人教部編版小升初語(yǔ)文畢業(yè)測(cè)試題試卷

部編版小升初畢業(yè)語(yǔ)文試卷

（全卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）

題號(hào)-?二三四五六總分

得分

一、基礎(chǔ)部分。（共40分）

1、看拼音寫(xiě)漢字（5分）

paihuaishenqTngdiyuconghuimiaoshi

()()()()()

2、根據(jù)拼音填入空白處的恰當(dāng)?shù)臐h字（2分）

______不經(jīng)心____條斯理______山遍野輕歌—___舞

火勢(shì)延天真爛臨窗布嘲笑罵

3、下面的詩(shī)句中依次填入的花名是（4分）

①滿園春色關(guān)不住，一枝出墻來(lái)②兒童急走追黃蝶，飛入

無(wú)處尋。

③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)。④竹外三兩枝，春江水暖

鴨先知。

A.桃花紅杏菜花梨花B.紅杏菜花梨花桃花

C.桃花梨花紅杏菜花D.菜花桃花梨花紅杏

4、給說(shuō)法正確的句子打“寸'錯(cuò)誤的打“x”。（6分）

①孫慎是我國(guó)著名的革命音樂(lè)家，鎮(zhèn)海人。（）

②"輝''用部首查字法查“光"部，"光輝''的''輝''與“輝煌”的"輝''意思一樣。（）

③“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感***彩相同，都是褒義

詞。（）

④“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)。”與“兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比

啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤。()

⑤“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫(huà)本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)

名著中所遇到的難題?！边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。（）

⑥藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎？”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該

是，藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王他都不怕，他更不會(huì)怕廉將軍。”（）

5、給下列加點(diǎn)的字詞選擇一個(gè)正確的釋義（3分）

①書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。A書(shū)本B信C寫(xiě)（）

②學(xué)而不厭，誨人不倦。A滿足B討厭C厭倦（）

③每日通宵達(dá)旦地看書(shū)。A天亮B第二天C元旦（）

6、填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。（4分）

①人們乘舟蕩漾在西湖上，（）著如畫(huà)的美景，心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成，來(lái)（）的人就很多。

③這里的書(shū)太多了，稍微（）一下，得花半天的時(shí)間。

④宇航員在天際遨游時(shí)，（）地球，發(fā)出由衷的感嘆。

7、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）

A民主街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。

B這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)引人△勝。

C實(shí)現(xiàn)四化，需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。

D他明知難以抵賴(lài)，但表面卻從容不迫地抽著煙，看著審訊人員。

8、按要求完成下面的句子練習(xí)：（4分）

（1）我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（修改病句）

（2）在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不

強(qiáng)。（修改病句）

（3）周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。”（改成轉(zhuǎn)述

句）

（4）他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大妒魚(yú)拖上了岸。（縮句）

9、語(yǔ)言積累（4分）

①非淡泊無(wú)以明志，o

②寶劍鋒從磨礪出，。

③王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)

句，高適《別董大》中有句與上述詩(shī)句中的“無(wú)故人”意思相反，這句詩(shī)是

④每當(dāng)我們遇到棘手的問(wèn)題往往一籌莫展，可經(jīng)過(guò)冥思苦想，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂

__________________________________________。（陸游《游山西村》）

二、文言文閱讀。（共4分）

（一）學(xué)者有四失

學(xué)者有四失①，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多②，或失則寡，或失則易，或

失則止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。

注釋①失：過(guò)失，缺點(diǎn)②多：學(xué)得過(guò)多③止：遇到困難停止不前

④心之莫同也：心理各有不同1、

解釋句中加點(diǎn)的詞（2分）

或失則多，或失則易，_______________________

然后能救其失也_______________

2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子（1）

教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。_______________________________________

3、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)教師作用的看法（1）

三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）

（一）歸帆（2+2+3+2+2）

我看過(guò)太湖上的歸帆，也看過(guò)東海上的歸帆。

夕陽(yáng)把水面映得通紅，把天空也染成萬(wàn)道彩霞。一會(huì)兒，黃昏的紗幕就輕輕

地落在水面上。就在這當(dāng)兒，水天相接處出現(xiàn)了一只帆影，接著又是一只……不

多久，整個(gè)船隊(duì)都出現(xiàn)了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊(duì)出征的戰(zhàn)士，唱著

凱歌整隊(duì)回營(yíng)，帶著滿艙的戰(zhàn)利品。

但這只是在岸上看到的遠(yuǎn)處的景象，等到這些船只快靠碼頭，船老大準(zhǔn)備向

岸上拋纜繩的時(shí)候，情形便不一樣了。

有的船上喜笑顏開(kāi)，熱火朝天，小伙子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人

大聲地打招呼，問(wèn)村里今天能有些什么事，廣播有些什么重要新聞，也故意說(shuō)些無(wú)關(guān)

緊要的話。這樣的船，不用問(wèn)，就能斷定今天的成績(jī)很好，超額完成了生產(chǎn)指標(biāo)，說(shuō)

不定還網(wǎng)住了幾條少見(jiàn)的大魚(yú)。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來(lái)的。船老大

一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時(shí)愛(ài)打鬧的小伙子，像泄了氣的皮球，

悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷

了一句：“嗨!今天倒霉，別說(shuō)了!”這樣的船總是由于某種原因，今天沒(méi)有完成任務(wù)。

雖說(shuō)漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失，但是沒(méi)有完成自己定的指標(biāo)，人們總不會(huì)有

好的情緒。對(duì)集體，對(duì)生產(chǎn)的責(zé)任感，在糾纏著、沖擊著他們。

沉沉夜暮籠罩著每個(gè)魚(yú)家的笑語(yǔ)和沉思，無(wú)論是哪條船上的人們，都休息了，

積畜力量準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗。對(duì)于明天的信念，人們總是相同的。既使暫時(shí)泄了氣,

在明天早晨出海的時(shí)候，也一定會(huì)抖擻精神，重新鼓起勁兒來(lái)。

1.聯(lián)系上下文，理解加粗的字，再解釋詞語(yǔ)。（2分）

喜笑顏開(kāi)：

垂頭喪氣：

2.劃出文末一段中的四個(gè)錯(cuò)別字，并把改正過(guò)來(lái)的字依次寫(xiě)在橫線上：（2分）

3.本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的？從文章的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)？

（3分）

4.第3自然段在文章中起到什么作用？（2分）

5.“對(duì)于明天的信念，人們總是相同的。”“明天的信念”指的是什么？（2分）

（二）試

①再過(guò)三天，小保姆一個(gè)月的試用期就到了。小保姆長(zhǎng)得濃眉大眼，樣子

雖然氣點(diǎn)，手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟

是鄉(xiāng)下來(lái)的姑娘，很實(shí)在，女主人對(duì)她的總體印象頗佳。不過(guò)，在最后三天中，女主

人還想對(duì)她進(jìn)行一項(xiàng)測(cè)試。

②清早，小保姆起床要去做飯，在房門(mén)口撿到一元錢(qián)。她想準(zhǔn)是女主人掉的，就

隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒(méi)

有意識(shí)到這當(dāng)中的特殊意味：這錢(qián)藏著一個(gè)心計(jì)，對(duì)錢(qián)的漠視竟是一種抗?fàn)帯?/p>

③第二天清早，小保姆又在房門(mén)口見(jiàn)到一張鈔票，是五元錢(qián)。她好生奇怪，

女主人為何連續(xù)兩天丟錢(qián)？她是個(gè)精細(xì)的主婦，怎么會(huì)丟三落）四的？咦，會(huì)不

會(huì)是在試探，在懷疑我的誠(chéng)實(shí)？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這

樣小看人？怎么能這樣侮辱人？她越想越氣，準(zhǔn)備找女主人論理。然而，她仔細(xì)一想,

又否定了自己的猜想。女主人剛從科長(zhǎng)位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴(yán)，待人接物很

有風(fēng)度。這樣體面的人，怎么會(huì)玩“釣金龜”的小兒游戲呢？不會(huì)的。可是，再想回

來(lái)，不是女主人，還會(huì)有誰(shuí)把錢(qián)放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微的蹙

起，旋即用腳把錢(qián)撥進(jìn)了茶幾腳下……

④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動(dòng)靜，她想看看女主人是否來(lái)取錢(qián)。

不出所料，女主人果然悄悄來(lái)到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡

頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個(gè)粗俗可鄙

的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心，隨后便安然上床

睡覺(jué)去了。

⑤第三天清早，小保姆又在房門(mén)口見(jiàn)到一張鈔票，是十元錢(qián)。她的嘴角立即

泛起一絲冷笑，便把錢(qián)撿了起來(lái)，裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晚女主人找小保

姆談話像當(dāng)年找科員個(gè)別談話一樣嚴(yán)肅婉轉(zhuǎn)采用啟發(fā)式你在試用期的

工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的這應(yīng)該充分肯定可是唉!做人起頭，路正長(zhǎng)著呢！

誠(chéng)實(shí)是頂要緊的。你如果能夠記住這一點(diǎn)，痛改前非，我還是想留下你的！

⑥“你是不是說(shuō)我撿了10元錢(qián)？”

⑦“是呀！難道你不覺(jué)得自己有錯(cuò)嗎？”

⑧“不，我已經(jīng)將10元錢(qián)還給你了！”

⑨“咦，你啥時(shí)啥地還我錢(qián)了？“

⑩“早上7點(diǎn)，公共樓梯！”

（11）女主人一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還想開(kāi)口反駁，但“樓梯”兩個(gè)字卻讓她像觸

電一樣，渾身一顫。她一時(shí)臉紅語(yǔ)塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？

?原來(lái)女主人每天早上7點(diǎn)鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢(qián)

悄悄放在樓梯上。女主人下樓時(shí)，看見(jiàn)了10元錢(qián)，眼睛一亮，左右張望，看沒(méi)

人在場(chǎng)，便趕快撿起鈔票揣進(jìn)懷中，根本沒(méi)有想到有誰(shuí)也在悄悄地測(cè)試她……

1.給⑤段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)（3分）

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