一個(gè)“聚光燈”,電視劇《人民的名義》不僅表明“反腐強(qiáng)風(fēng)”正值時(shí),肅紀(jì)懲貪深得人心、暖和大地,更是折射“反腐長(zhǎng)風(fēng)”接著吹,反腐倡廉的力度和強(qiáng)度將持續(xù)“加碼”。反腐倡廉、依法治國(guó),事關(guān)黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。全面推行依法治國(guó)的總目標(biāo)是()A.有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究B.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的宏大復(fù)興C.建成全面小康社會(huì)D.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家▲多項(xiàng)選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分)5.人民民主是社會(huì)主義的生命。沒有民主就沒有社會(huì)主義,就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)代化,就沒有中華民族的宏大復(fù)興。在新征程中,要堅(jiān)決不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。發(fā)展社會(huì)主義民主政治,必需()A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.推動(dòng)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)C.堅(jiān)持完善人民代表大會(huì)制度,確保人民享有干脆管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利D.堅(jiān)持民族同等原則,落實(shí)民族區(qū)域自治制度6.2024年,改革開放40周年;2024年,新中國(guó)成立70周年;2024年,全面建成小康社會(huì);2024年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年……習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),這些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),是我們工作的坐標(biāo)。這就要求我們()A.不忘初心,始終堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀B.加強(qiáng)法治建設(shè),落實(shí)依法治國(guó)基本國(guó)策C.開拓創(chuàng)新,主動(dòng)推動(dòng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)D.同步富有讓人民共享改革發(fā)展的成果7.“天地英雄氣,千秋尚凜然?！睔v史的天空,英雄烈士燦若群星,熠熠生輝。歲月的長(zhǎng)河里,多數(shù)英烈前仆后繼,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、促進(jìn)世界和平而英勇獻(xiàn)身,他們以鮮血澆灌志向,用生命捍衛(wèi)信仰,構(gòu)筑起一座座不朽的精神豐碑。為捍衛(wèi)英雄榮光,弘揚(yáng)浩然正氣,全國(guó)人大常委會(huì)通過《英雄烈士愛護(hù)法》。這種做法()A.促進(jìn)社會(huì)尊崇英烈,揚(yáng)善抑惡,弘揚(yáng)英雄烈士精神B.確保詆毀英烈的行為必受刑罰,愛護(hù)英烈人格尊嚴(yán)C.用行動(dòng)弘揚(yáng)并繼承革命傳統(tǒng)文化,捍衛(wèi)國(guó)家精神象征D.體現(xiàn)我國(guó)依法治國(guó)的基本方略,守牢群眾情感底線8.今年“兩會(huì)”期間,小明通過人民網(wǎng)“我向總理說句話”欄目,就農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教化階段的學(xué)校布局、劃片招生、老師隊(duì)伍等教化不公現(xiàn)象參與了問卷調(diào)查并提出建議。下列對(duì)小明這一做法的評(píng)價(jià)中,你贊同的是()A.正確,是在正確行使當(dāng)家做主的權(quán)利B.錯(cuò)誤,只有人大代表才有參政議政的權(quán)利C.正確,是在依法行使自己的建議權(quán)D.錯(cuò)誤,青少年學(xué)生無權(quán)管理國(guó)家事務(wù)二、辨別與分析(10分)9.2017年9月,國(guó)家出臺(tái)的《無證無照經(jīng)營(yíng)查處方法》明確指出:自2017年10月1日起,在縣級(jí)以上地方人民政府指定的場(chǎng)所和時(shí)間銷售農(nóng)副產(chǎn)品的不是無證無照經(jīng)營(yíng),任何人不得進(jìn)行非法干擾。三、視察與思索(2小題,每題10分,共20分)10.《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》以培育“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),詳細(xì)細(xì)化為國(guó)家認(rèn)同等18個(gè)基本要點(diǎn)。依據(jù)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),各學(xué)科凝練出學(xué)科核心素養(yǎng)。學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中表現(xiàn),是學(xué)生通過學(xué)科學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價(jià)值觀念、必備品行和關(guān)鍵實(shí)力。例如,道德與法治、思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法制意識(shí)和公共參與等方面。結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,思索下列問題:(1)培育法治意識(shí)素養(yǎng),青少年應(yīng)如何努力?(兩個(gè)方面即可。4分)(2)培育公共參與實(shí)力,青少年應(yīng)如何行動(dòng)?(三個(gè)方面即可。6分)11.材料一2017年3月12日,曹建明作最高人民檢察院工作報(bào)告時(shí)指出,堅(jiān)持懲治腐敗力度決不減弱、零容忍看法決不變更。材料二2017年3月5日李克強(qiáng)總理在作政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持依法全面履職,加大政務(wù)公開力度。作為人民政府,全部工作都要體現(xiàn)人民意愿、維護(hù)人民利益、接受人民監(jiān)督。請(qǐng)依據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)學(xué)問和生活實(shí)際,回答以下問題:(1)“堅(jiān)持懲治腐敗”體現(xiàn)了我國(guó)的基本方略是什么?(2分)全面落實(shí)這一方略的新方針是什么?(2分)(2)當(dāng)我們公民發(fā)覺國(guó)家機(jī)關(guān)或其工作人員沒有履行好職責(zé)時(shí),應(yīng)如何行使自己的監(jiān)督權(quán)?(6分)四、活動(dòng)與探究(2小題,每題10分,共20分)12.材料一“老人摔倒,該不該扶?”這個(gè)本該不是問題的問題成了人們熱議的話題,拷問著我們每個(gè)人的靈魂。對(duì)于不敢扶的緣由,有的民眾擔(dān)憂做善事反被誣陷訛詐,而由于自己法律學(xué)問欠缺,又沒有精力處理,被訛詐后只好選擇一賠了事;也有的民眾認(rèn)為我國(guó)法律法規(guī)還不夠完善,擔(dān)憂“見義勇為”得不到法律的有效愛護(hù)。(1)針對(duì)上述部分民眾的擔(dān)憂,請(qǐng)你運(yùn)用教材的有關(guān)學(xué)問,從國(guó)家和公民個(gè)人的角度提出解決問題的對(duì)策。(4分)材料二法治的好處,在于法律具有簡(jiǎn)潔明確的威懾力、執(zhí)行力。酒駕、醉駕是公路頭號(hào)殺手,自2012年醉駕入刑后,全國(guó)醉駕和死亡人數(shù)下降了近一半,這就是法治的力氣。反腐無禁區(qū),高官犯罪由法院公開審理并依法懲處,我國(guó)的反腐法治化道路走的非常堅(jiān)決。(2)請(qǐng)依據(jù)材料說明我國(guó)建設(shè)“法治”社會(huì)的重要意義。(6分)13.某校開展“我為社區(qū)獻(xiàn)一策”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下面是一組同學(xué)撰寫的調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)?jiān)跈M線處按要求填寫內(nèi)容。某小區(qū)“潮汐式”停車方案調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查背景某小區(qū)建成于20世紀(jì)80年頭,未規(guī)劃停車位,且無特地物業(yè)公司管理。近年來,“停車難”成了小區(qū)居民頭疼的問題。針對(duì)這一問題,居委會(huì)主動(dòng)實(shí)行應(yīng)對(duì)措施。第一階段,應(yīng)部分居民要求,居委會(huì)將小區(qū)綠化用地改造為停車位,但遭到另一些居民的劇烈反對(duì)。其次階段,居委會(huì)安排引入外地的“潮汐式”停車閱歷,與旁邊不對(duì)外開放停車位的寫字樓達(dá)成協(xié)議:夜間,小區(qū)居民可以在寫字樓付費(fèi)停車;白天,寫字樓里的上班族可以在小區(qū)付費(fèi)停車,利用“錯(cuò)時(shí)停車”共享車位,盤活閑置資源。但這一安排公布后,擔(dān)憂、質(zhì)疑之聲也隨之出現(xiàn)。本調(diào)研小組受居委會(huì)邀請(qǐng),對(duì)小區(qū)“潮汐式”停車方案綻開調(diào)查。二、調(diào)查過程(1)文獻(xiàn)查閱①相關(guān)報(bào)道,如其他地區(qū)的實(shí)踐閱歷。②(填寫一種其他類型的文獻(xiàn)資料)(1分)(2)問卷調(diào)查訪談對(duì)象:居民、、、(填寫其他兩類訪談對(duì)象)(2分)問卷調(diào)查結(jié)果調(diào)查對(duì)象 贊成 反對(duì) 比例 理由 比例 理由有車居民 70% 緩解停車難 30% 夜間在寫字樓停車需付費(fèi)無車居民 40% 緩解小區(qū)道路擁護(hù) 60% 存在平安、噪音等問題三、結(jié)論及建議(3)本報(bào)告對(duì)該社區(qū)居委會(huì)第一階段做法的評(píng)價(jià)是:。(2分)(4)鑒于“潮汐式”停車方案涉及多元利益主體,本報(bào)告認(rèn)為須要進(jìn)一步完善小區(qū)的民主管理,為此提出3條建議:(5分)① ② ③ ?答案解析一、比較與選擇1.A正確區(qū)分公民參與政治生活的四種形式及其途徑是解題的關(guān)鍵。民主監(jiān)督的途徑主要有信訪舉報(bào)制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度以及監(jiān)督聽證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)上評(píng)議政府等活動(dòng)。B、C、D不合題意。故選A。2.C本題考查發(fā)展社會(huì)主義民主的制度保障。人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度都是保障人民當(dāng)家作主的制度,②④符合題意。①是基本經(jīng)濟(jì)制度,③是基本安排制度,①③與題意不符。故選C。3.B人大代表候選人接受選民的“面試”,說明白人大代表應(yīng)廣泛集中民智,精確反映民意,B符合題意。A、C、D與題意不符。故選B。4.D全面推行依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,故選D。5.ABD堅(jiān)持完善人民代表大會(huì)制度,確保人民享有管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利,C錯(cuò)誤。A、B、D是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的要求。故選A、B、D。6.ABC堅(jiān)持走共同富有的道路,讓人民共享改革發(fā)展的成果,D錯(cuò)誤。A、B、C是實(shí)現(xiàn)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)工作目標(biāo)的要求。故選A、B、C。7.ACD只有犯罪行為才會(huì)受到刑罰懲罰,B錯(cuò)誤。A、C、D是我國(guó)頒布《英雄烈士愛護(hù)法》的主動(dòng)作用和影響。故選A、C、D。8.AC小明通過人民網(wǎng)“我向總理說句話”欄目參與問卷調(diào)查并提出建議,是在主動(dòng)行使自己的建議權(quán),A、C是對(duì)小明行為的正確評(píng)價(jià)。B、D是對(duì)小明行為的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)。故選A、C。二、辨別與分析9.答案(1)國(guó)家出臺(tái)的《無證無照經(jīng)營(yíng)查處方法》規(guī)定在縣級(jí)以上地方人民政府指定的場(chǎng)所和時(shí)間銷售農(nóng)副產(chǎn)品的不是無證無照經(jīng)營(yíng),使路邊擺攤合法化。路邊擺攤合法化體現(xiàn)了黨和政府以人民為中心的發(fā)展思想,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念。(2分)(2)路邊擺攤合法化有利于保障民眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán),便利人們的生活,有利于增加人民的收入,提高人民的生活水平,促進(jìn)了社會(huì)安定與和諧。(3分)(3)增加我國(guó)公民的民辦法識(shí),有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主,是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。(2分)(4)公民依法有序參與公共事務(wù)要不斷積累民主學(xué)問,形成敬重、寬容、批判和協(xié)商的民主看法,主動(dòng)參與社會(huì)公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增加民辦法識(shí),逐步提高依法有序參與民主生活的實(shí)力。(3分)解析解答辨析題,首先要依據(jù)教材學(xué)問對(duì)所給出的觀點(diǎn)進(jìn)行正誤推斷,其次要分析說明推斷的緣由和理由。第(1)點(diǎn),結(jié)合背景材料的內(nèi)容可知“路邊擺攤合法化”正確,回答出路邊擺攤合法化的緣由以及道理即可。第(2)點(diǎn),“惠民舉措人人夸”正確,答出路邊擺攤合法化給人們生活帶來的主動(dòng)作用和影響即可。第(3)點(diǎn),“民辦法識(shí)要增加”正確,寫出增加民辦法識(shí)的重要性和必要性即可。第(4)點(diǎn),“依法參與我在行”正確,答出公民如何依法參與民主生活即可。三、視察與思索10.答案(1)努力學(xué)習(xí)法律,提高法律意識(shí),增加法治觀念、法治信仰;相識(shí)一般違法與犯罪,法不行違,不違法是人們行為的底線,自覺尊法遵守法律用法,自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神;堅(jiān)固樹立權(quán)利和義務(wù)觀念,正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,依法行使權(quán)利,依法自覺履行義務(wù),維護(hù)公允正義;主動(dòng)利用法律愛護(hù)自己,加強(qiáng)自我防范,認(rèn)清犯罪危害,杜絕不良行為,自覺遵紀(jì)遵守法律;遇到非法侵害,依法求助,駕馭獲得法律幫助和維護(hù)合法權(quán)益的方式和途徑,提高運(yùn)用法律的實(shí)力;有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪,依法維護(hù)正值權(quán)益,擅長(zhǎng)同違法犯罪行為作斗爭(zhēng);自覺尊法學(xué)法遵守法律用法,主動(dòng)參與社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè),做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者;堅(jiān)持憲法法律至上,法律面前人人同等;擁護(hù)依法治國(guó),主動(dòng)投身依法治國(guó)實(shí)踐;等等。(2)有序參與公共事務(wù),擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,主動(dòng)行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利;主動(dòng)行使、正確行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),推動(dòng)社會(huì)、國(guó)家治理進(jìn)步;增加公德意識(shí)和參與實(shí)力,追求更高的道德境界;培育、踐行集體主義精神,有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;熱心公益事業(yè),踐行公共道德,樂于為人民服務(wù);主動(dòng)行使政治權(quán)利,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任;主動(dòng)融入社會(huì)生活,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展須要,樹立主動(dòng)的生活看法,學(xué)會(huì)互助關(guān)愛、合作共享,擔(dān)當(dāng)起作為社會(huì)成員的責(zé)任;增加責(zé)任感和責(zé)任心,自覺自愿地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì);了解社會(huì)規(guī)則,遵守社會(huì)規(guī)則,學(xué)習(xí)維護(hù)社會(huì)規(guī)則,有序參與公共事務(wù);適應(yīng)信息化社會(huì),理性運(yùn)用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)生活;主動(dòng)參與公共生活、公益活動(dòng),自覺愛惜公共設(shè)施,遵守并維護(hù)公共秩序,關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì);關(guān)愛、理解、敬重他人,同等待人,與人為善;講文明,講禮儀,做文明有禮的人;誠(chéng)懇守信,誠(chéng)信做人;追求自由、同等、公允、公正,有正義感;身體力行,從我做起,從小事做起,培育親近社會(huì)情感,踐行親社會(huì)行為;等等。評(píng)分建議:第一問答出兩個(gè)方面即可,每點(diǎn)2分,最高4分。其次問答出三個(gè)方面即可,每點(diǎn)2分,最高6分。解析第(1)問,考查青少年如何培育法治意識(shí)素養(yǎng)。學(xué)生圍繞學(xué)法尊法遵守法律用法分別寫出自己應(yīng)當(dāng)怎么辦即可。第(2)問,考查青少年如何培育公共參與意識(shí)。學(xué)生圍繞公共參與的范疇和內(nèi)容,分別寫出自己應(yīng)當(dāng)怎么辦即可。11.答案(1)①依法治國(guó)。②全面落實(shí)依法治國(guó)的新方針是科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民遵守法律。(2)①當(dāng)我們發(fā)覺國(guó)家機(jī)關(guān)或其工作人員沒有履行或沒有正確履行職責(zé)時(shí),我們可以通過信訪、郵件、電話、向人大代表反映狀況或通過媒體輿論監(jiān)督等方式行使監(jiān)督權(quán),對(duì)其提出指責(zé)建議、申訴、控告或者檢舉。②不論實(shí)行哪種方式行使自己的權(quán)利,都必需是合法的、有序的;行使監(jiān)督權(quán)時(shí),要出于公心、實(shí)事求是、理智行事,不行阻礙公務(wù)。解析本題考查依法治國(guó)的基本方略、依法行政、正確行使監(jiān)督權(quán)的有關(guān)學(xué)問。第(1)問,依法治國(guó)的基本方略和這一方略的新方針屬于教材的核心學(xué)問,學(xué)生依據(jù)教材學(xué)問回答即可。第(2)問,考查依法行使監(jiān)督權(quán)的途徑以及行使監(jiān)督權(quán)應(yīng)留意的問題。學(xué)生依據(jù)教材學(xué)問回答即可。四、活動(dòng)與探究12.答案(1)①國(guó)家:堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó),把法治和德治結(jié)合起來。②個(gè)人:提高道德素養(yǎng),樹立法治觀念。(2)①法治是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障,是解決社會(huì)沖突、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式;②走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的必定選擇;③法治能夠?yàn)槿藗児?yīng)良好的生活秩序,讓人們能夠建立起一個(gè)穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期;④法治保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們平安、有尊嚴(yán)地生活;⑤社會(huì)因法治而進(jìn)步,法治是人類進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)記。解析本題考查學(xué)生的法治意識(shí)和法治素養(yǎng)。第(1)問,審設(shè)問,要求從國(guó)家和個(gè)人的角度回答“扶不扶”問題的對(duì)策。學(xué)生分別從國(guó)家和個(gè)人的角度提出對(duì)應(yīng)的策略即可。第(2)問,要求結(jié)合材料回答建設(shè)法治社會(huì)的意義。材料中醉駕入刑后,全國(guó)醉駕和死亡人數(shù)下降了近一半體現(xiàn)了法治對(duì)社會(huì)和個(gè)人的主動(dòng)作用。高官犯罪由法院公開審理并依法懲