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文檔簡介

2025屆寧夏吳忠中學(xué)高三第三次測評生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.甲圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況,下列分析正確的是()A.甲圖示生長素的生理作用兩重性,圖乙中b、c點與圖甲對應(yīng)P值相同B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理不同C.乙圖中根的向地生長與生長素分布不均有關(guān),不能體現(xiàn)生長素的兩重性D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根的數(shù)量有可能相同2.下圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.底物濃度為a時,再增加底物濃度,反應(yīng)速率加快B.底物濃度為b時,再增加酶的濃度,反應(yīng)速率加快C.底物濃度為a時,適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率會加快D.底物濃度為b時,適當(dāng)提高pH值,反應(yīng)速率會減慢3.下圖SARS-CoV-2病毒感染能引起人患新型冠狀病毒肺炎。該病毒由RNA、蛋白質(zhì)外殼和囊膜組成,囊膜主要來自寄主細胞膜,也含有一些病毒自身的糖蛋白。下列有關(guān)SARS-CoV-2病毒的敘述,不正確的是()A.囊膜表面的糖蛋白與病毒侵染宿主細胞有關(guān)B.病毒的蛋白質(zhì)外殼在人體細胞的核糖體上合成C.可以用咽拭子和PCR方法來檢測疑似患者是否攜帶病毒D.現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)該病毒僅通過呼吸道在人與人之間傳染4.下列有關(guān)生物變異和進化的敘述,錯誤的是()A.隔離是物種形成的必要條件B.雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離、是基因重組的結(jié)果C.無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D.二倍體西瓜經(jīng)一定濃度秋水仙素誘導(dǎo),可得到四倍體西瓜,從而產(chǎn)生新物種5.稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,成蟲有短翅型和長翅型兩種,長翅利于稻飛虱在水稻發(fā)育晚期遷移到適宜生存的環(huán)境。研究人員在含糖量不同的封閉環(huán)境中飼養(yǎng)稻飛虱若蟲(幼蟲),探究種群密度對成蟲翅形比例的影響,結(jié)果如下圖。下列說法錯誤的是()A.水稻和稻飛虱共同組成生物群落B.稻飛虱屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C.稻飛虱種群在高糖、高密度情況下遷移能力提高D.水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化6.下列關(guān)于病毒的說法正確的是()A.冠狀病毒寄生于活細胞中,代謝類型為異養(yǎng)厭氧型B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同C.HIV病毒的遺傳物質(zhì)RNA可以整合到人染色體DNA上D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)總書記在談到環(huán)境保護問題時,他指出:寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。生動形象地表達了我們黨和政府大力推進生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅定決心。回答以下有關(guān)生態(tài)學(xué)的問題:(1)“綠水”離不開“青山”,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________________________________價值。(2)立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅效益高,而且能有效降低環(huán)境污染。如運用群落的_____________原理,在果園的果樹下加入一個人工栽培的草菇種群,形成“果樹—草菇結(jié)構(gòu)”的立體農(nóng)業(yè)。該農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)廢棄物的資源化,提高_________________________。(3)人類在享受經(jīng)濟快速發(fā)展帶來的巨大紅利的同時,也付出了慘痛的代價,給生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重破壞。自白鰭豚和長江白鱘先后滅絕后,2020年1月1日中國開始實施長江十年禁漁計劃,這一計劃的實施是對長江水生生物多樣性的__________________保護,人們也可以通過建立精子庫等生物技術(shù)對瀕危物種的________進行保護。這也印證了人類的活動能夠改變?nèi)郝溲萏娴腳_________________。8.(10分)某研究小組為探究市售的一種含堿性蛋白酶的洗衣粉使用的最適溫度,設(shè)計了相關(guān)實驗,實驗裝置及實驗結(jié)果如下圖所示,回答下列問題:(1)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,其原理是堿性蛋白酶能將血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的_____,使污跡容易從衣物上脫落;同樣的道理,____________________也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)在實驗過程中,可通過直接測定___________(指標(biāo))來表示該洗衣粉中酶的催化效率。為縮短酶催化反應(yīng)的時間,你認為可以采用的方法是__________。(寫出一種即可)(3)由圖可知,在0℃和75℃時,酶的催化效率都為0,但當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時,只有0℃下的酶能恢復(fù)催化活力,其原因是______________。(4)工業(yè)生產(chǎn)中,若要將酶固定化,一般_____(填適宜或不適宜)采用包埋法,其原因是_____;與使用游離酶相比,使用固定化酶的優(yōu)點是__________。9.(10分)為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學(xué)家對鼠源抗體進行了如下的改造過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中通過基因________,對現(xiàn)有的鼠源抗體進行改造,這項技術(shù)稱為___________。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)具有_______、________。(3)目的基因表達載體導(dǎo)入漿細胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定遺傳,需要將目的基因插入到受體細胞的____________DNA上。(4)讓漿細胞與______________細胞進行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及____________和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細胞。10.(10分)植物的生長離不開光,光能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。請回答下列問題:(1)植物進行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為_____________儲存在有機物中。在黑暗條件下生長的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長的幼苗葉片呈綠色,說明光可以____________。(2)大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長受藍光的調(diào)節(jié),隱花色素是細胞的藍光受體。請以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設(shè)計實驗驗證隱花色素的作用。要求簡要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。______11.(15分)根據(jù)材料回答問題:材料一:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒S蛋白(Spikeprotein,刺突蛋白)可與宿主細胞的病毒受體結(jié)合,是決定病毒入侵易感細胞的關(guān)鍵蛋白。(1)以S蛋白作為______可制備單克隆抗體生產(chǎn)快速檢測新冠病毒的試劑盒。單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次篩選的目的是得到______________________的雜交瘤細胞,該雜交瘤細胞還需進行_____________________________________,經(jīng)過多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。材料二:新型冠狀病毒核酸檢測采用熒光定量PCR儀,通過檢測熒光信號的累積(以Ct值表示)來確定樣本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,科學(xué)家先將病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄,再將得到的cDNA進行多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴增得到了大量DNA片段(如圖所示)。(2)在上述技術(shù)中,用到的酶有_______________________________(至少寫出兩種)。(3)科學(xué)家已測出新冠病毒的核酸序列,據(jù)圖分析,Ⅰ、Ⅱ過程需要根據(jù)病毒的核苷酸序列設(shè)計__________。過程Ⅱ中以cDNA為模板經(jīng)過_____________________三步循環(huán)擴增得到多個DNA片段,第____次復(fù)制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列。(4)采集新冠肺炎疑似患者的咽部細胞樣本提取核酸進行上述PCR過程,每一個擴增出來的DNA序列,都可與預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合,產(chǎn)生熒光信號,擴增出來的靶基因越多,觀察到的Ct值就越_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

生長素對植物生長的雙重作用,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢上。生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān),如根比芽敏感,芽比莖敏感。【詳解】A、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P點表示促進作用最大時對應(yīng)的濃度;乙圖中b點表示低濃度的生長素促進根的向地生長,高濃度的生長素促進莖的背地生長,但b、c點并不一定對應(yīng)根和莖的最適生長濃度,A錯誤;B、由于受重力影響,乙圖中c點生長素濃度較高,促進莖背地生長,胚芽鞘的向光性是由于生長素的橫向運輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度較高,促進其向光生長,二者作用機理都是生長素的促進作用,B錯誤;C、根對生長素濃度敏感性強,近地側(cè)的生長素濃度高,抑制根的生長,遠地側(cè)生長素濃度低,促進了根的生長,所以根向地生長,體現(xiàn)了生長素的兩重性,C錯誤;D、根據(jù)圖示曲線,當(dāng)濃度不同但促進作用相同時,用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相等,D正確。故選D。2、C【解析】

a點時反應(yīng)物濃度是反應(yīng)速率的限制因素,a點時反應(yīng)速率隨著反應(yīng)物濃度增大而增大,A正確;b點時的限制因素是酶的濃度,再增加酶的濃度,反應(yīng)速率加快,B正確;底物濃度為a時,適當(dāng)提高溫度,超過最適溫度,酶的活性降低,反應(yīng)速率減慢,C錯誤;底物濃度為b時,適當(dāng)提髙PH值,酶的活性降低,反應(yīng)速率減慢,D正確。故選:C。3、D【解析】

生物病毒是一類個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細胞型微生物?!驹斀狻緼、囊膜表面的糖蛋白具有識別功能,與病毒侵染宿主細胞有關(guān),A正確;

B、病毒不含核糖體,其蛋白質(zhì)外殼在人體細胞的核糖體上合成,B正確;

C、可以用咽拭子和PCR方法來檢測疑似患者,以檢測是否攜帶該病毒,C正確;

D、目前普遍認為新冠病毒主要通過人與人之間的呼吸道飛沫或直接親密接觸進行傳播,D錯誤。

故選D。4、B【解析】

隔離是物種形成的必要條件,隔離包括生殖隔離和地理隔離;基因重組是指在減數(shù)分裂形成配子過程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、隔離是物種形成的必要條件,A正確;B、雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離、是等位基因分離的結(jié)果,B錯誤;C、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,自然選擇決定進化的方向,無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,C正確;D、二倍體西瓜經(jīng)一定濃度秋水仙素誘導(dǎo),可得到四倍體西瓜,四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體西瓜,由于三倍體西瓜高度不育,從而證明二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離,進而證明四倍體西瓜是新物種,D正確。故選B。5、A【解析】

1、生物群落的概念:在同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是在一定的空間內(nèi)具有直接或間接關(guān)系的所有生物的綜合,由一定的動物、植物和微生物種群組成。群落內(nèi)的生物不同物種之間存在著種間關(guān)系,包括捕食、寄生、捕食、互利共生和競爭等。

2、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間是相互影響、共同發(fā)展,即共同進化,通過漫長的共同進化,形成生物多樣性?!驹斀狻咳郝涫且欢▍^(qū)域內(nèi)的所有生物,A錯誤;

稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)最高的消費者,B正確;

由柱形圖可知,稻飛虱在高糖、高密度情況下,短翅比例下降,長翅比例升高,因此遷移能力提高,C正確;

生物進化是共同進化,因此水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化,D正確。

故選A。【點睛】本題旨在考查學(xué)生理解群落的概念和種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生物進化等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進行推理、判斷。6、D【解析】

病毒是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。病毒自身不能繁殖后代,只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成的代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分?!驹斀狻緼、冠狀病毒寄生于活細胞中,不能獨立代謝,無代謝類型,A錯誤;B、抗體與病毒結(jié)合后形成沉淀或細胞集團;溶菌酶是破壞細菌的細胞壁,導(dǎo)致細菌的死亡,故二者作用機制不相同,B錯誤;C、HIV病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,逆轉(zhuǎn)錄成DNA后,可整合到人染色體DNA上,C錯誤;D、病毒自身不能產(chǎn)生能量,只能依靠宿主細胞的呼吸作用提供能量,D正確。故選D?!军c睛】本題考查病毒的相關(guān)知識,意在考查識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,以及運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、間接空間結(jié)構(gòu)能量利用率就地基因速度和方向【解析】

群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價值,二是對生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對水土的保護作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的直接價值。立體農(nóng)業(yè)就是利用光、熱、水、知肥、氣等資源,同時利用各種農(nóng)作物在生育過程中的時間差和空間差,在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同時或交互進行生產(chǎn),通過合理組裝,組成各種類型的多功能、多層次、多途徑的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)系統(tǒng),來獲得最大經(jīng)濟效益,如在葡萄地里種草莓、草莓收后種菜等。生物多樣性的保護有就地保護和易地保護。【詳解】(1)“綠水”離不開“青山”,這主要體現(xiàn)了植物資源在保持水土方面的作用,屬于生物多樣性的間接價值。(2)立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè),在果園的果樹下加入一個人工栽培的草菇種群,形成“果樹—草菇結(jié)構(gòu)”的立體結(jié)構(gòu),是根據(jù)群落的空間結(jié)構(gòu)原理(垂直結(jié)構(gòu))。果樹對光的需求大,草菇對光照的需求低,這樣能提高能量利用率,草菇屬于真菌類生物(分解者),還實現(xiàn)廢棄物的資源化。(3)自白鰭豚和長江白鱘先后滅絕后,長江十年禁漁計劃的實施是對長江水生生物就地保護,不是易地保護。精子是生殖細胞,精子庫等生物技術(shù)對瀕危物種的基因進行保護。這也印證了人類的活動能夠改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍惯@一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)(接近)受干擾前的狀態(tài)?!军c睛】將生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識和實際運用相聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵。8、氨基酸或小分子的肽脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶蛋白質(zhì)塊存在時間的長短適當(dāng)增加酶的濃度(或使用量或?qū)⒌白詨K切成小塊)0℃時,酶結(jié)構(gòu)未被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時酶能恢復(fù)催化活力;75℃時,酶結(jié)構(gòu)被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時酶不能恢復(fù)催化活力不適宜酶分子很小,容易從包埋物中漏出酶不易失活,可以重復(fù)利用;酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離等【解析】

1.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,酶的催化具有高效性(催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行),需要適宜的溫度和pH值,在最適條件下酶的催化活性是最高的,低溫可抑制酶的活性,隨著溫度的升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿,可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,酶永久性的失活。1.固定化酶表現(xiàn)的優(yōu)點為:可以較長時間內(nèi)多次使用,酶的穩(wěn)定性高;反應(yīng)后,酶與底物和產(chǎn)物易于分開,易于純化,產(chǎn)品質(zhì)量高;反應(yīng)條件易于控制;酶的利用率高;比水溶性酶更適合于多酶反應(yīng)?!驹斀狻浚?)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,原因是血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)在堿性蛋白酶的催化下能水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡容易從衣物上脫落;根據(jù)酶的專一性可知脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)根據(jù)題意可知,洗衣粉中酶的催化效率可通過直接測定蛋白質(zhì)塊存在時間的長短(蛋白塊消失的快慢)來表示,若要縮短酶催化反應(yīng)的時間,則應(yīng)設(shè)法提高酶促反應(yīng)速率,影響酶促反應(yīng)速率的因素有溫度、pH、酶濃度等,但題目中顯示反應(yīng)已經(jīng)在適宜溫度條件下進行了,則可行的做法是適當(dāng)增加酶的濃度(或使用量)。(3)由圖可知,在0℃和75℃時,酶的催化效率都為0,但當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時,只有0℃下的酶能恢復(fù)催化活力,原因是0℃時,酶結(jié)構(gòu)未被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時酶能恢復(fù)催化活力、而在75℃時,酶結(jié)構(gòu)已經(jīng)被破壞而且不可恢復(fù),所以即使恢復(fù)到最適溫度,也酶不能恢復(fù)其催化活力(4)工業(yè)生產(chǎn)中,若要將酶固定化,一般不適宜采用包埋法,其原因是酶分子很小,容易從包埋物中漏出;與使用游離酶相比,固定化酶有以下優(yōu)點,不易失活,可以重復(fù)利用;酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離等?!军c睛】熟知酶的本質(zhì)和化學(xué)特性是解答本題的關(guān)鍵!熟知固定化酶技術(shù)的使用方法及其優(yōu)點是解答本題的另一關(guān)鍵!9、修飾蛋白質(zhì)工程標(biāo)記基因復(fù)制原點顯微注射技術(shù)染色體(骨髓)瘤細胞克隆化培養(yǎng)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)圖中通過將目的基因?qū)肴毕菁毎蚱渌毎康幕虻谋磉_產(chǎn)物可修飾和改變?nèi)毕菁毎墓δ芑蚴乖械墓δ艿玫郊訌?,稱為基因修飾;現(xiàn)有的鼠源抗體屬于蛋白質(zhì)分子,對其進行改造的技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu):目的基因、啟動子、終止子外,還應(yīng)具有標(biāo)記基因、復(fù)制原點。(3)將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法,目的基因表達載體導(dǎo)入漿細胞常用方法是顯微注射法。將目的基因插入到受體細胞的染色體DNA上,可使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定遺傳。(4)讓漿細胞與骨髓瘤細胞進行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細胞,稱為雜交瘤B細胞,它產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原起作用的抗體稱為單克隆抗體?!军c睛】結(jié)合基因工程的操作步驟及單克隆抗體的制備過程分析題圖和題干。10、化學(xué)能誘導(dǎo)植物合成葉綠素(或促進葉綠體的發(fā)育)生長素分布不均勻?qū)嶒炈悸罚簩⒁吧秃碗[花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗(或均勻光照)環(huán)境中,并觀察生長情況。用藍光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:藍光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體【解析】

依題文可知,光合作用實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化;植物具有向光性是由于植物體內(nèi)的生長素分布不均勻造成的。以此相關(guān)知識解答?!驹斀狻浚?)光合作用實現(xiàn)了光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,所以植物進行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中。依題文對照實驗結(jié)果,說明光可以誘導(dǎo)植物合成葉綠素。(2)生長素可以促進植物生長,大多數(shù)植物的向光性是由于植物體內(nèi)的生長素分布不均勻造成的。該實驗的目的是驗證隱花色素的作用。用藍光處理幼苗前,幼苗需要放在黑暗環(huán)境條件下,防止其它光的干擾。處理的幼苗一組是野生型擬南芥;一組是隱花色素缺失突變體擬南芥,保證單一變量原則。實驗結(jié)果是幼苗的生長情況。由此實驗思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗環(huán)境中,并觀察生長情況。用藍光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:藍光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體。【點睛】本題文重在考查學(xué)生

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