1兩種電荷解析

電在我們?nèi)粘Ｉ?、現(xiàn)代化社會(huì)中的應(yīng)用:電是什么？第十五章電流和電路兩種電荷學(xué)習(xí)目標(biāo)1，了解什么叫電荷，帶電體的性質(zhì)是什么？2，兩個(gè)種電荷的規(guī)定及兩種電荷間的相互作用規(guī)律。3，檢驗(yàn)物體是否帶電的方法有哪些？4，摩擦起電的原因是什么？5，導(dǎo)體和絕緣體的定義和常見的導(dǎo)體和絕緣體有哪些？小實(shí)驗(yàn)用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦，再靠近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。電荷

與頭發(fā)摩擦過的塑料梳子吸引小紙片電荷

摩擦過的塑料梳子吸引水流電荷

能夠吸引輕小物體的物體叫做帶電體，或帶上電荷的物體。我們就說體帶了“電”，或者說帶了電荷。帶電體的性質(zhì)：能吸引輕小物體摩擦起電

摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，叫做摩擦起電現(xiàn)象。使物體帶電的方法:1.摩擦帶電

2.接觸帶電

3.感應(yīng)帶電練習(xí)下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是()A、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕微的噼叭聲

B、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起

C、化纖衣服穿在身上特別容易吸附灰塵

D、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎？2、電荷的種類實(shí)驗(yàn)探究：自然界中有幾種電荷？１）將絲綢摩擦過的兩根玻璃棒相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？２）將毛皮摩擦過的兩根橡膠棒相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？３）將絲綢摩擦過的玻璃棒與毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？討論：此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明什么？相互排斥相互排斥相互吸引大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到：自然界只有兩種電荷。（正電荷、負(fù)電荷）被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。規(guī)定：玻正橡負(fù)電荷間的相互作用

玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后，分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。電荷間相互作用規(guī)律：優(yōu)化P91用絕緣細(xì)線懸掛ABC三個(gè)帶電小球，在所示位置處于平衡狀態(tài)，若已知A球帶負(fù)電，則B球、C球的帶電情況是（）

A、A球帶負(fù)電、C球帶正電

B、B球、C球都帶正電

C、B球、C球都帶負(fù)電

D、無法判斷cACB練習(xí)如圖所示，A、B、C為三個(gè)用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖所示，那么下列說法正確的是（）

A、如A球帶正電，C球一定帶正電

B、如A球帶負(fù)電，C球一定帶正電

C、如B球帶正電，A球一定帶正電

C球一定都帶負(fù)電

D、A、B一定帶同種電荷

C則可能不帶電ACBD考考你如果一個(gè)帶電體排斥一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電?為什么?如果一個(gè)帶電體吸引一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電?為什么?將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球,小球被吸引，如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球,則()A、小球也將被吸引B、小球?qū)⒈慌懦釩、小球?qū)㈧o止不動(dòng)D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥考考你D驗(yàn)電器

驗(yàn)電器是利用同種電荷相排斥的原理制成的，可用來檢驗(yàn)物體是否帶電，粗略比較帶電的多少。如何檢驗(yàn)一個(gè)物體是否帶呢？構(gòu)造:

導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼原理：

箔片帶同種電荷，同種電荷相互排斥作用：

檢驗(yàn)物體是否帶電，帶電多少驗(yàn)電器通過接觸使物體帶電想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？答：可以判斷所帶電荷的多少電荷量

電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷。用Q表示。單位：庫侖，簡稱庫，符號(hào)是C放在一起的等量異種電荷完全抵消的情況，叫做正負(fù)電荷的中和。一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球相接觸，觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開，根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷（）A、帶電體一定帶有大量的正電B、帶電體一定帶有大量的負(fù)電C、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電D、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電B原子原子核電子1、原子的結(jié)構(gòu):二、原子結(jié)構(gòu)元電荷（正電）（負(fù)電）１）原子核與原子相比，原子核體積更小。２）原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電。且原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等,所以整個(gè)原子呈電中性。原子結(jié)構(gòu)示意圖:+11氫原子26+8氧原子３）電子的電荷量最小，人們把最小電荷叫做元電荷。其電荷量為：e=1.6×10-19C6得到電子，帶負(fù)電+828失去電子，帶正電+13283不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同摩擦起電的原因：不同種物質(zhì)，原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)強(qiáng)弱不同造成的。

當(dāng)兩物體相互摩擦?xí)r，電子由原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)弱的物體，轉(zhuǎn)移到原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)強(qiáng)的物體上。失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電。

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：不是創(chuàng)造了電，而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶電B不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,觀察現(xiàn)象.現(xiàn)象:A的金屬箔片張角減小,B的金屬箔張開.原因:上述現(xiàn)象說明:有電荷通過金屬棒從驗(yàn)電器A流動(dòng)到B,使驗(yàn)電器B也帶了電.即金屬桿上有了電荷的定向移動(dòng).

金屬中有些電子可以移動(dòng),人們把這些可以移動(dòng)的電子叫自由電子導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體。常見的導(dǎo)體導(dǎo)體和絕緣體絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體。常見的絕緣體導(dǎo)體容易導(dǎo)電和絕緣體和不容易導(dǎo)電的原因：電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)不能自由移動(dòng)，幾乎沒有自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷（自由電子、正負(fù)離子等）感應(yīng)帶電半導(dǎo)體二極管負(fù)2、如圖，將與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用細(xì)線懸掛著的通草小球。若小球被吸引，那么小球帶

電或

；若小球被排斥,那么小球帶

電。練習(xí)：1、甲、乙、丙三個(gè)帶電物體。甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體，如果丙物體帶正電。則甲物體帶___電。正不帶電負(fù)3、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體a，a被吸引過來，則a是（）

A、帶正電B、帶負(fù)電

C、不帶電D、可能帶負(fù)電，也可能不帶電D

3、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開

D、紙屑帶的是負(fù)電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D4、用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電

B、兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電

C、兩個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電

D、兩個(gè)帶異種電，一個(gè)不帶電D5自然界中只存在____種電荷，電荷間的相互作用是同種電荷相互______，異種電荷相互_______。兩排斥吸引6物體有了____________的性質(zhì)，就說明物體帶了電。吸引輕小物體7、電荷的多少叫做______，電荷量的單位是______，簡稱______。電荷量庫侖庫練習(xí)下列物體中一定帶負(fù)電的是(

)A.與玻璃棒摩擦過的絲綢

B.與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器

C.失去電子的塑料棒

D.與帶正電的物體相吸的小物體A帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接觸后，將發(fā)生（）

A、正負(fù)電荷完全抵消而中和

B、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電的帶電體上

C、兩種電荷消失了

D、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負(fù)電的帶電體上練習(xí)A練習(xí)下面有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的說法正確的是（）A．導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)樗凶杂呻娮覤．絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樗鼪]有自由電子C．導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材D．導(dǎo)體中有大量的自由電荷，絕緣體中幾乎沒有自由電荷D為什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡膠棒帶電，卻不能使拿在手中的金屬棒帶電？怎樣才能使拿在手中的金屬棒帶電呢？答