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年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(通用16篇)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡對(duì)我們有許多啟發(fā)和用處,那么關(guān)于美德少年事跡材料有哪些呢?以下是我整理的一些關(guān)于美德少年事跡材料,僅供參考。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇1】

她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆酷熱的愛心,她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計(jì),她經(jīng)常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習(xí)慣。

她求上進(jìn),敬同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí),她仔細(xì)勤奮,成果穩(wěn)居班級(jí)第一。她樂于助人,同學(xué)們的筆記沒抄找她,題不會(huì)做找她,有困難也找她,她的名字是同學(xué)們嘴里喊得最多的.。

她知禮儀、重責(zé)任。見到老師,她總是鞠躬問好,學(xué)校開展的各種公益活動(dòng)她都仔細(xì)組織,勇挑重?fù)?dān),在班級(jí)義賣和實(shí)踐基地體驗(yàn)成長(zhǎng)活動(dòng)中,她首先做到嚴(yán)以律己,然后,為同學(xué)們供應(yīng)最大化的關(guān)心。

她用自己的行動(dòng)去踐行美德與責(zé)任,她是同學(xué)們的好榜樣!

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇2】

學(xué)習(xí)上,她仔細(xì)細(xì)心,各科的筆記都整理的井井有條;她虛心好問,虛心謹(jǐn)慎;她最大的愛好就是閱讀。

在學(xué)校,__有劇烈的集體榮譽(yù)感,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,她很觀賞這句話。她常常和不同層次、不同類型的同學(xué)談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷,關(guān)心他們克服學(xué)習(xí)上的困難。在她的`帶領(lǐng)下,她所在的班級(jí)始終是試驗(yàn)中學(xué)最有生氣、最有活力、團(tuán)結(jié)友愛、分散力強(qiáng)的優(yōu)秀班集體。

在家里,她把孝心放在首位,為減輕父母負(fù)擔(dān),她主動(dòng)洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生,為爺爺奶奶捶腿按摩,給妹妹講故事哄睡,吃飯前,總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。

她熱心公益,看到雜物主動(dòng)撿拾,把零花錢資助給困難同學(xué),和同學(xué)們一起去敬老院關(guān)心孤寡老人,在自己過生日的時(shí)候和同學(xué)約好去山上植樹。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇3】

她常常參與各項(xiàng)公益活動(dòng),冬天主動(dòng)在小區(qū)門口清理積雪,還發(fā)動(dòng)?jì)寢屢黄鹑?;路上發(fā)覺垃圾準(zhǔn)時(shí)撿拾;公交車上主動(dòng)給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)自己的衣物和書本等。

她有良好的思想品質(zhì),也有全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)。她從小就養(yǎng)成了仔細(xì)、用心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。對(duì)老師交給的任務(wù)樂觀仔細(xì)完成,還主動(dòng)參加組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),樂于關(guān)心同學(xué),做到虛心解答,在同學(xué)中有很高的信譽(yù)。

同時(shí),她還是一個(gè)多才多藝的小女孩,在口才方面有著異人的天賦,20__年獲得__電視臺(tái)小主持人口語大賽三等獎(jiǎng);20__年獲得全國少兒語言才藝表演大賽__賽區(qū)特殊優(yōu)秀獎(jiǎng)。她是校內(nèi)里的一道亮麗的風(fēng)景線。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇4】

她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),自信開朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),常常會(huì)把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同同學(xué)病請(qǐng)假了,她主動(dòng)關(guān)心同學(xué)記筆記,放學(xué)后帶著筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。

在學(xué)校,她是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。主動(dòng)關(guān)心成果比較差的同學(xué),給他們鼓舞。各科老師都對(duì)她信任有加,常常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做。業(yè)余時(shí),她喜愛看書,聽音樂,在已經(jīng)拿到了中央音樂學(xué)院古箏演奏的九級(jí)證書了。

她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的呈現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校生應(yīng)當(dāng)具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然綻放!

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇5】

她叫馮__,今年11歲,是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛試驗(yàn)學(xué)校四(1)班的一名女生,在班上擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)、值日長(zhǎng),是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

在學(xué)習(xí)上,她是學(xué)問的貪欲求索者。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課用心聽講,樂觀舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。她平常很喜愛看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀,她懂得了很多做人的道理;通過閱讀,她的學(xué)問越來越豐富,愛好也越來越廣泛;通過閱讀,她的寫作力量得到了熬煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),高郵日?qǐng)?bào)曾多次刊登她的作文。

在學(xué)校里,她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng),她帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公正對(duì)待每個(gè)同學(xué);作為班長(zhǎng),班級(jí)里每一期黑板報(bào),每次的`榮譽(yù),都分散著她的才智和汗水;作為班級(jí)文藝骨干,她刻苦修煉自身文體才能,古箏考過了十級(jí),拉丁舞的金牌考級(jí)也在進(jìn)行中;作為同學(xué)的好伙伴,總是能急躁關(guān)心在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué);作為少先隊(duì)員,她愛憎分明、敢作敢為,英勇關(guān)心受欺侮的弱小同學(xué)。

在生活中,她也是一個(gè)有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人,在“愛心助學(xué)和慈善捐款”時(shí)樂觀為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物;在公共汽車上,為老弱病殘主動(dòng)讓座;她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光,讀書讀出天地寬,拾金不昧美名遠(yuǎn)揚(yáng)。今年4月的一天,她在食堂打飯時(shí)拾到一枚金項(xiàng)鏈掛墜,面對(duì)珍貴飾品的誘惑,她沒有動(dòng)心,而是將黃金吊墜交給了值班王老師,并幫助老師挨個(gè)在教室里查找失主,最終物歸。都說黃金有價(jià)、情義無價(jià),她的善舉是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模,她也因此被評(píng)為揚(yáng)州市第三屆“美德少年標(biāo)兵”。今后她會(huì)牢記揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語:美在心、德在行、重在堅(jiān)持。

天性至真至純,追求盡善盡美的她,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;她用抱負(fù)和追求作筆,進(jìn)取和奮勉為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,她這一棵幼小的苗正在健壯成長(zhǎng),總有一天,她會(huì)成為一棵參天大樹!

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇6】

__,今年__歲,是桂城初級(jí)中學(xué)八班級(jí)(2)班的同學(xué)。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)懷班級(jí),愛惜公物;在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦,各科成果優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能精彩地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中同學(xué),她德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從今刻做起”。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不鋪張一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)省的`中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇7】

在家里,她從小就在媽媽的言傳身教下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,能夠特別自律的支配好自己的學(xué)習(xí)和生活。能夠高效主動(dòng)的完成老師支配的.作業(yè)量,并能堅(jiān)持每天讀書30分鐘。她對(duì)自己的家人布滿愛心和敬重,從不任性、不頂撞。特殊是對(duì)爺爺,爺爺患有腦梗,行動(dòng)、吃飯?zhí)貏e不便,在康復(fù)期間,每次吃飯、出門、行走、上下車,她都能特別有急躁的攙扶照看。

在學(xué)校,她成果優(yōu)異,綜合素養(yǎng)高。為關(guān)心同學(xué)找回自信,她帶領(lǐng)這幾個(gè)沒有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)反復(fù)排練,最終取得優(yōu)異成果;當(dāng)?shù)弥5囊粋€(gè)同學(xué)得了白血病,家庭非常困難,她就動(dòng)員同學(xué)和家人一起進(jìn)行捐助,還帶領(lǐng)同學(xué)做義演籌集善款。

在社會(huì),她誠懇守信,遵守公德。過紅綠燈路口時(shí),她能樂觀主動(dòng)制止闖紅燈的行人。在公共場(chǎng)合,她帶頭自覺排隊(duì),不大聲喧嘩,不隨地丟棄垃圾。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇8】

學(xué)習(xí)上的她,勤奮刻苦,上課仔細(xì)聽講,課下準(zhǔn)時(shí)整理筆記,自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還會(huì)督促成果不太好的同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)?;顒?dòng)中她組織同學(xué)們樂觀參與,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了諸多榮譽(yù)。

周末時(shí)她會(huì)樂觀組織同學(xué)們參與志愿活動(dòng)。20__年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛心免費(fèi)早餐店的志愿活動(dòng),這個(gè)愛心點(diǎn)主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè),為的是讓老人能過一個(gè)有“溫度”的冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著志愿者宣誓,然后開頭盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅(jiān)持就是五個(gè)月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動(dòng)發(fā)放愛心粥,用精神暖和一座城。可以在愛心人士的`接濟(jì)下讓老人過一個(gè)有“溫度”的冬天,這一堅(jiān)持就是半年。

周末,她還會(huì)去福利院,陪著孩子一起做嬉戲,教他們發(fā)音,照看他們的起居。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇9】

__同學(xué)入學(xué)以來一向非常要求上進(jìn),樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成果和力量突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

該生學(xué)習(xí)方法好,成果佳,所以學(xué)習(xí)成果在班級(jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成果好,并且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都樂觀參與,比如詩歌朗誦競(jìng)賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,__同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面進(jìn)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學(xué),成果突出

她用心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用學(xué)問充實(shí)自己,喜愛廣泛地閱讀書籍,培育了一種樂觀進(jìn)取的.生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。

二、懂得感恩,深受愛戴

__不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

她敬重師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的敬重與尊敬,學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師賜予了她學(xué)問,幫忙她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她歡快成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成果,所以回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。

她關(guān)懷同學(xué),從來都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作進(jìn)取,富有熱忱

剛進(jìn)學(xué)校,__同學(xué)就擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成老師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué),并且得到老師的信任,同學(xué)的寵愛。

四、全面進(jìn)展,素養(yǎng)優(yōu)良

__同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的情景下,還樂觀參與多種競(jìng)賽,全面進(jìn)展,開學(xué)初代表學(xué)校參與詩歌朗誦競(jìng)賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。

在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿足的成果,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之,__同學(xué)開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵(lì)自我,不懈努力。我們信任,__沐浴著絢爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必需會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇10】

__,女,__學(xué)校三班級(jí)二班班長(zhǎng),大隊(duì)委。她學(xué)習(xí)刻苦、和善真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆和善感恩之心!

在__學(xué)校三(2)班,和善是出了名的。開學(xué)時(shí),她會(huì)靜靜將親自抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書包,她都會(huì)多帶兩只鉛筆或削筆刀,便利沒帶的同學(xué)。身為班長(zhǎng),她常常關(guān)心和鼓舞他們。有同學(xué)向她請(qǐng)教做題,她總是急躁地講解。

校內(nèi)里的在一班級(jí)就與眾不同。她愛學(xué)校,愛老師,愛身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無私、有愛心、肯幫人、肯吃虧,很快,她的真誠和和善就贏得了同學(xué)們的敬重,贏得了廣泛的人緣。她做事專注仔細(xì),學(xué)校的大型活動(dòng)中,總有她勞碌的身影。她是學(xué)校的主持人,大會(huì)上發(fā)言,國旗下領(lǐng)操,參與各種社會(huì)活動(dòng)和演出。

x年“五一”假期,去探望奶奶??粗赝靖珊档耐钗鞔蟮赜捎谌彼?,農(nóng)夫插不下秧,從前碧波蕩漾的大水庫,已干枯見底,魚兒大片死亡,莊稼缺水,心情沉重地寫下了愛護(hù)環(huán)境、召喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》,文章在網(wǎng)上發(fā)表,受到高度好評(píng)!

去年暑假,代表賽區(qū)參與了北京舉辦的“童聲臺(tái)獎(jiǎng)”全國少年兒童英語全能風(fēng)采大賽,赴賽前,她得知大賽上有募捐活動(dòng),特地買了新書包、鉛筆盒,還有最心愛的玩具熊,從千里之外的帶到北京,當(dāng)她獲得大賽金獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)晚會(huì)上留下了孩子向弱勢(shì)群體捐物的.感人場(chǎng)面!并受到美國前總統(tǒng)的法律顧問、環(huán)球時(shí)報(bào)總編哈維先生的高度贊揚(yáng)。

不僅品學(xué)兼優(yōu),她的孝順懂事,早就贏得了鄰里的口碑!她常常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓,別人夸獎(jiǎng)她,她禮貌地淡淡一笑,并說是“舉手之勞”!她會(huì)記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前,常被枕頭上她留的字條:“媽媽辛苦了,我愛您!”而感動(dòng)得熱淚盈眶!在學(xué)習(xí)之余,她總會(huì)關(guān)心媽媽做做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!

感恩和愛,始終伴隨著成長(zhǎng)的每一步!電視臺(tái)教育頻道曾播放過去福利院送米送油,和殘疾兒童互動(dòng)聯(lián)歡的畫面!在“學(xué)雷鋒,做有道德的人”活動(dòng)中,去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目,獻(xiàn)愛心,送暖和。

就在去年底,又以一個(gè)小記者的身份,樂觀參加“孤獨(dú)癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動(dòng),捐款600元,獻(xiàn)出自己的一片愛心,獲得了大江晚報(bào)頒發(fā)的__市“愛心小記者”稱號(hào)。從小到大,她始終和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓,從沒間斷過。

這就是,一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的漂亮女孩。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇11】

小哲,10歲,杭州市賣魚橋?qū)W校文匯校區(qū)408班同學(xué)。

“盡最大的努力,做最好的自己”,這是他的座右銘。他不斷用此來激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的學(xué)校生。他的臉上總掛著絢爛的微笑,光明的雙眸透著才智,這是一個(gè)陽光自信、神采飛揚(yáng)的少年。

一、勤奮好學(xué),做自己的責(zé)任人

“書山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思索、勤練習(xí)、多提問、多閱讀?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜愛看書,在書籍的海洋里吸取了豐富的學(xué)問和力氣,開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。擅長(zhǎng)思索、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神,讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣,促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn),收獲了區(qū)三好同學(xué)、校陽光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù),而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的他只是害羞的一笑,心中立下了更高的目標(biāo)!

二、敬重師長(zhǎng),做老師的好幫手

在學(xué)校,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,正是老師的言傳身教,讓他可以健康向上、健壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

他在家經(jīng)常會(huì)說起老師的趣事:像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛苦悄悄地付出,傳授學(xué)問,關(guān)心成長(zhǎng),漸漸地把我們培育成一棵棵參天大樹。

他深知,每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘,但那是老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血,或許修改了許多遍,或許演練了很多次,總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法,才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將學(xué)問傳授給自己可愛的同學(xué)們,所以每一課他都做到課前仔細(xì)預(yù)習(xí)并提出問題;課中聚精會(huì)神聽講并解決問題;課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固,以回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),那是對(duì)老師最大的敬重。

對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛惜,樂觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;當(dāng)好老師的小助手,努力做好班主任交給他的班級(jí)工作;遇到學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué),他總能熱心地、不厭其煩地急躁講解輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛班小標(biāo)兵”

三、孝敬長(zhǎng)輩,做父母的好兒子

百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛護(hù)細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”,放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后,樂觀主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道,在他身上找不到一絲痕跡。

他覺得孩子也應(yīng)當(dāng)為父母分憂。有時(shí)媽媽上班太累,回家感覺腰酸背疼的時(shí)候,他就會(huì)跑過去幫媽媽捶背、揉腰,還特意上網(wǎng)搜尋按摩視頻,學(xué)習(xí)按摩技術(shù),自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

每到節(jié)假日,他都會(huì)要求去老家探望爺爺奶奶、外公外婆,陪老人談天、跳廣場(chǎng)舞,每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游,享受一下別的小伴侶每天可以享受的天倫之樂。

家庭傳統(tǒng)教育注意心性品德的培育,讓他擁有一顆真誠和善的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個(gè)角落,常常能看到他撿拾垃圾的身影;公交地鐵,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座……

他熱心公益事業(yè),樂觀參與各類公益活動(dòng)。他是杭州市紅領(lǐng)巾志愿者、是杭州市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是杭州工藝美術(shù)博物館特聘小講解員,用自己微薄的力氣盡力去關(guān)心他人。

“雛鷹展翅志高遠(yuǎn),搏擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)”!

這就是小哲,一個(gè)一般的學(xué)校生,他呈現(xiàn)了新時(shí)代學(xué)校生身上那種熱忱樂觀、團(tuán)結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至純至善,如一朵鮮花綻放,非常的清爽漂亮。在同學(xué)心目中,無疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年!

我們堅(jiān)信,小哲同學(xué)秉感恩之心,以誠意待人,以愛心做事,將來肯定會(huì)更加絢爛和精彩!

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇12】

我是來自杭州市賣魚橋?qū)W校501班的小宸,我品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛,尤其喜愛體育;勤奮好學(xué)、自強(qiáng)獨(dú)立,獨(dú)立鉆研學(xué)業(yè);樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,富有憐憫心,深受老師和同學(xué)的寵愛。我既是?;@球隊(duì)主力隊(duì)員,又是班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng),還是校國旗隊(duì)升旗手,是一位陽光自信、獨(dú)立自主、勇?lián)?zé)任、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年。

我既能在街舞的舞臺(tái)上展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽下的籃球場(chǎng)上揮灑滿身的汗水,是一個(gè)喜愛熬煉的運(yùn)動(dòng)健兒。作為校籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,我樂觀主動(dòng)參與訓(xùn)練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是間或的小傷病,從未缺席訓(xùn)練,也從未有過怨言,都始終悄悄刻苦地把握各種籃球的技巧,在教練的指導(dǎo)下討論戰(zhàn)術(shù),在隊(duì)員的協(xié)作協(xié)同下進(jìn)退自如,爭(zhēng)取每一分的攻擊進(jìn)球,不放過每一次的樂觀防守,盡其所能贏下競(jìng)賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。有一次訓(xùn)練時(shí)不當(dāng)心右腳扭傷,教練讓我休息一個(gè)星期,但兩天后就忍著傷痛連續(xù)訓(xùn)練,我說:“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟,不進(jìn)則退”。在教練的細(xì)心呵護(hù)下,我從最基本的運(yùn)球到定點(diǎn)投籃,再到三步上籃,直至最終和隊(duì)友一起參與競(jìng)賽,一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下,跟上隊(duì)友們的訓(xùn)練節(jié)奏,沒讓傷病成為我的桎梏,同時(shí)也讓自己對(duì)以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負(fù)有心人,在教練細(xì)心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊(duì)友的協(xié)作拼搏下、在學(xué)校的樂觀支持下,我代表學(xué)校先后獲得20__浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎(jiǎng)和市級(jí)賽二等獎(jiǎng)、杭州市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。

同時(shí)作為一名運(yùn)動(dòng)健兒,我時(shí)常馳騁在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用汗水和士氣為班級(jí)爭(zhēng)光。平常堅(jiān)持身體熬煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅(jiān)持不懈,讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素養(yǎng),經(jīng)過拼搏先后獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)20__年擲壘球班級(jí)第一名、20__年八百米跑班級(jí)其次名、跳高班級(jí)其次名等優(yōu)異成果。

此外我還是一位街舞愛好者,從學(xué)校二班級(jí)開頭就不斷學(xué)習(xí),每周兩次的街舞訓(xùn)練是雷打不動(dòng),現(xiàn)已取得街舞國家七級(jí)證書。

當(dāng)然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強(qiáng)獨(dú)立。課前自主預(yù)習(xí)、課中用心善學(xué)、課后獨(dú)立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書房和博庫書城是我最愛呆的地方,不止學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問,還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容,正是這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的進(jìn)展,語數(shù)英科等各科成果在班級(jí)都名列前茅,作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì)和浙江省青少年作家協(xié)會(huì)第14屆浙江省少年文學(xué)之星學(xué)校A組三等獎(jiǎng),和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測(cè)繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20__年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎(jiǎng)。

作為班長(zhǎng),我也要求拘束班級(jí)管理上己自強(qiáng)獨(dú)立。主動(dòng)幫老師出辦法,熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),樂觀參加班級(jí)的管理工作,讓我成為老師的一個(gè)小幫手,一起為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩,深得老師和同學(xué)們的寵愛和認(rèn)可,先后獲評(píng)20__年度、20__年度校級(jí)“三好同學(xué)”和20__年度、20__年度拱墅區(qū)“三好同學(xué)”。

山外有山,人外有人,我確定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強(qiáng)獨(dú)立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年,我的心靈早已播下了“樂觀向上,自強(qiáng)獨(dú)立”的種子,我定會(huì)在健壯成長(zhǎng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來更多的歡快和陽光。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇13】

憶江南,最憶是杭州。在漂亮的西子湖畔,有著這么一位可愛的女孩,她就是賣魚橋?qū)W校410班的小可,而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句,爸爸媽媽盼望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣魚橋邊有女初長(zhǎng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。

我的學(xué)習(xí)我做主

假如說學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)學(xué)校生來說是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小可勝利地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開頭,小可就以極快的速度適應(yīng)了學(xué)校生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),仔細(xì)聽老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),精彩完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理支配自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過程中遇到問題總是能夠獨(dú)立思索,樂觀查找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成果始終在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜愛閱讀和音樂,每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中歡樂成長(zhǎng),努力使自己成為德才兼?zhèn)洹酚^向上的陽光少年。

我的家庭我參加

家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必定是多方參加合力擔(dān)當(dāng)?shù)摹P】蓸酚^自信、獨(dú)立頑強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和諧的家庭密不行分,父母的愛是她奮斗的動(dòng)力,也是她參加家庭生活、擔(dān)當(dāng)家庭任務(wù)的力氣源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操勞外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問題。從二班級(jí)下學(xué)期開頭,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近著名的“小保姆”,常常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂,在嬉戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢從來不亂花,大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等,真是做到了“錢都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參加、擔(dān)當(dāng)和付出,宛如勤儉節(jié)省的“小小當(dāng)家人”。

我的伙伴我來幫

小可不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心關(guān)心四周的小伙伴們。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問題就會(huì)讓她來幫忙,她也每次都能急躁地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒聽懂,她就會(huì)不厭其煩地連續(xù)講解,始終到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無私地伸出援手,盡自己的力量為對(duì)方排憂解難。在家里,她還常常會(huì)收到求助電話,比如小伙伴會(huì)來問,今日的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)當(dāng)怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說出她的解決方案,直到對(duì)方滿足地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的關(guān)心也變成自己成長(zhǎng)的階梯,在愛心助人中收獲了許多好伴侶。

人生就像一次航行,終要離開家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),熬煉自主成長(zhǎng)的力量,是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇14】

小希,來自于賣魚橋?qū)W校506班,擔(dān)當(dāng)體育委員。他喜愛學(xué)習(xí)、喜愛集體、獨(dú)立自強(qiáng)、陽光向上。

小希從小開朗外向、精力充足,對(duì)一切布滿了奇怪???心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí),鼓舞式教育,陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛好,沒有留下疲乏,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂觀堅(jiān)持。在音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上,他都有自己寵愛并擅長(zhǎng)的方面。

音樂上,小希中班開頭學(xué)習(xí)鋼琴,一班級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴,三班級(jí)加入賣小民樂團(tuán),四班級(jí)同步加入弦樂團(tuán),五班級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂團(tuán)的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動(dòng)作靈敏、用心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日?qǐng)?jiān)持規(guī)律作息,即使過年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽,追逐黃昏,將鋒芒留在舞臺(tái)和成果中,讓成長(zhǎng)和收獲都有跡可循。

小希愛好廣泛,體育上,擅長(zhǎng)短跑和籃球,現(xiàn)在是校籃球隊(duì)球員。美術(shù)上,擅長(zhǎng)繪畫,字體美麗。間或偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球,將短暫的歡樂時(shí)間填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得好玩鮮活,保持喜愛不失意趣。

學(xué)習(xí)上,他寵愛數(shù)學(xué),常常說思維題目像嬉戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室,來到高一個(gè)學(xué)年班級(jí),但是他悄悄的聽了下來,之后說“我覺得這個(gè)班級(jí)適合我”,隱隱的擔(dān)憂在后面一次次的測(cè)試中消散,果真他喜愛的事,情愿去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識(shí)字較早,中班開頭自主閱讀,淺顯的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說每個(gè)閃光的大俠,都?xì)v經(jīng)苦難,只要保持初心,樂觀堅(jiān)持,必定有美妙的明天。小希學(xué)校以來全科全優(yōu)。老師評(píng)價(jià)說:學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí),穩(wěn)中有進(jìn),自強(qiáng)不息。

一路走來,有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對(duì)困難,不愿低頭的倔強(qiáng)。

一次大提琴競(jìng)賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們找到小區(qū)物業(yè),爭(zhēng)取到一個(gè)空倉庫,上學(xué)之余,每日拉琴六個(gè)小時(shí),睡眠僅5個(gè)小時(shí),手指磨破,長(zhǎng)出繭子。成果出來時(shí),我眼淚打轉(zhuǎn),他只簡(jiǎn)潔一句:“我可以的,說到做到”。

慢慢長(zhǎng)大,愛好、專長(zhǎng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持樂觀向上的.心態(tài),是我們始終關(guān)注的地方。我們從小喜愛運(yùn)動(dòng),讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛和包涵,讓他有著樂觀的精神狀態(tài)。愿你保持喜愛,砥礪前行,遇見更好的自己!

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇15】

大家好,我是賣魚橋?qū)W校501班的小修。我從小的幻想就是成為一名“工程師”,為國家的進(jìn)步和進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此我始終嚴(yán)于律己,樂觀進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互愛,愛好廣泛,在老師和同學(xué)的鼓舞及關(guān)心下,思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成果。

一、開拓進(jìn)取,擁抱科技新時(shí)代

創(chuàng)新的力氣可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,使一個(gè)國家挺起脊梁。我從小對(duì)科學(xué)就有著劇烈的奇怪???心,喜愛科幻小說、科學(xué)雜志,總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜愛多角度思索問題,擁有制造性思維力量。通過創(chuàng)客社團(tuán)的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步感受到了學(xué)問海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力氣,STEM(S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù),E代表工程,M代表數(shù)學(xué))的理念已經(jīng)深深根植在我的心中,這堂選修課也慢慢成了我成長(zhǎng)的必修課。

我敢于革故鼎新,勇于動(dòng)手實(shí)踐,由于我信任,實(shí)踐才會(huì)出真理。我利用棉線的虹吸原理設(shè)計(jì)了自動(dòng)澆花器,解決了媽媽單位周末無法澆灌鳳仙花的難題;從智能無人車編程項(xiàng)目的原理到編程,再到實(shí)踐,充共享受著人工智能帶來的樂趣,還有幸參與了區(qū)智能無人車競(jìng)賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀作品,供同學(xué)們借鑒。

今年,我有幸通過選拔加入了賣魚橋?qū)W校智聯(lián)隊(duì),參與第四屆中國STEM教育進(jìn)展大會(huì),讓我收獲頗豐。在競(jìng)賽前期,我們進(jìn)行了火星學(xué)問儲(chǔ)備,繼而在仔細(xì)總結(jié)前期智能無人車項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,對(duì)競(jìng)賽的主題進(jìn)行了探討,最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無人駕駛的無線充電車項(xiàng)目以舞臺(tái)劇的形式進(jìn)行展現(xiàn)。在制作視頻的中,我學(xué)會(huì)了向“工程師”一樣思索、解決問題,腦洞打開、創(chuàng)意無限,多次與隊(duì)友們思維碰撞,更改制作方案。面對(duì)困難,我迎難而上,勇挑重?fù)?dān),擔(dān)當(dāng)了分類、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中,我不斷積累和收獲,在與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助中,我深刻體會(huì)到“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”的道理,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自我。

最終,我們智聯(lián)隊(duì)在學(xué)校老師的全程指導(dǎo)下,與全國20多個(gè)省份的400多支隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技,經(jīng)過三輪比試篩選,愈戰(zhàn)愈勇,以總分第五名的成果入圍全國top20團(tuán)隊(duì),并以最高分獲評(píng)“明星團(tuán)隊(duì)”。這一刻,我感動(dòng)的心情溢于言表。

二、勤于鉆研,反哺學(xué)科有收獲

作為同學(xué),我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課仔細(xì)聽講,勤學(xué)善思,認(rèn)真記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn),獨(dú)立完成課后作業(yè),擅長(zhǎng)整理、總結(jié)學(xué)科的.學(xué)問點(diǎn),努力提升自己的文化學(xué)問水平。在遇到難點(diǎn)問題時(shí),我勇于迎難而上,鉆研問題一絲不茍,不把懷疑解開絕不放棄。這種刻苦專研的精神,使得我的各科成果在班級(jí)、甚至班級(jí)中名列前茅。在班級(jí)中,我還擔(dān)當(dāng)了科學(xué)課代表,以自己的一份力氣為同學(xué)們服務(wù),帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平常,我堅(jiān)持熬煉身體,體育成果優(yōu)異,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、全面進(jìn)展的優(yōu)異成果,贏得了老師、同學(xué)們的全都好評(píng),先后被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)三好同學(xué),以及校級(jí)速度之星、陽光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱號(hào),在銀杏杯、運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽中獲得了銀杏書簽及各類獎(jiǎng)狀。

三、修身慎行,團(tuán)結(jié)互愛顯擔(dān)當(dāng)

在校外,我是一名遵紀(jì)守法的的小公民,敬重家長(zhǎng)、注意自我品德修養(yǎng),不以惡小而為之,培育良好的生活習(xí)慣,我還曾被評(píng)為校級(jí)小孝星。

在校內(nèi),我敬重老師,團(tuán)結(jié)互助,喜愛生活,樂觀參與校內(nèi)外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手,對(duì)于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里,我還常常利用空余時(shí)間,回校關(guān)心老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(zhǎng),不僅能以身作則,嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,還心系同學(xué),主動(dòng)關(guān)心同學(xué)答疑解惑,解決困難,在給同學(xué)們講題的同時(shí),我也加深了對(duì)這類題型的理解,促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下,我們小組多次被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀、潛力小組,為我們叮當(dāng)班獲得優(yōu)勝班級(jí)作出了自己的貢獻(xiàn)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這次參與評(píng)比美德少年是對(duì)我的一種確定,更是對(duì)我的一種激勵(lì),我將連續(xù)保持這股刻苦專研的韌勁,仰頭挺胸地走完今后的學(xué)習(xí)生活。

2024年美德少年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文【篇16】

小琰,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝

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