小學法制課講稿小學生法制教育講稿

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各位老師、同學們：

大家好！今天能夠和同學們就一些需要學習和注意的法律問題及法律常識進行講解和交流，感到非常的高興，我希望通過這節(jié)課，能夠讓孩子們了解自己身邊的法律問題，知道安全知識，更希望同學們能夠知法、懂法、守法、護法。

下面我先給大家講一個笑話，有個人進了監(jiān)獄。其他罪犯問他：“為何進來的”。這人說“真倒霉，在路邊看了一根繩子頭，撿起來了，沒想到就進來了”。別人很奇怪，搖頭表示不信，“一條繩子能值多少錢呵？”他說，“我沒想到，繩子后面還有頭?！?。作為這個法盲罪犯，怎么也想不明白，撿一條繩子也會犯法。而我們應該從這個笑話中學到學法、知法的重要性。

一、我們?yōu)槭裁匆獙W法、知法

隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名小學生應該學法、懂法、守法。

然而，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑。因此，青少年犯罪越來越多。

2014年6月份，江陰市璜土鎮(zhèn)桃花源小區(qū)發(fā)生了一起熊孩子24樓拋石頭砸死準新娘的案例，一名22歲的女子被從頂樓扔下的磚塊擊中頭部，當場死亡。讓人意想不到的是，闖下如此彌天大禍的竟然是兩名8歲的貪玩男孩。悲痛的死者家屬將兩個小孩及其監(jiān)護人，還有小區(qū)物業(yè)公司一起告上法庭，索賠相關(guān)費用70余萬元。兩名男孩只因貪玩、好玩，沒有意識到自己的行為是違紀違法的，更沒有想到會發(fā)生如此嚴重的后果。他們不僅遭受嚴厲的批評教育，他們的父母

亡，11417人受傷，有多少傷亡就會給多少家庭造成終生的傷害。

三、我們怎樣守法、用法

目前我們社會治安中仍然存在一些問題需要解決，還存在許多違法犯罪現(xiàn)象。同學們遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生，特別是近幾年來，各地學校發(fā)生多起傷害案件，如：2012年河南男子小學門口砍傷22名學生；2014年9月2日湖北43歲男子校園內(nèi)揮刀砍學生，致3名學生和1名老師身亡；還有今年8月份少女失蹤被害案頻發(fā)…因此，同學們提高預防侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，才能夠使自己在遇到異常情況時冷靜、機智、勇敢地去應付。

1、不輕信陌生人

（1）家長不在家時，有人敲門，不要輕易去開，要從門鏡或門縫中看看，如果不認識，絕不能開門。

（2）陌生人來電話時，如果家長不在家，不要告訴陌生人家中沒有人，只告訴他家中現(xiàn)在有事，讓他過一會再來電話。

（3）如果有人敲門賣東西時，不要開門，只是回答“不買”；認為可疑時，可打電話報警，沒有電話，可以窗戶向外邊過路人求援。

（4）不帶陌生人到家中來，也不到陌生人家中去。

（5）不把家門鑰匙掛在脖子上，也不要露在外邊。

（6）放學回家時，如果一個人回家，而且家中又沒有人，

在開門之前應先看看是否有人尾隨(回家可以向父母爺爺奶奶外公外婆宣傳一下)，然后再開門進家。

（7）放學時，如果有陌生人在學校門口接（或者就是家長、朋友讓來接），不要跟著陌生人走，并把這種情況告訴老師,必要時聯(lián)系家長進行確認.

（8）放學后排好路隊按時回家。

2、不貪小便宜

（1）不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。

（2）不和陌生人去游樂場、文藝廳、公園等地去玩。

（3）不乘坐陌生人的汽車或其它車輛(不法分子以問路的形式騙取小朋友上車,后進行綁架犯罪)

3、要提高警惕

（1）遇到陌生人問路時，可以指給陌生人方向，告訴他怎么走，但不要為他帶路，特別是偏僻的地方。

（2）如果遇到陌生人不懷好意時，要敢于斗爭，但不能蠻干，要有智謀，必要時要高聲呼咕，要注意陌生人的相貌特征。

（3）要記住自己家長的姓名、工作單位、電話，發(fā)生問題時，要及時和家長聯(lián)系。

（4）晚上最好不要一個人出門去玩。晚上如果到外邊上廁所，要有大人陪著

上面我們講的就是需要同學們在生活當中要細心、謹慎，多學習、多觀察，防止受到意外傷害。然而，隨著同學們逐漸進入青春期，盲目、沖動、逆反、從眾等心理的影響導致青少年犯罪的問題也越來越嚴重，下面我們就來講述一下如何遵紀守法、預防犯罪。

四、什么為不良行為？什么是違紀、違法、犯罪？

什么是違紀，違反小學生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀的行為，比如違反聽課或者自習紀律，違反考試紀律等等。

何為違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。所謂犯罪，簡單地說就是所有危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。相比來說，違法行為比較輕微，犯罪行為就嚴重得多。

《未成年人保護法》列舉了未成年人的九種不良現(xiàn)象：1、曠課，夜不歸宿；2、攜帶管制刀具；3、打架斗毆、辱罵他人；4、強行向他人索要財物；5、偷竊、故意毀壞財物；6、參與賭博或者變相賭博；7、觀看、收聽不健康的音像制品、讀物等；8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

現(xiàn)在我要強調(diào)其中以下幾點：1、曠課、夜不歸宿。2、攜帶管制刀具。3、強行向他人索要財物；4、進入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜進入的營業(yè)性網(wǎng)吧等場所。為什么要特別提出這幾點呢？因為同學們經(jīng)過老師父母多年的教育，都已經(jīng)知道偷竊、賭博等行為是社會所不允許的，而對上述四條所說的行為，同學們認為這些都是不算什么大事，而且這些事情在同學們生活、學習中經(jīng)常出現(xiàn)，這些看似不太嚴重的行為，因為同學們自身的防范意識不夠，往往就會演變成犯罪行為。(不以善小而不為,不以惡小而為之)

為什么不能曠課？不能夜不歸宿？因為曠課容易與社會上的不良少年和違法犯罪團伙廝混一起，最后走上犯罪的深淵。夜不歸宿的未成年人未經(jīng)其父母或其他監(jiān)護人的同意，到深夜還不歸家的行為，夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上違法犯罪道路，也往往由于孤身無助成為犯罪者的攻擊對象。

什么是管制刀具？管制刀具是指匕首、三棱刀、帶有自鎖裝臵的彈簧刀以及其他相類似的單刃、三棱刮刀，未成年人攜帶管制刀具的危害極大，很容易在一時沖動下持刀傷害

別人，由于力弱，刀具有很容易被人搶去傷害未成年人。有很多這樣的案例，比如，某校有兩個學生和社會青年一起持刀搶劫了人民幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年。濟南有三個青年攔截工人強制剝?nèi)ト思已澴?，搶去褲子兩條，現(xiàn)金3元，并用匕首把人扎傷，被法院判處11年徒刑。

強行向他人索要財物，情節(jié)嚴重也會構(gòu)成犯罪。例如剛剛年滿16歲的李飛是一名中學生。一天傍晚，李小飛來到學校宿舍，將同學王可輝叫出來，向他要100元錢。王可輝說沒有，李小飛便從身上掏出一把彈簧刀，頂著王可輝的脖子比劃了幾下，威脅他回去準備100元錢，明天早晨送到教學樓西側(cè)。否則就殺了他。第二天早晨李小飛找到王可輝，向他要錢。王掏出身上僅有的10元錢，對李說自己只有這么多，還要作生活費呢！李小飛聽了后，從他手里拿了一張5元的轉(zhuǎn)身走了。接到報案后，公安部門當天拘留了李小飛。后來，李小飛以非法占有為目的，使用暴力脅迫手段，劫取私人錢財，已構(gòu)成搶劫罪。被判處有期徒刑6個月并處罰金1000元人民幣。

不進入營業(yè)的歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院、帶有賭博必的娛樂室、游戲場以及其他不適宜進入的場所。為什么這樣說？可以舉幾個例子：2004年1月20日在銀川市某中學的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面，其中馬某提出“弄點錢”上網(wǎng)，其余三人表示同意。四個來到興慶區(qū)麗景街交警二大隊附近，將路過此處的郭某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認為四被告行為構(gòu)成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會。2003年6月15日，17歲的北京少年吳某為了偷錢上網(wǎng)，趁爺爺奶奶熟睡之際，將奶奶砍死、爺爺砍成重傷；15歲男孩小雨

是一名初中生，經(jīng)常出入游戲廳等未成年人禁入場所。因沒錢玩樂，小雨來一中學附近，以“借錢”為名，采取脅迫手段，堵截該校學生實施搶劫行為。雖然幾次搶劫僅僅得到了5角、1元數(shù)額，但法院認為小雨以大欺小、以強凌弱，強行占有他人財物構(gòu)成搶劫犯罪，雖數(shù)額不大，但系多次（三次以上為多次），犯罪情節(jié)嚴重，于是對其判刑處理。

五、未成年人違法犯罪的原因

導致未成年人犯罪的原因有很多，近年來，未成年人犯罪現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)且成上升趨勢，而造成未成年人犯罪的原因不一而足，尤其是未成年人社會化的外部環(huán)境不良對其犯罪有著重要影響，不良家庭環(huán)境是未成年人違法犯罪的重要原因，越來越多的相關(guān)案例表明，孩子們走上犯罪道路的過程，基本是由家庭畸變開始的，只有良好的家庭環(huán)境，未成年人才能健康成長，未成年人犯罪也才能從根本上失去了存在的依據(jù)和基礎(chǔ)。一方面內(nèi)部因素。一些未成年人不好好學習，精神空虛，以打人取樂，尋求刺激。還有一些未成年人心理素質(zhì)差，性格內(nèi)向，很少與人交流，碰到事情容易走極端。許多人認為偷點東西、打幾次架沒什么要緊，根本不考慮其行為會給他人造成什么傷害，對家庭和社會會造成什么危害，自己又會受到什么樣的處罰。另一方面外部因素。一是家庭環(huán)境。有的父母過分溺愛，教育不當，往往會使一些子女養(yǎng)成自私自利和專橫跋扈的性格；而有的家庭父母不和，或離異，或父母一方或雙方經(jīng)商做生意、外出打工，對小孩疏于管理，致使父母與子女關(guān)系惡化，形成對立面，有的甚至離家出走；此外還有一些父母自己長年沉溺于麻將、撲克，甚至自己違法犯罪，對子女任其自由，不聞不問，嚴重影響小孩的身心健康。二是當今社會高消費的意識的刺激下，導致一些未成年人金錢欲、享受欲膨脹，于是就去盜竊、搶劫、敲詐……從而走向犯罪。

六、遇到不法侵害，我們怎么辦

在同學們成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，一旦碰到了，怎么辦？我們要增強是非判斷能力，豐富

社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。當然最主要的是學會自我保護。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。

希望大家做一個品行優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。在學校里，你們接觸最多的，除了老師，便是與你們一同成長的小伙伴們。小學生守則要求我們要團結(jié)同學,同學之間要互相關(guān)心和愛護以及危難相助的團隊良好品質(zhì)?？偠灾?，品德優(yōu)良的人懂得