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文檔簡介
湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高考生物倒計(jì)時(shí)模擬卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.桔小實(shí)蠅的寄生可能影響芒果生產(chǎn)。為研究桔小實(shí)蠅依靠哪類氣味揮發(fā)物識別、搜尋芒果,研究者將芒果中的多種揮發(fā)物分別用石蠟油溶解后,置于特定裝置中,觀察、統(tǒng)計(jì)得到下表所示結(jié)果。下列分析不正確的是()化合物編號石蠟油溶解的揮發(fā)物反應(yīng)率(%)趨向反應(yīng)率(%)回避反應(yīng)率(%)1乙酸乙酯1.5402.52異松油烯3.5154.53石竹烯2.555.54芒果中多種揮發(fā)物的混合物554530A.對照實(shí)驗(yàn)需在相同裝置中放入相同體積的石蠟油B.乙酸乙酯可能是桔小實(shí)蠅識別芒果的重要揮發(fā)物C.混種產(chǎn)生異松油烯的松樹可減輕桔小實(shí)蠅的危害D.由第4組回避反應(yīng)率可知桔小實(shí)蠅不會危害芒果2.下列生產(chǎn)措施與預(yù)期結(jié)果對應(yīng)一致的是()A.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦——增加纖維的長度B.用適當(dāng)濃度的生長素處理未成熟的果實(shí)——可以獲得無子果實(shí)C.生長期噴灑適宜濃度的乙烯利——促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育D.成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液——加速葉片的黃化速度3.下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.可用蝗蟲卵母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象4.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.某種群中若RR個(gè)體的百分率增加,則R的基因頻率一定增加B.自然選擇的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生定向改變C.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離D.一個(gè)種群中控制某一性狀的全部基因稱為基因庫5.某地區(qū)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是()A.1/19 B.9/19 C.10/19 D.1/26.甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長生物多樣性逐漸增多7.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.玉米種子發(fā)育成植株體現(xiàn)出胚細(xì)胞具有全能性B.有一類基因在所有分化的細(xì)胞中都會表達(dá)C.細(xì)胞癌變可能是細(xì)胞凋亡機(jī)制被破壞D.衰老細(xì)胞的核體積不斷增大,核膜向內(nèi)折疊8.(10分)下列有關(guān)生長素的敘述,正確的是()A.頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多引起的B.同一植株的幼芽對生長素的敏感程度高于幼根C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)D.用一定濃度的生長素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體二、非選擇題9.(10分)某小型湖泊中主要的生物類群及其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖(1)所示,圖(2)表示明蝦和雪鯪不同成熟期食性的相對值的均值,請回答:(1)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用___________圖形來表示;相對于生殖前期,生殖期雪鯪的食物來源中,來自劍水蚤的比例更_______(大/?。#?)用標(biāo)志重捕法調(diào)查雪鯪種群密度時(shí),若被標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_________(偏大/偏小/不變)。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象,其層次性主要由_____________、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)圖(1)中同時(shí)占有兩個(gè)營養(yǎng)級的物種有____________________,各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均為10%,若生殖前期的明蝦和雪鯪重量各增加1kg,則理論上共需消耗藻類_____kg。10.(14分)科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因花生新品種,Ti質(zhì)粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:(1)完整的Ti質(zhì)粒除了圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)該包括啟動(dòng)子、終止子等,其中啟動(dòng)子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________。(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點(diǎn)是_______________________________________________________________________________________。(3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法為______________;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應(yīng)檢測___________,這是目的基因能否在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵;其次,利用___________檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。(4)圖中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________________,培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的_________________,培養(yǎng)基3的作用是______________________________。11.(14分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力??茖W(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞作為受體細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除進(jìn)行一系列無菌處理外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_______________。培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),細(xì)胞會產(chǎn)生貼壁生長和_______現(xiàn)象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以________________,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇_______(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是_____________________________________________。(4)若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),采用的技術(shù)有__________和___________________。12.某雙子葉植物種子子葉的顏色有綠色和白色,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制。已知子葉顏色由基因A、a控制,另一對等位基因B、b影響A、a基因的表達(dá)。利用綠色子葉種子發(fā)育的植株(甲)、白色子葉種子發(fā)育的植株(乙和丙)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):組別親代F1表現(xiàn)型F1自交F2的表現(xiàn)型及比例實(shí)驗(yàn)一甲×乙綠色子葉綠色子葉:白色子葉=3:1實(shí)驗(yàn)二乙×丙白色子葉綠色子葉:白色子葉=3:13回答下列問題:(1)由實(shí)驗(yàn)一推知,種子子葉顏色這一相對性狀中白色對綠色為____________性。(2)分析以上實(shí)驗(yàn)可知,基因B、b對基因A、a表達(dá)的影響是______________。(3)實(shí)驗(yàn)二中,丙的基因型為_______________,F(xiàn)2代白色種子的基因型有_____________種。(4)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2白色種子有的是純合子有的是雜合子,能否通過測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別_________?并作出解釋_________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
表格分析:通過表格四種不同物質(zhì)對桔小實(shí)蠅的影響來看,乙酸乙酯對桔小實(shí)蠅的反應(yīng)率和趨向反應(yīng)率都相對較高,而回避反應(yīng)率較低,回避反應(yīng)率最高的是異松油烯。據(jù)此說明桔小實(shí)蠅主要依靠芒果中乙酸乙酯氣味揮發(fā)物識別、搜尋芒果?!驹斀狻緼、為了排除石蠟油對實(shí)驗(yàn)的影響,設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)需在相同裝置中放入相同體積的石蠟油,A正確;B、從表格數(shù)據(jù)來看,乙酸乙酯對桔小實(shí)蠅的反應(yīng)率、趨向反應(yīng)率都相對較高,說明乙酸乙酯可能是桔小實(shí)蠅識別芒果的重要揮發(fā)物,B正確;C、混種產(chǎn)生異松油烯的松樹可減輕桔小實(shí)蠅的危害,C正確;D、由第4組回避反應(yīng)率不能確定桔小實(shí)蠅是否會危害芒果,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】
赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。生長素具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防止落花落果。乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長。細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞的分裂?!驹斀狻緼、赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長,用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度,A正確;B、未成熟的果實(shí)已經(jīng)有種子形成,用一定濃度的生長素處理未受粉的雌蕊柱頭,可以獲得無子果實(shí),B錯(cuò)誤;C、乙烯利能促進(jìn)果實(shí)的成熟,不促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,種子的有無和雌蕊是否受粉有關(guān),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液,可延緩葉片的黃化速度,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】
減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)原理:蝗蟲的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期。【詳解】A、蝗蟲卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞都有細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,故用蝗蟲卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂,(但最好選用雄性個(gè)體),A正確;B、洋蔥根尖細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂,故不會觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)分裂過程中會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,因此能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,C正確;
D、精子的形成過程是連續(xù)的,能統(tǒng)計(jì)到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量多,而卵細(xì)胞的形成過程是不連續(xù)的,不能統(tǒng)計(jì)各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量少。故用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。4、B【解析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、若RR個(gè)體的百分率增加,則R基因頻率不一定增加,如RR個(gè)體只增加一點(diǎn)點(diǎn),可是Rr個(gè)體大幅減少,rr個(gè)體大幅增加的話,R的基因頻率可能會減少,r的基因頻率可能會增加,A錯(cuò)誤;B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,自然選擇能決定生物進(jìn)化的方向,自然選擇的實(shí)質(zhì)是使種群基因頻率發(fā)生定向改變,B正確;C、地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離,C錯(cuò)誤;D、基因庫是指一個(gè)種群中全部個(gè)體中的所有基因,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】
設(shè)控制該病的基因是A、a,則正常個(gè)體的基因型為aa,占1-19%=81%?!驹斀狻坑深}意可知,aa%=1-19%=81%,a%=0.9,A%=0.1,則AA%=0.1×0.1=1%,Aa%=2×0.1×0.9=18%?;疾€(gè)體中攜帶者的概率是:18%÷(18%+1%)=18/19,該夫婦中妻子的基因型及概率為:1/19AA,18/19Aa,丈夫的基因型是aa,則后代正常aa的概率是18/19×1/2=9/19,則患病的概率是1-9/19=10/19。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、A【解析】
甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,但原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,甲地發(fā)生的演替屬于次生演替;乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,植被徹底消失,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替?!驹斀狻緼、由以上分析可知:甲地發(fā)生的演替屬于次生演替,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替,A錯(cuò)誤;
B、無論是初生演替,還是次生演替,若沒有外力干擾,都可演替到森林階段,B正確;
C、初生演替要依次經(jīng)歷裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段,C正確;
D、演替的最終結(jié)果使生物多樣性增加,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加,D正確。
故選:A。7、A【解析】
細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的。全能性是指個(gè)體某個(gè)器官或組織已經(jīng)分化的細(xì)胞在適宜的條件下再生成完整個(gè)體的遺傳潛力?!驹斀狻緼、玉米種子已經(jīng)是幼體(有胚芽、胚軸、胚根等),發(fā)育成植株不能體現(xiàn)胚細(xì)胞具有全能性,A錯(cuò)誤;B、有一類基因在所有分化的細(xì)胞中都會表達(dá),如呼吸酶基因,B正確;C、細(xì)胞癌變可能是細(xì)胞凋亡機(jī)制被破壞,癌變的細(xì)胞無限增殖,不能發(fā)生正常凋亡,C正確;D、衰老細(xì)胞的核體積不斷增大,核膜向內(nèi)折疊,許多酶活性降低,D正確。故選A。8、C【解析】
1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根。2、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,使近頂端的側(cè)芽部位生長素濃度較高,從而抑制了該部位側(cè)芽的生長?!驹斀狻緼、頂端優(yōu)勢是由于頂端產(chǎn)生的生長素大量運(yùn)輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長,并非是側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多引起,A錯(cuò)誤;B、同一植株的幼芽對生長素的敏感程度低于幼根,B錯(cuò)誤;C、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照的方向無關(guān),重力和單側(cè)光照都不影響生長素的極性運(yùn)輸,C正確;D、用一定濃度的秋水仙素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、年齡金字塔小偏大光的穿透性雪鯪明蝦128【解析】
種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。種群有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等,其中出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性比率等是種群內(nèi)特征的統(tǒng)計(jì)值,而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個(gè)種群在單位空間或面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)量,是種群最基本的特征;種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型,可以預(yù)測種群未來數(shù)量的變化。兩個(gè)營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量,一般為10%左右。【詳解】(1)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用年齡金字塔圖形來表示,金字塔底部代表最年輕的年齡組,頂部代表最老的年齡組。從圖(1)可知,雪鯪的食物來源有硅藻和劍水蚤,從(2)可知,雪鯪生殖前期植食性(硅藻)比例為20%,生殖期的為90%左右,因此生殖期雪鯪的食物來源主要為植食性(硅藻)食物,來自劍水蚤的比例更小。(2)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為第一次標(biāo)記/第一次捕撈數(shù)=第二次標(biāo)記數(shù)/總數(shù)。若調(diào)查若被標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會導(dǎo)致第二次標(biāo)記數(shù)變小,種群密度估算結(jié)果偏大。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象(垂直方向),其層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的全部生物的總和,圖(1)中同時(shí)占有兩個(gè)營養(yǎng)級的物種有雪鯪(第二、三營養(yǎng)級)、明蝦(第二、三營養(yǎng)級)。生殖前期明蝦來自植食性食物的比例為60%,來自劍水蚤的比例為40%,按能量傳遞效率10%計(jì)算,則明蝦增加1kg,消耗硅藻的量為0.6÷10%+0.4÷10%÷10%=46,雪鯪來自植食性食物的比例為20%,來自劍水蚤的比例為80%,按能量傳遞效率10%計(jì)算,則雪鯪增加1kg,消耗硅藻的量為0.2÷10%+0.8÷10%÷10%=82,因此一共消耗硅藻46+82=128kg。【點(diǎn)睛】掌握種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及能量流動(dòng)的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。10、RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)基因花生的DNA上是否插入目的基因分子雜交法植物組織培養(yǎng)潮霉素誘導(dǎo)愈傷組織再分化【解析】
據(jù)圖分析,重組Ti質(zhì)粒中鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因;將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將開花后未成熟的胚進(jìn)行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細(xì)胞,最終培育形成轉(zhuǎn)基因花生,過程中需要生長素和細(xì)胞分裂素進(jìn)行調(diào)節(jié)?;蚬こ痰囊话悴僮鞑襟E有:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)。獲取目的基因的方法有三種:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴(kuò)增③人工合成(化學(xué)合成)?!驹斀狻浚?)啟動(dòng)子位于基因的首段,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶是限制酶,限制酶能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應(yīng)檢測轉(zhuǎn)基因花生的DNA上是否插入目的基因;其次,利用分子雜交法檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。(4)圖中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng);培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的潮霉素,培養(yǎng)基3的作用是誘導(dǎo)愈傷組織再分化?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因花生的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解的知識要點(diǎn)、獲取信息以及識圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。11、胰蛋白酶抗生素接觸抑制增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌而不是家蠶分子雜交技術(shù)抗原—抗體雜交技術(shù)【解析】
1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。2、細(xì)胞的接觸抑制:細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會停止分裂增殖?!驹斀狻浚?)要將動(dòng)物組織細(xì)胞分散開需要用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶短時(shí)處理動(dòng)物組織。(2)在培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除進(jìn)行一系列無菌處理外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼滿瓶壁的細(xì)胞會產(chǎn)生接觸抑制現(xiàn)象。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)若將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇噬菌體,原因是噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌而不是家蠶。(4)基因的表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,因此若要檢測某基因是否表達(dá),可檢測表達(dá)過程中的產(chǎn)物mRNA和蛋白質(zhì)。因此,若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),采用的技術(shù)有分子雜交技術(shù)和抗原—抗體雜交技術(shù)。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記PCR技術(shù)的條件;識記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。12、隱當(dāng)B基因存在時(shí)會
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