山東省臨沂市羅莊區(qū)2025年初三下學期第二次質量調研考試物理試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省臨沂市羅莊區(qū)2025年初三下學期第二次質量調研考試物理試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.關于溫度、內能、熱量三者的關系,下列說法正確是()A.溫度高的物體,內能一定大B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量C.物體吸收了熱量,溫度一定升高D.物體溫度升高,內能一定增大2.如圖所示,A1、A2是完全相同的兩個電流表,都有3A和0.6A兩個量程,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針偏轉的角度相同,則A.R1:R2=4:1 B.R1:R2=1:4 C.R1:R2=1:5 D.R1:R2=5:13.在測量物體質量時所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質量是A.81.2g B.81.8g C.81.4g D.81.2g4.下列估測值中,最接近實際的是A.教室高度約為20mB.普通中學生的質量約為500gC.學校里播放的眼保健操的時間約為5minD.讓人感覺舒適的洗澡水溫度約為100℃5.關于光的各種現(xiàn)象,圖中說法正確的是()A.圖中岸上景物在水中成的是實像B.圖中筷子水中部分實際是在我們看到的像的上方C.圖中的光斑是光的直線傳播形成的D.圖中把花束向平面鏡靠近時,花束的像會變大6.如圖所示是課本中的四個實驗,其中說明磁場對電流有力的作用的是甲乙丙丁A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁7.如圖所示,在水平桌面上有甲、乙兩個相同的容器,分別放有A、B兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是A.兩容器底部受到的壓力相等B.兩球浸沒在水中的體積相等C.兩球受到的浮力相等D.兩球的質量相等8.如圖所示是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.選項中正確的連接方式是A. B.C. D.9.如圖所示,小麗同學和爺爺進行爬樓比賽,爺爺最終用100s的時間從一樓爬到六樓,贏得了比賽的勝利。爺爺?shù)菢菚r的平均功率大約為A.10W B.100W C.1kW D.10kW10.下列操作正確的是A.B.C.D.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.下列說法正確的是A.水凝固成冰后比熱容不變B.無論運動還是靜止的物體都有內能C.物體在熔化過程中,吸收熱量但溫度不變D.分子之間的引力和斥力一定是同時存在的12.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示,量杯的質量與液體的密度分別是液體與量杯的質量m/g406080100液體的體積V/cm320406080A.量杯的質量20gB.量杯的質量40gC.液體的密度1.25×103kg/m3D.液體的密度1.0×103kg/m313.如圖所示,是小剛手拿礦泉水的情境圖,此時礦泉水瓶在豎直方向上處于靜止,以下解釋正確的是A.在水瓶蓋上印有條形花紋,這是為了增加粗糙程度增大摩擦B.瓶子沒掉下去,是因為手對瓶子的摩擦力大于瓶子所受重力C.透過瓶子可以觀察到后方的手指變粗,這屬于光的折射現(xiàn)象D.小剛將空瓶扔入距離他1米遠的垃圾箱,利用了物體有慣性三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.夏天的早晨,樹葉上常常會有一些露珠,透過這些露珠看到的葉脈會更清楚.如圖,這是由于露珠相當于一個_____鏡,使葉脈放大了.這種情形下,葉脈位于該“鏡”的_____(選填“二倍焦距以外”、“一倍焦距與二倍焦距之間”或“一倍焦距之內”).15.如圖所示,正確使用試電筆的方法是圖_____,若筆尖接觸被測導線時氖管發(fā)光,則被測導線是_____線.甲乙16.如圖所示,一束激光沿_____射到空水槽底部O點,形成一個光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的_____(左/右)側.繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角_____(增大/不變/減?。?7.某油量表的工作原理如圖所示,當油箱內油面上升時,浮球向上運動,使滑動變阻器R接入電路中的電阻變_____,由電流表改造的油量表示數(shù)變_____.18.小明探究某物質熔化和沸騰的實驗裝置如圖甲所示.現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中,插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象回答問題:(設熱水在相同時間內給這種物質吸收的熱量相等)這種物質是_____(晶體/非晶體),它的沸點是_____℃;實驗中,熱量從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會反過來傳遞.說明能量在轉移的過程中,具有_____性;若這種物質液態(tài)時的比熱容c=3×103J/(kg?℃),則這種物質熔化過程中吸收的熱量是_____J.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.現(xiàn)有一個用超薄材料制成的圓柱形容器,如圖甲,它的下端封閉,上端開口,底面積S=200cm2,高度h=20cm,質量為100g;另有一個實心均勻圓柱體,如圖乙,它的密度ρ=0.6×103kg/m3,底面積S1=120cm2,高度與容器高度相同。二者均放置在水平地面上.(1)圖乙中,圓柱體的質量是多少?(2)將圓柱體豎直放在圓柱形容器內(如圖丙),此時容器對地面的壓強是多少?(3)向容器內緩緩注水直至圓柱體對容器底部的壓力剛好為零,此時水對容器底的壓強是多少20.如圖甲所示電路中,燈泡L額定電壓為6V,滑動變阻器R上標有“40Ω1A”字樣,電流表量程為0—3A.當S閉合時,移動滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻為總電阻的時,燈泡L正常發(fā)光.燈泡U—I的圖像如圖所示.求:(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻和電源電壓;(2)用定值電阻R0替換此燈泡,保證在移動滑動變阻器滑片過程中電壓表示數(shù)的最大值都會出現(xiàn)4V.求R0的取值范圍.21.用天然氣灶燒水,燃燒0.5m1的天然氣,使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容c=4.2×101J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m1.求:0.5m1天然氣完全燃燒放出的熱量Q放.水吸收的熱量Q吸.燃氣灶的效率η.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示為“光控開關”、“聲控開關”、“燈泡”的連接電路。請用筆畫線表示導線,將圖中燈泡左端的接線柱正確連入電路。(_______________)23.如圖所示,在A處或B處的虛線框內添加一個滑輪,利用三個滑輪組成滑輪組,要求使用時最省力添加滑輪并完成滑輪組繞法.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.小明在老師的指導下用小球和彈性很好的輕質橡皮筋等器材進行了如下實驗與探究:讓一系于橡皮筋一端的小球從某懸掛點O的正下方P點由靜止釋放如圖甲所示,整個下落過程中,橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關系如圖乙所示;小球下落的速度v與下落高度h的關系如圖丙所示.已知該輕質橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸長1cm,經(jīng)測量小球從P點下落到a、b、c三點的距離分別為:ha=0.4m,hb=0.6m,hc=0.9m.(不計空氣阻力)(1)當橡皮筋的伸長量最大時,小球的速度為________(選填“va”、“vb”或“0”),此時,小球處于________狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”);(2)從a點運動到b點過程中小球的動能________,重力勢能________(填“變大”、“變小”或者“不變”)(3)實驗中所用小球的重力為________N.25.在測定“液體密度”的實驗中。(1)使用托盤天平時,應將天平放在_____桌面上,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側,則應將平衡螺母向_____(左/右)調節(jié),使橫梁平衡。(2)用調節(jié)好的天平稱液體質量:往燒杯中倒入液體,稱出燒杯和液體的總質量為103.2g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,如圖甲;再稱燒杯和剩下液體的總質量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應移動_____使天平平衡。若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則倒入量筒內液體的質量為__g。(3)該液體的密度是_____kg/m3。26.某同學探究杠桿平衡條件時,使用的每個鉤碼的質量均相等,杠桿上相鄰刻線間的距離相等.如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)端調節(jié),其目的是為了便于直接讀出____;杠桿水平平衡后,在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿保持水平平衡,應在B點懸掛___個鉤碼,如果用彈簧測力計在B點豎直向上拉,則______(選填“能”或“不能”)使杠桿保持水平平衡.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、D【解析】

A.溫度是影響內能大小的一個因素,但不是唯一因素,所以溫度高的物體內能不一定大.故A不正確;B.改變物體內能的方法有兩種:做功和熱傳遞,且二者是等效的,所以物體溫度升高不一定是吸收了熱量.故B不正確;C.物體吸收熱量內能增加,但溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過程中雖然吸熱,但溫度保持不變.故C不正確;D.物體溫度升高,分子運動加劇,分子動能增加,分子動能和分子勢能總和為物體內能.故D正確.2、A【解析】

A1測量R1的電流,A2測量干路電流,并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,指針偏轉角度相同,兩個電流表使用的量程一定不同.A2是使用0﹣3A的量程,A1是使用的0﹣0.6A的量程.A2的示數(shù)是A1示數(shù)的5倍,所以I=5I1,根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和得:I2=4I1,根據(jù)R=得:∴R1:R2=:=I2:I1=4I1:I1=4:1.故選A.3、C【解析】

由圖可知,天平標尺的分度值為0.2g,游碼所對應的刻度為1.4g,則物體的質量m=50g+20g+10g+1.4g=81.4g.故C正確,ABD錯誤.4、C【解析】

A.教室的高度約為3m,故A不符合實際;B.普通中學生的質量約為50kg,故B不符合實際;C.中小學課間活動時間一般是20min,做一遍眼保健操的時間大約是課間活動時間的四分之一,在5min左右,故C符合實際;D.人的正常體溫為37℃,洗澡的熱水溫度比人體溫度略高,在40℃左右,故D不符合實際.5、C【解析】

A、平靜的水面相當于平面鏡,岸上景物在水面成的像是虛像,故A錯誤;B、插入水中的筷子,由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時,傳播方向發(fā)生了偏折,遠離法線,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分是向上彎折,所以圖乙中筷子實際是在我們看到的像的下方,故B錯誤;C、太陽光在樹蔭下形成圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象,這是光沿直線傳播形成的,故C正確;D、由平面鏡成像特點像和物等大可知,把花束向平面鏡靠近時,花束的像與花束大小相等,不會變大,故D錯誤.故選C.6、A【解析】

甲圖,給磁場中的直導線通電,導線運動,說明了磁場對電流有作用力;乙圖,說明電流周圍存在磁場;丙圖,給磁場中的線圈通電,線圈轉動,說明磁場對電流有作用力;丁圖,說明閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,會有感應電流的產生.所以選擇A.7、A【解析】

由題可知:甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙懸浮,所以ρ乙=ρ水,則ρ甲<ρ乙。A.兩容器相同,水面高度相同,由p=ρgh可知兩容器底部受到的壓強相等,由于甲、乙兩個容器相同,則底面積相等,根據(jù)F=pS可知兩容器底部受到的壓力相等;故A正確;BCD.ρ甲<ρ乙,由圖可知V甲>V乙.由公式m=ρV不能確定甲、乙質量大小關系,漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G物,所以不能確定浮力關系,由F浮=ρgV排可知,不能確定兩球浸沒在水中的體積關系,故BCD錯誤。8、B【解析】

插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光,插孔正常通電,說明開關同時控制燈泡和插座,燈泡和插座之間可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),如果兩者并聯(lián),開關應該在干路上;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能正常通電,說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的,開關接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全,故選B.9、B【解析】

爺爺?shù)捏w重估算為600N,則從一樓爬到六樓做功約為W=Gh=600N×15m=9000J,根據(jù)可得,爺爺?shù)菢菚r的平均功率大約為,故B接近實際為答案。10、D【解析】

掌握測量工具的使用方法.據(jù)此分析.【詳解】A在使用時,將手的一部分接觸筆尾金屬體,用筆尖接觸被測的導線.(手指千萬不能碰到筆尖).故A錯誤;B溫度計測容器中液體溫度時,溫度計不要碰到容器底.故B錯誤;C用彈簧測力計測鉤碼受到的力時,應豎直向上拉彈簧測力計.故C錯誤;D用刻度尺測物體長度讀數(shù)時眼睛正對刻度尺.故D正確.故選D.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BD【解析】

A.冰和水狀態(tài)不同,所以水凝固成冰后比熱容變化了,故A錯誤;B.一切物體都具有內能,故B正確;C.晶體在熔化過程中,一直吸熱,但溫度始終等于它的熔點,溫度不變.故C錯誤.D.分子之間既存在引力又存在斥力,而且是同時存在的,故D正確.12、AD【解析】

由圖及表格中數(shù)據(jù)可知,當液體體積為0時,即量杯中沒有裝液體時,質量是20g,這就是量杯的質量,m杯=20g;由圖可知,當體積為60cm3時,液體質量m=80g-20g=60g,則液體的密度:.故選AD.13、ACD【解析】

A、水瓶蓋上印有條形花紋,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確;B、豎直握在手中的瓶子靜止不滑落下來,瓶子處于平衡狀態(tài),則在豎直方向上受的力是平衡力,豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力的大小相等,故B錯誤;C、透過瓶子可以觀察到后方的手指變粗,是放大鏡的應用,屬光的折射現(xiàn)象,故C正確;D、小剛用力是空瓶與手一起運動,松手后空瓶由于慣性繼續(xù)運動,然后被扔入距離他1米遠的垃圾箱,這是利用了物體具有慣性.故D正確.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、凸透一倍焦距之內【解析】

露珠相當于凸透鏡,葉脈在凸透鏡的一倍焦點以內,成正立、放大的虛像,因此透過這些露珠看到的葉脈會放大了.15、甲火【解析】正確使用測電筆的方法是用手指與金屬筆卡或金屬帽接觸,正確的圖是甲;若筆尖接觸被測導線時氛管發(fā)光,則被測導線是火線.16、直線傳播左不變【解析】

光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的,所以無水時激光沿直線射到水槽底部,向水槽中注入適量水后,光在界面上發(fā)生折射,光由空氣斜射入水或玻璃介質中時,折射角小于入射角,即光線偏向法線,故水槽底部光斑移動到O點的左側,繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,入射角不變,所以折射角也不變.考點:光的折射17、小大【解析】

當油面上升時,浮子位置升高,在杠桿作用下,滑動變阻器R的滑片下移,滑動變阻器連入電路的阻值變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中電流變大,電流表示數(shù)變大,即油量表示數(shù)變大.18、晶體90方向3600【解析】

(1)晶體有固定的熔化溫度,而非晶體沒有.該物質圖象上BC段與時間軸平行的直線,表示該物質在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,因此該物質為晶體.DE段表示該液體沸騰時吸熱但溫度不再升高,此時的溫度90℃,即為這種物質的沸點;(2)實驗過程中,熱量由火焰?zhèn)鬟f給水,熱量不能從水傳遞給火焰,說明能量在轉移的過程中具有方向性;(3)由圖可知,CD段,t0=50℃,t=90℃,液態(tài)物質由第6min到第8min內吸收的熱量為:Q=cm(t-t0)=3×103J/(kg?℃)×0.02kg×(90℃-50℃)=2400J;該物質的熔化過程經(jīng)歷了3min,吸收熱量為Q吸=×3min=3600J.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)1.44kg(2)770Pa(3)1.2×103Pa【解析】

(1)圓柱體的高度與容器高度相同為h=20cm=0.2m,則圓柱體的體積為V=S1h=120×10-4m2×0.2m=2.4×10-3m3,則圓柱體的質量為m=ρV=0.6×103kg/m3×2.4×10-3m3=1.44kg。(2)將圓柱體豎直放在圓柱形容器內,此時容器對水平地面的壓力等于容器和圓柱體的總重力,即F=G總=m總g=(m容器+m)g=(0.1kg+1.44kg)×10N/kg=15.4N,則此時容器對水平地面的壓強為p===770Pa。(3)注水后圓柱體對容器底部的壓力剛好為零,則此時圓柱體受到水的浮力等于其重力,且此時容器中水的深度剛好等于圓柱體浸在水中的深度。根據(jù)F浮=ρ水gV排可得,圓柱體浸在水中得體積為V排=====1.44×10-3m3,則圓柱體浸在水中的深度為h’===0.12m,所以此時水對容器底的壓強為p=ρ水gh’=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa。20、(1)10Ω(2)12V(3)4—20Ω【解析】

(1)燈泡L額定電壓為6V,根據(jù)圖乙可知,正常發(fā)光時通過燈泡的電流是0.6A,所以此時燈泡的電阻為;U滑=I額×R額=I額×=0.6A×40Ω×=6V;所以U電=U額+U滑=6V+6V=12V;(2)當滑動變阻器接入電路的阻值最大時,R0取得最大阻值Rmax,此時UR0=4V,UR=U總-UR0=12V-4V=8V,R=40Ω,,Rmax=20Ω;當通過滑動變阻器接入電路阻值減小,并且滿足干路電流不超過1A時,R0取得最小阻值Rmin,此時UR0=4V,UR=8V,I=1A;所以Rmin=;所以R0的取值范圍是4~20Ω21、1.5×107J2.1×107J60%【解析】由Q放=Vq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量;由公式Q吸=cm(t-t0)可求出水吸收的熱量.由水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比可算出燃氣灶的效率.(1)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq=0.5m1×7.0×107J/m1=1.5×107J.(2)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×101J/(kg?℃)×100kg×(70℃-20℃)=2.1×107J.(1)燃氣灶的效率:η=Q吸/Q放×100%=2.1×107J/1.5×107J×100%=60%.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】

根據(jù)安全用電原則知道,火線進入開關,(聲控開關和光控開關是串聯(lián)的),再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全,電路連接如下圖:23、【解析】

利用三個滑輪組成滑輪組,要求使用時最省力,一定是一個定滑輪,兩個動滑輪組成滑輪組,繩子的段數(shù)為4段.拉力向上,如圖:六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、0非平衡狀態(tài)變大

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