四川省遂寧市高中2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測試題

PAGEPAGE8四川省遂寧市中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測試題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分?？偡?00分?？荚嚂r間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，滿分48分）留意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2．選擇題運用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡收回。一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分.在每小題給出的四個選項中，1～8小題只有一個選項正確，9～12小題有多個選項正確.全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分.1．如圖一只小鳥落在了樹枝上，樹枝發(fā)生了彎曲，小鳥處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是A．樹枝發(fā)生了彎曲，是因為小鳥對樹枝的壓力大于樹枝對小鳥的支持力B．樹枝對小鳥的支持力是由樹枝發(fā)生形變產(chǎn)生的C．樹枝對小鳥作用力的方向斜向上偏右D．小鳥起飛瞬間，翅膀?qū)諝獾淖饔昧Υ笥诳諝鈱Τ岚虻淖饔昧?．如圖所示，小球以v1=4m/s的速度勻速水平向右運動，遇到墻壁經(jīng)t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同始終線反彈，小球在這0.01s內(nèi)的平均加速度為A．200m/s2，方向向右B．200m/s2，方向向左C．600m/s2，方向向右D．600m/s2，方向向左對物體受力和運動的推斷，以下說法正確的是A.物體速度為零時，受到的合力也為零 B．物體受到的合力為零時，速度也為零C．物體所受合力減小，速度可以增大 D．物體所受合力減小，速度肯定減小4．如圖所示為沿直線運動的物體的圖象，其初速度為，末速度為。在時間內(nèi)，物體的平均速度和加速度是A．，隨時間減小 B．，隨時間增大C．，隨時間減小 D．，隨時間增大5．如圖所示，某學(xué)習(xí)小組利用直尺測反應(yīng)時間∶甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙望見甲放開直尺時，馬上用手捏住直尺，依據(jù)乙手指所在位置計算反應(yīng)時間。為簡化計算，某同學(xué)將直尺刻度進行了改進，先把直尺零刻度線朝向下，以相等時間間隔在直尺的反面標(biāo)記相對應(yīng)時間（單位為s）刻度線，制作成了“反應(yīng)時間測量儀”，下列四幅圖中反應(yīng)時間刻度線標(biāo)度正確的是A．B．C．D．6．一質(zhì)點做直線運動的圖象如圖所示，那么質(zhì)點在和兩段時間內(nèi)A．質(zhì)點的加速度大小之比為B．質(zhì)點的位移大小之比為C．質(zhì)點的平均速度大小之比為D．質(zhì)點在時刻的速度方向發(fā)生變更7．如圖所示，左側(cè)是傾角為60°的斜面、右側(cè)是圓弧面的物體固定在水平地面上，圓弧面底端的切線水平，一根兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪．當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時，連接m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°，不計一切摩擦，兩小球可視為質(zhì)點．兩小球的質(zhì)量之比m1∶m2等于A．1∶1 B．3∶2 C．3∶4 D．2∶38．如圖所示，固定天花板與水平面的夾角為θ（0°<θ<90°），一木塊在水平推力F的作用下始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列推斷正確的是A．天花板與木塊間的彈力可能為零B．天花板與木塊間肯定有摩擦力C．推力F漸漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力可能減小D．推力F漸漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力可能不變豎直向上拋出一個物體，物體所受空氣阻力的大小與物體的速率成正比，則對物體上升和下降過程中，以下說法正確的是A．物塊上升過程中加速度漸漸減小B．物塊下降過程中加速度漸漸增大C．物塊下降過程中加速度可能為零 D．物塊在最高點時加速度最大10．如圖所示，輕質(zhì)光滑小滑輪兩側(cè)用細繩連著兩個物體A和B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止，已知A和B的質(zhì)量分別為，。BQUOTEmB.B與地面間動摩擦因數(shù)為，拉B的繩與水平方向的夾角為，則A．物體B對地面的壓力可能為gB．物體B受到的摩擦力為QUOTEmAgcosθC．物體B受到的摩擦力為D．天花板通過斜繩對小滑輪的拉力等于QUOTEmAg11．用兩根細線系住一小球懸掛于小車頂部，小車在水平面上做直線運動，球相對車靜止．細線與水平方向的夾角分別為α和β（α＞β），設(shè)左邊細線對小球的拉力大小為T1，右邊細線對小球的拉力大小為T2，重力加速度為g，下列說法正確的是A．若，則小車可能在向右加速運動B．若，則小車可能在向左減速運動C．若，則小車加速度大小為D．若，則小車加速度大小為12．如圖所示，a、b、c為三個質(zhì)量均為m的物塊，物塊a、b通過水平輕繩相連后放在水平面上，物塊c放在b上．現(xiàn)用水平拉力作用于a，使三個物塊一起水平向右勻速運動．各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度大小為g．下列說法正確的是A．該水平拉力等于輕繩的彈力B．物塊c受到的摩擦力大小為μmgC．當(dāng)該水平拉力增大為原來的1.5倍時，物塊c受到的摩檫力大小為0.5μmgD．剪斷輕繩后，在物塊b向右運動的過程中，物塊c受到的摩擦力大小為μmg第Ⅱ卷（非選擇題，滿分52分）留意事項：1．請用藍黑鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。2．二、試驗題：（每空2分，共16分）請把答案填在題中的橫線上．13．志向試驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個志向試驗，其中有一個是閱歷事實，其余是推論。①減小其次個斜面的傾角，小球在這斜面上仍舊要達到原來的高度②假如沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度③兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面④接著減小其次個斜面的傾角，最終使它成水平面，小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運動請將上述志向試驗的設(shè)想步驟依據(jù)正確的依次排列▲（只要寫序號即可）在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于牢靠的事實，有的則是志向化的推論．。下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是▲A．①是事實，②③④是推論B．②是事實，①③④是推論C．③是事實，①②④是推論D．④是事實，①②③是推論14．某同學(xué)用圖甲所示裝置做“探究物體的加速度與力的關(guān)系”的試驗。試驗時保持小車質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，試驗所用打點計時器的電源的頻率為50Hz。(1)試驗時先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊塊的位置，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是▲。(2)該同學(xué)選擇出的紙帶如圖乙所示。圖中A、B、C、D、E是按打點先后依次依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，其中A、B兩點的測量數(shù)據(jù)如圖，從刻度尺讀出A、B兩點間距離▲cm，利用圖所給數(shù)據(jù)，完成下列問題，計數(shù)點C對應(yīng)物體的瞬時速度為▲，整個運動過程中物體的加速度為▲。（結(jié)果保留至小數(shù)點后2位）乙(3)試驗時變更所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度。依據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)作出圖丙所示的a－F關(guān)系圖線，圖線不通過坐標(biāo)原點O的緣由是▲（選填“平衡摩擦力過度”或“平衡摩擦力不足”），曲線上部彎曲的緣由是▲。三、計算題：共36分，解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.15．（6分）如圖所示，物體A放在某一水平面上，已知物體A重60N，物體B重9N，A與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩AC水平，繩CD與水平方向成37°角。(，)求：(1)繩CD受到的拉力為多大？(2)物體A受到的摩擦力為多大？▲16．（6分）質(zhì)量為m的光滑物塊放在固定在小車上的光滑斜面上，斜面與小車總質(zhì)量為2m，斜面與水平面的夾角為60°，小車放在光滑的水平桌面上。外力拉動小車，當(dāng)小車的加速度肯定時，物塊相對小車靜止。求外力的大小。▲17．（8分）如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)為，在與水平方向夾角為、的恒力作用下，由靜止起先加速運動，當(dāng)t=10s時撤去F，求：(1)物體做加速運動時的加速度a的大?。?2)撤去F后，物體在2s內(nèi)的運動的距離？（，，）▲18．(16分）如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶．傳送帶正以v0=4m/s的速度運動，運動方向如圖所示．一個質(zhì)量為2kg的物體（物體可以視為質(zhì)點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點時，不計其速率變更．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4，傳送帶左右兩端A、B間的距離LAB=10m，重力加速度g=10m/s2，則：(1)物體第一次滑到A點的速度大小。(2)物體第一次從A點滑入到再一次回到A點的時間。(3)物體第一次從A點滑入到再一次回到A點的在傳送帶上滑動而留下劃痕的長度?！鞂幨兄袑W(xué)2025屆第一學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測物理試題參考答案及評分看法一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，1～8小題只有一個選項正確，9～12小題有多個選項正確。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。123456789101112BDCACADBACBDADCD二、試驗題：（每空2分，共16分）13.③②①④C14.(1)平衡摩擦力(2)0.54(3)平衡摩擦力過度鉤碼質(zhì)量的增大，不再滿意鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量三、計算題：（共36分）15．（6分）以結(jié)點C為探討對象，受力狀況如圖所示，因為處于靜止?fàn)顟B(tài)，在x軸上F2=F1cos37°(1分）在y軸上F3=F1sin37°（1分）A物體處于靜止，在水平方向受到的摩擦力f大小與繩AC拉力大小相等，即f=F2（1分）B物體處于靜止，則GB=F3（1分）解得F1=15N（1分）f=12N（1分）16．（6分）由牛頓其次定律，對物體：對整體：解得外力大小為：17．（8分）(1)依據(jù)牛頓其次定律得，物體做加速運動的加速度為（1分）(2)10s末的速度為（1分）依據(jù)牛頓其次定律得，撤去F后的加速度為（1分）則物體還能滑行的時間為故物體已停止運動，其2s內(nèi)的滑行的距離為：（1分）18．(16分）(1)對物體在斜面上運動，有mgsinθ=ma（1分）代入數(shù)據(jù)解得：a=5m/s2依據(jù)位移時間公式：（1分）代入數(shù)據(jù)解得：t1=1.6s物體滑至斜面底端時的速度：v=at1=8m/s（1分）(2)物體在傳送帶上加速度為：a1=μg=4m/s2（1分）物體在傳送帶上速度為零時離A最遠，此時有：（1分）因為物塊速度減為零后，返回做勻加速直線運動，返回時速度達到傳送帶速度后做勻速直線運動，所以物塊返回到A點的速度為4m/s．物體加速時間為：(1分）該過程的位移為：(1分）勻速運動的時間為：(1分）物體速度減到零的時間為：(1分）所以總時間為：(1分