上海市普陀區(qū)重點中學2025年初三生物試題模擬試卷精彩試題匯編含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市普陀區(qū)重點中學2025年初三生物試題模擬試卷精彩試題匯編注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列生物中,不屬于魚類的是()A.中華鱘B.鯽魚C.娃娃魚D.鯊魚2、與觀察法相比,實驗法具有的特點是()A.需要在野外的狀態(tài)下B.在研究者設計的環(huán)境中觀察動物C.不施加外界的影響D.不需要做認真的記錄3、下列各組性狀中屬于相對性狀的是()A.水稻的抗病和玉米的抗旱B.人的雙眼皮和單眼皮C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖D.貓的白毛和狗的黑毛4、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結論()A.種子萌發(fā)消耗氧氣B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水5、患過麻疹以后不再患該病是因為()。A.吞噬細胞可隨時吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不會再感染人體C.麻疹病毒可長期存在于人體內 D.人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內存留6、下列有關脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化7、花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調落是發(fā)生在下列哪個過程之后?()A.開花 B.傳粉 C.受精 D.子房發(fā)育8、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位時,選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,視野中的細胞體積最大?()A.目鏡5×物鏡40× B.目鏡10×物鏡40×C.目鏡10×物鏡10× D.目鏡16×物鏡10×9、擬南芥(Arabidopsis

thaliana)是生物學研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是()A.擬南芥的種子中營養(yǎng)物質主要儲存在胚乳B.擬南芥的果實由子房發(fā)育而成C.擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D.擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)不同屬10、下列關于生態(tài)系統(tǒng)說法中錯誤的是(

)A.生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者C.在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物,體內的有毒物質積累得越少D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力11、如圖為神經(jīng)元結構示意圖,下列關于神經(jīng)元說法錯誤的是()A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細胞B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩部分C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導沖動D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位12、下列不是人類利用病毒為自身服務的實例的是()A.某些病毒可制成殺蟲劑B.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染C.給高燒病人注射青霉素D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗13、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是()A.積極宣傳預防艾滋病的知識B.對艾滋病患者進行治療C.加快艾滋病疫苗的研制D.潔身自愛,杜絕性濫交14、通過對《生物學》的學習,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活得更健康。下列做法不正確的是A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全B.心肺復蘇時,胸外心臟按壓與人工呼吸以30:2的比例交替進行C.2010年,國際復蘇聯(lián)合會和美國心臟協(xié)會將心肺復蘇的順序制定“胸外按壓→人工呼吸→開放氣道”D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸15、通過科學探究已知:鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。在科學探究過程中,如果做出的假設是“濕度對鼠婦生活有影響”,那么該探究活動設置的一組對照應該是()A.干燥和潮濕 B.明亮和黑暗 C.高溫和低溫 D.有氧和無氧16、玉米開花季節(jié)如果遇到陰雨連綿天氣會造成減產(chǎn),原因是A.風力大、氣溫低,影響昆蟲傳粉B.空氣潮濕,子房發(fā)育受抑制C.缺少光照,花粉不發(fā)育D.花粉被雨水沖落一部分,影響風力傳粉17、同學們正處于青春期,應該適當多吃富含蛋白質的食物,這是因為()A.蛋白質是人體生命活動最主要的供能物質B.人體生長發(fā)育以及組織的更新都離不開蛋白質C.蛋白質攝取不足易患佝僂病D.蛋白質可以不經(jīng)消化被直接吸收18、詩句中蘊含豐富的生物學知識,彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描寫的植物屬于裸子植物的是A.西湖春色歸,春水綠于染 B.應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開C.大雪壓青松,青松挺且直 D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開19、番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd20、在設計探究實驗時,下列選項不能作為對照的是()A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.0℃和干燥 D.干燥和濕潤21、如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗設計不合理的是A.驗證光合作用需要光B.驗證光合作用需要二氧化碳C.驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.驗證蒸騰作用產(chǎn)生水22、殺蟲劑往往是開始時使用時有效,后來逐漸失效.這是因為()A.害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性B.用藥量太少,害蟲沒被殺死而產(chǎn)生了抗藥性C.害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種抗藥性進行了選擇D.害蟲為了適應這種環(huán)境變化,產(chǎn)生了抗藥性變異23、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽小骨一聽神經(jīng)一聽覺中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞24、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況,結果如下表所示。據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結論,正確的()A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃B.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%C.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高D.該實驗數(shù)據(jù)表明,該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關25、青蛙個體發(fā)育的起點是()A.雌蛙體內成熟的卵細胞B.受精卵C.剛孵出的小蝌蚪D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙26、小凡的小便發(fā)紅,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),尿中有紅細胞等,據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是()A.腎小球 B.膀胱 C.腎小管 D.輸尿管27、下列屬于無性生殖方式的是()A.用馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植株B.種植花生C.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D.埋下小麥種子后,種子萌發(fā)28、當控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時,這些肌肉將()A.能收縮但不能接受刺激 B.可能癱瘓并導致萎縮C.不能收縮但能接受刺激 D.肌肉活動不受影響29、暈船、暈車與下列哪種結構有關()A.鼓膜、聽小骨 B.耳蝸C.前庭、半規(guī)管 D.外耳道30、下列有關生物遺傳變異的敘述錯誤的是()A.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息B.染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義C.變異的存在使生物適應不斷變化的環(huán)境成為可能D.生物的遺傳和變異導致了生物的進化31、人體內氧濃度最大的部位是()A.動脈血B.肺泡內C.靜脈血D.肺部毛細血管32、毛細血管適于物質交換的特點是()①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性?、酃鼙跇O薄、由一層上皮細胞構成④管內血流速度快⑤管內血流速度極慢A.①②③④ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①③④33、向日葵的花盤隨著太陽轉動,一滴湯水會招來許多的螞蟻,這些現(xiàn)象說明生物具有哪一特征()A.生長B.應激性C.反射性D.新陳代謝34、胎兒發(fā)育的場所和胎兒與母體進行物質交換的器官分別是A.卵巢、子宮 B.子宮、胎盤 C.胎盤、臍帶 D.子宮、臍帶35、在中國傳統(tǒng)文化中,有12生肖之謎。這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。生肖動物下列組織中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動物的一組是A.豬、蛇、雞 B.雞、牛、鼠C.雞、兔、蛇 D.狗、羊、蛇36、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:北京時間4月12日外媒報道,科學家稱,人類細胞只占人體總細胞數(shù)量的43%,其余都是由微生物組成。資料二:人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關系,對人體無害的微生物。資料三:人類微生物群包括細菌、真菌、古菌和病毒,這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中,菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用,它們還對免疫系統(tǒng)調節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四:在基因層面上,人類甚至要被甩得更遠。人類基因組由20000個基因組成,將人體內所有微生物的基因數(shù)目加起來,將會達到200萬到2000萬之間。資料五:抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器,從誕生至今已經(jīng)拯救了無數(shù)人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時,我們看到了微生物群系的改變,而這反過來又導致了一系列我們不得不面對的疾病。通過資料二可知,人體和“正常菌群”的關系是_________(選:寄生/競爭/共生)。人類微生物群中病毒在結構上不同于細菌的顯著特點是前者__________________。從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體______條染色體外,還要測定_________________基因組。請就資料五說說你的觀點或建議:______________________________________。37、請仔細閱讀下面資料,分析并回答相關問題:資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞華北大平原,相對高差1500多米,蘊藏著豐富的動植物資源,成為動植物資源的“安全島”?,F(xiàn)有“種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種曰”動物有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動植物資源也非常豐富。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,已知并列入保護鳥類名錄的共計77種,其中國家一級保護鳥類有7種,國家二級保護鳥類有37種。泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品,唯泰山獨有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質資源保護區(qū)?!百Y料一”中體現(xiàn)了生物多樣性中的__________多樣性?!百Y料一”中提到生物分類單位中,最基本的單位是__________。分析“資料一”并結合圖”泰山脊椎動物的進化樹”回答:①生物類群3是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應,其體表有防止水分散失的結構_________、卵表面有堅韌的___。②生物類群2是哺乳動物,它們的生殖方式與其他動物不同:絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出,這種生殖方式叫做____________。雌性用自己的乳汁哺育后代,它們的這些特征大大提高了后代的_________。③圖中1所代表的生物類群是___________。④將”泰山脊椎動物的進化樹”中的動物類群按照從簡單到復雜的順序排列起來,應該是魚類、生物類群1、_______、鳥類、________。分析“資料二”,保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是_________。為了保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的_________。38、依據(jù)下列材料,分析回答:結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病。由分枝桿菌(又稱結核桿菌)導致?;颊叨喑霈F(xiàn):發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。結核桿菌與植物細胞在結構上的主要的區(qū)別是_____,從免疫學角度,結核桿菌是_____。接種卡介苗后,之所以能夠有效預防該病的原因是,在體內產(chǎn)生了一種能夠抵抗結核桿菌的特殊物質,這種免疫類型屬于_____免疫。在肺結核的化學治療中,“早期”的目的是做到早發(fā)現(xiàn)、早治愈,這屬于預防傳染病三個措施中的_____。39、如圖為三種微生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:圖_____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是_____生殖.制作饅頭時,_(填圖中標號)產(chǎn)生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.病毒結構簡單,由________和________組成,沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中.40、襄陽市森林覆蓋率高達40.18%,有著豐富多樣的動植物資源。如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者和環(huán)境的關系示意圖,請回答下列問題:(1)植物細胞中的葉綠體是能量轉換器,葉綠體能將光能轉變成__________。動物作為消費者能促進生態(tài)系統(tǒng)的_____________,圖中代表消費者的是___________。與動植物細胞相比,細菌沒有成形的細胞核,細菌屬于__________(填“原核生物”或“真核生物”)。襄陽市建立了28個各類自然保護區(qū),有效地保護了生物的多樣性。生物的多樣性包括_______________的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。環(huán)境保護是當今社會發(fā)展的一個重要主題,我們要保護各種生態(tài)系統(tǒng),因為生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有一定限度的。

參考答案1、C【解析】

魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。【詳解】中華鱘、鯽魚、鯊魚都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚類;娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動物。故選C。解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類的主要特征。2、B【解析】

此題考查的是實驗法與觀察法的聯(lián)系與區(qū)別。據(jù)此解答?!驹斀狻垦芯縿游镄袨榈姆椒ㄖ饕杏^察法和實驗法。觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄。在科學探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結論的。這時就需要通過實驗來探究.實驗當然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法強調根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應。選項A、C、D均不符合題意。故選B。解答此題的關鍵是知道科學探究的基本方法。3、B【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮?!驹斀狻緼.水稻的抗病和玉米的抗旱,不同種生物也不是同一性狀,不屬于相對性狀,故A不符合題意。B.人的雙眼皮和單眼皮是同一種生物不同性狀的表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,故B符合題意。C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對性狀,故C不符合題意。D.貓的白毛和狗的黑毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對性狀,故D不符合題意。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。4、D【解析】試題分析:甲瓶中裝有萌發(fā)的種子能進行呼吸作用消耗瓶中的氧,蠟燭的燃燒需要氧,所以把蠟燭放入甲瓶會熄滅;而乙瓶中是煮熟的種子不能進行呼吸作用不消耗氧氣,所以蠟燭會繼續(xù)燃燒。故選A。呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放【名師點睛】本題的關鍵是知道萌發(fā)的種子能進行呼吸作用消耗氧。5、D【解析】分析:人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體.解答:解:得過麻疹的人,體內已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體,并且這種抗體等人病好后仍然會存留在人體內,當麻疹病毒再次進入人體后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會將其消滅,因此得過麻疹的人以后不再得麻疹,因為人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內存留.故選D6、B【解析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻眶~類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協(xié)調作用,A錯誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應陸生環(huán)境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯誤。掌握各種動物的特征是解題的關鍵。7、C【解析】試題分析:在開花季節(jié),花藥里面的花粉落到雌蕊的柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開始萌發(fā),長出花粉管。花粉管通過花柱伸入子房,一直到達胚珠.花粉管中有精子,胚珠內具有卵細胞.花粉管進入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細胞融合,形成受精卵,完成受精過程.受精過程完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱完成了“歷史使命”,都逐漸凋落。考點:開花和結果的過程。8、B【解析】

顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越小?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,要視野內所看到的細胞體積最大,即顯微鏡放大倍數(shù)最大,應選擇高倍鏡的組合,即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最大。A放大倍數(shù)是200倍,B放大倍數(shù)是400倍,C放大倍數(shù)是100倍,D放大倍數(shù)是160倍。所以B符合題意。故選:B。本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識,意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力,屬于容易題。9、A【解析】

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實。而裸子植物雖然也產(chǎn)生種子,但它的種子是裸露的。因為它的胚珠外無子房壁,所以沒有形成果實,解答即可。掌握擬南芥的結構特點是解題的關鍵?!驹斀狻拷猓篈、擬南芥是被子植物門雙子葉植物綱,種子中營養(yǎng)物質主要儲存在子葉中,A錯誤;B、擬南芥的果實由子房發(fā)育而成,B正確;C、擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,屬于兩性花,C正確;D、擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)同科不同屬,D正確。故選:A。嘗試對植物分類,擬南芥的結構特點,植物的分類單位。10、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。【詳解】生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,A正確;食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,它表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的食物聯(lián)系。食物鏈的寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→…終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。可以簡寫為:生產(chǎn)者→消費者,B正確;有毒物質在生物的體內不能分解,無法排出,有毒物質會隨著食物鏈的傳遞而逐級積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內積累的有毒物質就越多,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種能力是有限的,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握生物圈的含義、食物鏈是書寫、生物富集、生態(tài)系統(tǒng)的組成。11、B【解析】

此題考查了神經(jīng)元的結構就功能,包括細胞體和突起兩部分。據(jù)此解答。【詳解】此圖是神經(jīng)細胞的結構圖,也叫神經(jīng)元,是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。圖示中:①是胞體,②是樹突。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元,神經(jīng)元傳導神經(jīng)沖動是沿一定方向傳導的,每個神經(jīng)元可能有很多樹突,但是只有一個軸突,樹突將神經(jīng)沖動傳向細胞體,軸突則將沖動從細胞體傳出??梢夿符合題意。神經(jīng)元的結構及功能是中考的熱點,注意掌握,可結合神經(jīng)元的結構圖來理解和記憶。12、C【解析】分析:此題主要考查的是病毒與人類的關系,思考解答.解答:解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.有的病毒對人類有益,有的對人類有害,如利于某些病毒可制成殺蟲劑,來消滅害蟲,噬菌體是一種只感染其他病毒或細菌細胞的病毒.人們可以利用噬菌體治療細菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染.利用減毒的或滅活的病毒能制成疫苗,如健康人注射流行性乙型腦炎疫苗來預防乙腦;有些動物病毒可以使動物生病.如朊病毒可以使?;集偱2『腿嘶伎搜攀喜。嗝顾厥菑那嗝怪刑崛〕龅囊环N抗生素,能治療細菌性的疾病,與病毒無關,可見C符合題意.故選C.13、D【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中?!驹斀狻堪滩〉膫鞑ネ緩街饕校盒詡鞑ァ㈧o脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。積極宣傳預防艾滋病的知識、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護易感人群;對艾滋病患者進行治療是控制傳染源;潔身自愛,杜絕性濫交是切斷傳播途徑。解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。14、C【解析】

考查的是用藥與急救,根據(jù)用藥與急救的相關知識進行解答。【詳解】A、非處方藥是指不需憑醫(yī)師的處方即可購買,按所附藥品說明書服用的藥物,簡稱是OTC,用藥之前要認真閱讀說明書,按說明要求使用。A正確;B、心肺復蘇要先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,交替進行,B正確;C、心肺復蘇的順序為CAB:Compressions(胸外心臟按壓)→Airway(開放氣道)→Breathing(人工呼吸),C錯誤;D、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,立即打開門窗,保持空氣流通,將患者移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸,D正確。故選C。本題屬于基礎題,識記用藥與急救的相關知識,結合生活經(jīng)驗答題是關鍵。15、A【解析】試題分析:此題考查的是對照實驗的設計能力.控制單一變量,設置對照實驗,保證了實驗結果的不同只能是由于實驗變量引起的,使實驗結果具有說服力.據(jù)此解答.解:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.在探究“濕度對鼠婦生活有影響”的實驗中,實驗的變量是濕度即水分,在設置對照實驗時,除了有無水分的條件不同外,其他條件如陽光、溫度、空氣等都應該相同.該實驗給鼠婦提供的兩種環(huán)境是干燥和潮濕,這樣就形成以水分為惟一變量的對照實驗.選項B的變量是光,選項C的變量是溫度,選項D的變量是氧,可見,選項A符合題意.故選A.考點:探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.16、D【解析】

植物開花后,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,由風媒花和蟲媒花之分,結合題意分析作答?!驹斀狻慨惢▊鞣弁菀资艿江h(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,在玉米開花的季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,會造成玉米減產(chǎn),而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,常輔以人工輔助授粉,D正確。傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后,傳送到雌蕊柱頭上的過程。17、B【解析】試題分析:人體需要的營養(yǎng)物質主要有蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽,其中蛋白質是構成細胞的基本物質,建造和修復身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質。因此同學們應該適當多吃富含蛋白質的食物。考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質。18、C【解析】

此題考查的是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物的有關知識,要求學生熟記并能正確運用?!驹斀狻緼、藻類植物大多數(shù)生活在水中結構簡單,大多是單細胞個體,即使是多細胞個體也沒有根莖葉的分化,屬于低等植物,藻類植物的細胞內有葉綠素,因而植物體呈現(xiàn)綠色,春天氣溫升高藻類植物大量繁殖將湖水染綠。故“西湖春色歸,春水綠如染”描寫的生物屬于藻類植物類群,A不符合題意。B、苔蘚植物有莖葉的分化沒有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開”描寫的生物屬于苔蘚植物類群,B不符合題意。C、“大雪壓青松,青松挺且直”意思是大雪壓迫松樹,松樹越發(fā)挺拔勁,郁郁蔥蔥。描寫的生物屬于裸子植物類群,C不符合題意。D、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,講的是被子植物,其特征是種子外有果皮包被,D不符合題意。解答此題的關鍵是知道植物的分類。19、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑嵤怯勺臃堪l(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?;虬l(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變。20、C【解析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、0℃和25℃唯一變量是溫度,A正確。B、有光和無光黑暗,唯一變量是光,B正確。C、0℃和干燥,有兩個變量是溫度和水分,變量不唯一,C錯誤。D、干燥和潮濕,唯一變量是水分,D正確。故選C。理解掌握科學探究的基本過程及對照實驗的原則是解答此題的關鍵。21、D【解析】

本題考查與植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關實驗的探究方法。一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。【詳解】A.該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光的對照實驗,此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光,故A正確。B.該實驗裝置內的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,故B正確。C.種子萌發(fā)時,有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗,故C正確。D.植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,圖中用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內壁的水珠不能確定是來自葉片的蒸騰作用還是來自土壤中的水分,故D錯誤。故選D。理解掌握實驗探究的基本環(huán)節(jié)和單一變量原則及對照原則是解答此題的關鍵。22、C【解析】首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強,使用時間越長,效果越差,是因為殺蟲劑選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異,A、D錯誤;抗藥能力強的害蟲不是由于用藥量太少而產(chǎn)生抗藥性,而是由于具有選擇性,B錯誤;抗藥能力強的害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種變異進行了選擇,C正確。23、A【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進行解答?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,錯誤。C、尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯誤。D、視覺的形成過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺,故D錯誤。故選:A。解答此題的關鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽覺和視覺的形成過程、尿液的形成過程。24、B【解析】

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】A、將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā)實驗不能得出該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃,錯誤;B、從表格中看出,種子含水量70%時種子萌發(fā)率最高86%,因此在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%,正確;C、從表格中看出,在環(huán)境溫度為22℃時,種子含水量小于70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高,當種子含水量超過70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越低而不是越高,錯誤;D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發(fā)率的情況,所以不能說明該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關,錯誤。故選:B。解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點。25、B【解析】

青蛙是有性生殖,卵細胞和精子細胞是青蛙的生殖細胞,故不是發(fā)育的起點,蝌蚪是青蛙的幼體,故也不是發(fā)育起點,青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵。26、A【解析】

(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質。所以小凡的小便發(fā)紅,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),尿中有紅細胞等,據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是腎小球。A正確,BCD錯誤。解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。27、A【解析】分析:此題考查的是植物的無性生殖,可根據(jù)無性生殖的概念來作答.解答:解:沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖;經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖.A、用營養(yǎng)器官產(chǎn)生的新個體,沒有兩性細胞的結合,屬于無性生殖,符合題意.B、因為花生種子是經(jīng)過兩性細胞結合才產(chǎn)生的,屬于有性生殖,不符合題意.C、野生水果里有種子,經(jīng)過了兩性細胞的結合,是有性生殖,不符合題意.D、小麥種子,是經(jīng)過受精后,子房內的胚珠發(fā)育而成的,是有性生殖,故不符合題意.故選A28、C【解析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌具有收縮和舒張的特性?!驹斀狻抗趋兰【哂惺艿酱碳な湛s的特性;在人體內,骨骼肌所接受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮,骨骼肌受刺激后就收縮,牽引所附著的骨繞著關節(jié)活動,因而使人體產(chǎn)生各種動作;當控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時,這部分肌肉就會癱瘓,肌肉不能收縮,肌肉不能舒張,并可能導致肌肉逐漸萎縮,B正確。在人體內,骨骼肌所接受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮。29、C【解析】試題分析:耳蝸內覺感器能對聲音的刺生沖動經(jīng)沖動著與聽覺有關的神經(jīng),傳大腦皮的聽中樞,形成覺;前庭和規(guī)管與人的聽覺無關,但它們與的位置覺有關,能受部位置變,維身體平衡有些人的前庭和規(guī)管度敏感,受到輕微刺激就會頭、惡,這就平時所說的暈車、暈船的原因??键c:耳的基本結構和功能。30、D【解析】

(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。(2)遺傳變異是自然選擇的基礎,生存環(huán)境變化是自然選擇的根本原因(外因),弱肉強食即生存競爭是自然選擇的方式,適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結果?!驹斀狻緼.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息,正確。B.染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義,正確。C.變異的存在使生物適應不斷變化的環(huán)境成為可能,正確。D.生物的遺傳和變異是生物進化的基礎,而環(huán)境的改變才導致了生物的進化,錯誤。故選:D。解答此題的關鍵是知道生物的遺傳和變異現(xiàn)象。31、B【解析】試題分析:肺是人體進行氣體交換的場所,呼吸時,肺泡內的氧氣進入肺部毛細血管,肺部毛細血管內的二氧化碳進入肺泡??键c:本題考查的是人的呼吸,解答此題需要學生熟練掌握人體呼吸的基本過程。32、B【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?!驹斀狻棵氀軘?shù)量大,分布廣,血管的內徑小,僅有8﹣10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構成;管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。因此是①③⑤。知道毛細血管的結構與功能相適應的特點是解答此類題目的關鍵。33、B【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的,向日葵朝向太陽,說明生物能對外界刺激作出反應即應激性。考點:本題考查的是生物的特征。34、B【解析】試題分析:生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場所是子宮,與母體進行物質交換的結構盤。考點:人的生殖和發(fā)育35、C【解析】試題分析:爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,哺乳動物具有胎生哺乳的特點,鳥類的前肢變成翼,用氣囊輔助呼吸,雞屬于鳥類、兔屬于哺乳動物、蛇屬于爬行動物??键c:鳥類的特點、哺乳動物的特點、爬行動物的特征。36、共生沒有細胞結構,僅有蛋白質外殼和核酸24人類的微生物群應防止濫用抗生素產(chǎn)生超級細菌,大力發(fā)展微生物工程,應用“正常菌群”去補充失衡的菌群【解析】(1)共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關系,若互相分離,兩者都不能生存。人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關系,對人體無害的微生物。所以人體和“正常菌群”的關系是共生。(2)病毒沒有細胞結構,僅有蛋白質外殼和核酸。(3)于X、Y染色體是異型同源染色體,二者上的遺傳信息不同,因此人類的基因組計劃需要測定22條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體,共24條染色體。從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體24條染色體外,還要測定人類的微生物群基因組。(4)我們應防止濫用抗生素產(chǎn)生超級細菌,大力發(fā)展微生物工程,應用“正常菌群”去補充失衡的菌群。37、生物種類種角質的鱗片或甲(鱗片或甲)卵殼胎生成活率兩棲動物爬行動物哺乳動物建立自然保護區(qū)種質庫【解析】

(1)生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(3)脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水,而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。(4)生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。(5)爬行類具有較為發(fā)達的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境;爬行類雌雄異體,體內受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。【詳解】(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如材料中哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,即物種水平的生物多樣性及其變化。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性。(2)生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(3)①爬行類具有較為發(fā)達的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境,體內受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。②生物類群2是哺乳動物,它們的生殖方式與其他動物不同:絕大多

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