2023年南宮市教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年南宮市教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動(dòng)會(huì)影響學(xué)生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)助長B.社會(huì)促進(jìn)C.社會(huì)干擾D.社會(huì)惰化【答案】：C2.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行B.視具體情況，可有多種開端C.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行D.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行【答案】：B3.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.品德評價(jià)法B.陶冶教育法C.實(shí)際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】：A4.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為（）。A.談話法B.討論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：A5.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正（）。A.教給學(xué)生知識B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重和信任學(xué)生D.尊重學(xué)生家長【答案】：C6.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.自愿性B.自主性C.實(shí)踐性D.廣泛性【答案】：D7.準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指（）。A.情感回應(yīng)B.共情C.內(nèi)容反應(yīng)D.具體化【答案】：B8.ABC理論中B指的是（）。A.個(gè)體的行為反應(yīng)B.誘發(fā)性事件C.個(gè)體的情緒D.對事件的看法【答案】：D9.要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。A.獲得B.分化C.泛化D.消退【答案】：B10.表現(xiàn)在一個(gè)人對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.性格B.興趣C.能力D.氣質(zhì)【答案】：A11.心理學(xué)家舒茨認(rèn)為最基本的人際關(guān)系需要有三類，不包括（）。A.尊重需要B.感情需要C.包容需要D.控制需要【答案】：A12.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.前運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段D.具體運(yùn)算階段【答案】：D13.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.社會(huì)環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育影響D.個(gè)體實(shí)踐【答案】：A14.下列論斷正確的是（）。A.教學(xué)過程是學(xué)生獲取直接經(jīng)驗(yàn)的過程B.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生認(rèn)識客觀世界的基本途徑C.人們認(rèn)識客觀事物主要有兩條途徑，一是獲取直接經(jīng)驗(yàn),二是實(shí)踐D.教學(xué)過程的主要矛盾是學(xué)生與其所學(xué)的知識之間的矛盾【答案】：D15.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是（）。A.有創(chuàng)新性B.具有可行性C.符合規(guī)范D.求真務(wù)實(shí)【答案】：D16.美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：B17.國產(chǎn)護(hù)膚品最近幾年突飛猛進(jìn)效果完全不比日韓的差，甚至很多要好于日韓的產(chǎn)品，受到廣大用戶的歡迎?！昂糜貌毁F”表明（）。A.科技含量的高低決定了商品價(jià)值量的大小B.消費(fèi)者追求商品的使用價(jià)值和價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)C.商品使用價(jià)值的大小決定商品價(jià)格的高低D.消費(fèi)者的愿望決定了商品的生產(chǎn)和服務(wù)水平【答案】：B18.貨幣的基本職能是（）A.貯藏手段和世界貨幣B.價(jià)值尺度和流通手段C.價(jià)值尺度和貯藏手段D.流通手段和支付手段【答案】：B19.清中葉以來，以西皮，二黃為主要腔調(diào)的徽調(diào)，漢調(diào)相繼進(jìn)入北京，徽漢合流演變?yōu)榫﹦?。京劇將?dú)具特色的中國戲曲推向一個(gè)新的高峰，被譽(yù)為“國粹”。下列最能體現(xiàn)其精髓的是（）。A.唱念做打，藝術(shù)完美B.說學(xué)逗唱，字正腔圓C.兼容并蓄，融會(huì)貫通D.故事虛擬，歌舞并重【答案】：C20.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是（）。A.自我修煉B.養(yǎng)成習(xí)慣C.知行統(tǒng)一D.坐而論道【答案】：C21.我們吃米飯時(shí)咀嚼的時(shí)間久了會(huì)產(chǎn)生甜味，這是由于咀嚼米飯久了產(chǎn)生了何種物質(zhì)？（）A.蔗糖B.麥芽糖C.葡萄糖D.淀粉【答案】：B22.甲廠生產(chǎn)一種易拉罐裝碳酸飲料。消費(fèi)者丙從乙商場購買這種飲料后，在開啟時(shí)被罐內(nèi)強(qiáng)烈氣流炸傷眼部。下列答案中最正確的是（）。A.丙可向甲、乙中的任何一方索賠B.丙只能向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，請其確定向誰索賠C.丙只能向甲索賠D.丙只能向乙索賠【答案】：A23.從社會(huì)禮儀的角度考察，下列不屬于發(fā)言者儀表規(guī)范內(nèi)容的是（）。A.表述謙虛B.自我推銷C.分清對象D.儀表整潔【答案】：B24.領(lǐng)導(dǎo)職能的突出特征是（）。A.公正性B.協(xié)調(diào)性C.主導(dǎo)性D.決斷性【答案】：B25.真正的通俗應(yīng)該是從最簡單的、眾所周知的材料出發(fā)，用簡單的推論或恰當(dāng)?shù)睦觼碚f明從這些材料中得出的主要結(jié)論，啟發(fā)肯動(dòng)腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當(dāng)成不動(dòng)腦筋或不會(huì)動(dòng)腦筋的人，試圖通過一種畸形簡化的充滿玩笑和俏皮話的形式，把某一種學(xué)說的全部結(jié)論現(xiàn)成地奉獻(xiàn)給讀者，讀者連咀嚼都用不著，只要囫圇吞下去就行了的做法，是十足的庸俗之舉。最適于作上述語段標(biāo)題的是：A.通俗化不等于庸俗化B.大眾化離不開通俗化C.通俗有賴于讀者思考D.囫圇吞棗不是通俗化【答案】：A26.我天天望著窗口常春藤的生長?？此鯓由扉_柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細(xì)細(xì)____它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以______的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.賞鑒急不可耐B.欣賞急不暇擇C.賞玩過猶不及D.觀賞揠苗助長【答案】：D27.①就在理智告訴人們語言保護(hù)主義不會(huì)成功的同時(shí)，他們還是會(huì)在情感上期待用純潔的本土語言來維護(hù)文化的獨(dú)立和尊嚴(yán)②但這是由交流需要自然形成的流動(dòng)，并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語言保護(hù)主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語言或文化之間的影響確實(shí)存在由強(qiáng)往弱的流動(dòng)特征⑤但往往又是弱勢文化的一種很自然的下意識文化自我保護(hù)手段⑥外來的語言影響因此常被想象成對本土語言和文化的污染和侵蝕將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.③⑤①⑥④②B.④⑥②③⑤①C.③⑤④②①⑥D(zhuǎn).③②①⑥④⑤【答案】：A28.“生活在別處”，本是19世紀(jì)法國天才詩人蘭波的名句，米蘭昆德拉也曾將之作為小說書名，而使之廣為流傳。單論文學(xué)意境，沒有比這更動(dòng)人更幽遠(yuǎn)的了，但若揆諸現(xiàn)實(shí)，你卻可能發(fā)現(xiàn)它除了殘酷底色外，毫無詩意可言。（），是柴米油鹽，求學(xué)就業(yè)，是社會(huì)保障，薪資福利等等。特別是置身一個(gè)空前巨變的轉(zhuǎn)型期，生活更是如此。而在大時(shí)代大事件面前，小民小日子，如何不受沖擊不被波及，或才是民生之本，才是民眾最關(guān)心的無上法則。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人們真正所關(guān)注的生活都是雞毛蒜皮B.可見生活總比文學(xué)作品更現(xiàn)實(shí)、更實(shí)在C.因?yàn)樯钍悄_踏實(shí)地，甚至枯燥乏味的D.于升斗之民而言，生活只是精打細(xì)算的小日子【答案】：C29.現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)進(jìn)步會(huì)導(dǎo)致相互間信任感減弱，但能實(shí)現(xiàn)公眾信息（）和甄別能力的提升，也讓公眾開始（）甚至懷疑一貫堅(jiān)持的傳統(tǒng)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.加工覺醒B.搜集拷問C.獲取審視D.利用反思【答案】：C30.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無法（）一種比真空具有更少能量的物質(zhì),而在量子理論中,真空不再是（）,每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測到、但其存在確實(shí)具有可測量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.接受B.相信C.認(rèn)可D.理解【答案】：A31.下列與成語有關(guān)的描述錯(cuò)誤的是（）A.“葉落歸根”是因?yàn)榈厍虮砻娴奈矬w會(huì)受到重力的作用B.“囊螢映雪”中“囊螢”和“映雪”包含的光學(xué)原理相同C.“青出于藍(lán)”描述的是傳統(tǒng)植物染料的提取過程D.“沙里淘金”中的“金”屬于金屬單質(zhì)【答案】：B32.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物，之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是：A.細(xì)胞初始的變化過程B.生命單元的形成條件C.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說D.生命演化的合理猜想【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的利益觀B.確立正確的世界觀C.自覺接受監(jiān)督的觀念D.樹立堅(jiān)定的責(zé)任【答案】：ACD34.道德情感可分為多個(gè)層次，包括（）。A.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)B.倫理道德的情感體驗(yàn)C.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)D.直覺的情緒體驗(yàn)【答案】：ABD35.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.組織學(xué)習(xí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).D.自我學(xué)習(xí)【答案】：ABD36.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到（）。A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)B.義利相融，重在奉獻(xiàn)C.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)D.艱苦奮斗，勤奮工作【答案】：ABCD37.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識和技能C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)【答案】：ABD38.傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A.因材施教B.循序漸C.以身作則D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：ABD39.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.想象力C.意志D.觀察力【答案】：BCD40.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是（）。A.知覺B.記憶C.感覺D.思維【答案】：BC41.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.社會(huì)進(jìn)步B.職業(yè)發(fā)展C.自身工作D.提升待遇【答案】：ABC42.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】：BC43.中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容是（）。A.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.一切從實(shí)際出發(fā)【答案】：ACD44.改革開放之后，我們黨曾提出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，即：A.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化B.人民生活總體上達(dá)到小康水平C.解決人民溫飽問題D.全面建成小康社會(huì)【答案】：ABC45.下列措施中，有利于擴(kuò)大居民需求的有（）。A.完善社會(huì)保障體系B.提高存貸款基準(zhǔn)利率C.實(shí)施緊縮財(cái)政政策D.增加中低收入者收入【答案】：AD46.撰寫一篇簡報(bào)，一般情況下，以下符合要求的有（）。A.字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右B.簡明精練C.要有一定的理論深度D.突出重點(diǎn)【答案】：ABD47.魯智深，本名魯達(dá)，綽號“花和尚”是我國古典小說《水滸傳》里的經(jīng)典人物之一。下列故事中與他相關(guān)的有（）。A.拳打鎮(zhèn)關(guān)西B.倒拔垂楊柳C.雪夜上梁山D.景陽岡打虎【答案】：AB48.關(guān)于隱私權(quán)的表述，正確的有（）A.隱私權(quán)屬于身份權(quán)B.法人也享有隱私權(quán)C.隱私權(quán)屬于人格權(quán)D.隱私權(quán)的主題只限于自然人【答案】：CD49.社區(qū)照顧模式旳實(shí)行方略涉及（）。A.由社區(qū)照顧B.在機(jī)構(gòu)內(nèi)照顧C(jī).在社區(qū)內(nèi)照顧D.為社區(qū)照顧【答案】：BC50.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是（）。A.兩者完全一致B.兩者既有差別又有共同點(diǎn)C.工作形勢有差別D.工作目旳是一致旳【答案】：AC51.下列說法正確的有（）A.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽證申請的,可先對未提出聽證申請的作出處理決定B.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對同一行政案件提出聽證要求的,應(yīng)當(dāng)分別舉行C.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽證申請的,應(yīng)當(dāng)在聽證舉行后一并作出處理決定D.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對同一行政案件提出聽證要求的,可以合并舉行【答案】：CD52.消防宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括（）。A.本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性B.保障消防安全的操作規(guī)程C.撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能D.公眾聚集場所引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能【答案】：ABCD53.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查建筑防火和消防設(shè)施的實(shí)際情況包括（）。A.耐火等級、建筑物開口B.安全疏散、消防車通道C.防火分區(qū)、防煙分區(qū)D.登高撲救面、消防