Unit 1 Lights,Camera,Action!Welcome to the unit 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語譯林版（2020）必修第二冊

Unit1Lights,Camera,Action!Welcometotheunit教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語譯林版（2020）必修第二冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：高中英語譯林版（2020）必修第二冊《Lights,Camera,Action!Welcometotheunit》

2.教學(xué)年級和班級：2023-2024學(xué)年高中一年級（1班）

3.授課時(shí)間：2023年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀、會寫與電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式，如“actor”、“actress”、“director”等，并能夠運(yùn)用這些詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行簡單的交流和描述。

2.文化意識：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解和認(rèn)識到不同國家的電影文化，了解不同國家的電影類型和特點(diǎn)，培養(yǎng)對不同文化的理解和尊重。

3.思維品質(zhì)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用批判性思維，分析和評價(jià)不同的電影作品，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式，主動參與課堂活動，提高學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握。

-能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行簡單的交流和描述。

-了解和認(rèn)識到不同國家的電影文化，了解不同國家的電影類型和特點(diǎn)。

解決辦法：

-通過多媒體展示和互動游戲等方式，增加學(xué)生對電影詞匯的接觸和記憶。

-提供真實(shí)的語言環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行交流和描述。

-通過分組討論和分享，讓學(xué)生主動探索和了解不同國家的電影文化，增強(qiáng)文化意識。

2.難點(diǎn)：

-運(yùn)用批判性思維，分析和評價(jià)不同的電影作品。

-獨(dú)立思考和判斷的能力的培養(yǎng)。

解決辦法：

-提供不同類型的電影片段，讓學(xué)生進(jìn)行觀察和分析，引導(dǎo)他們從不同角度思考和評價(jià)電影作品。

-組織小組討論，讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和判斷的能力。

-引入專家評論和觀眾評價(jià)，讓學(xué)生了解不同觀點(diǎn)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高他們的批判性思維能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《高中英語譯林版（2020）必修第二冊》。教師需提前檢查教材的完整性和準(zhǔn)確性，確保學(xué)生能夠順利進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源，包括電影海報(bào)、電影片段、相關(guān)詞匯卡片等。這些資源將有助于學(xué)生更好地理解和掌握電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。此外，還可以準(zhǔn)備一些關(guān)于不同國家電影文化的圖片、圖表和視頻資料，以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的文化意識。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)操作，故無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺。將學(xué)生分成小組，每組配備一張桌子、幾把椅子和一塊白板或黑板，以便于小組討論和分享。在教室的一角設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺，以便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。同時(shí)，確保教室內(nèi)的音響設(shè)備、投影儀等設(shè)施正常運(yùn)行，以便于使用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。

5.教學(xué)工具：教師需提前準(zhǔn)備好教學(xué)所需的PPT、教案、學(xué)習(xí)任務(wù)單等教學(xué)工具，并確保它們與教材內(nèi)容相匹配。

6.網(wǎng)絡(luò)資源：提前調(diào)查和整理一些與電影相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如電影評論網(wǎng)站、電影資訊網(wǎng)站等。這些資源將有助于學(xué)生獲取更多的電影相關(guān)信息，拓寬視野。

7.評價(jià)工具：準(zhǔn)備評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的試卷或評價(jià)表，包括對電影詞匯的掌握、電影文化了解、思維品質(zhì)和合作學(xué)習(xí)能力等方面的評價(jià)。

8.教師準(zhǔn)備：教師需提前熟悉教材內(nèi)容，掌握教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的教學(xué)策略和解決辦法。此外，教師還需了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便更好地指導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞電影相關(guān)問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)電影知識的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在電影新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決電影問題。

錯(cuò)題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識拓展：

介紹與電影內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合電影內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)電影的心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如關(guān)于不同國家電影文化的文章、電影評論家的評論文章等。這些材料可以幫助學(xué)生更深入地了解電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的應(yīng)用，拓寬視野，提高文化意識。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，如觀看一部電影，并嘗試用所學(xué)的詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行影評的撰寫。這樣不僅可以鞏固課堂所學(xué)，還能提高學(xué)生的實(shí)踐能力和批判性思維。

3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電影行業(yè)的發(fā)展趨勢，如學(xué)習(xí)電影制作技術(shù)、了解電影市場的變化等。這樣可以幫助學(xué)生了解電影行業(yè)的最新動態(tài)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

4.鼓勵(lì)學(xué)生參與電影相關(guān)的社會實(shí)踐活動，如參觀電影制片廠、參加電影文化節(jié)等。這樣可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)電影的魅力，增強(qiáng)對電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的理解和應(yīng)用能力。

5.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行電影主題的寫作、討論或展示。這樣可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)，提高他們的合作能力和溝通能力。

6.提供與電影相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如電影資訊網(wǎng)站、電影評論博客等，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后探究，了解電影的最新動態(tài)和相關(guān)知識。

7.鼓勵(lì)學(xué)生參加與電影相關(guān)的學(xué)術(shù)研究或競賽活動，如電影知識競賽、影評寫作比賽等。這樣可以幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

8.結(jié)合學(xué)生的興趣和特長，提供個(gè)性化的拓展學(xué)習(xí)資源，如電影劇本創(chuàng)作、角色表演等方面的指導(dǎo)材料。這樣可以幫助學(xué)生發(fā)揮自己的特長，提高學(xué)習(xí)興趣和動力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測（一）課堂小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，通過講解和練習(xí)，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了這些詞匯和表達(dá)方式的正確使用。課堂上，學(xué)生們積極參與討論和實(shí)踐活動，表現(xiàn)出對電影知識的好奇心和求知欲。通過小組討論和互動，學(xué)生們的合作精神和溝通能力得到了提高。

在學(xué)習(xí)過程中，我們重點(diǎn)突出了電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的用法，幫助學(xué)生了解了不同國家的電影文化。通過觀看電影片段和討論，學(xué)生們的思維品質(zhì)得到了鍛煉，他們能夠運(yùn)用批判性思維分析和評價(jià)電影作品。

在課堂小結(jié)中，我們強(qiáng)調(diào)了對電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的記憶和應(yīng)用，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)鞏固所學(xué)知識，并在日常生活中積極運(yùn)用。同時(shí)，我們也提醒學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注電影行業(yè)的最新動態(tài)，培養(yǎng)對電影文化的理解和尊重。

（二）當(dāng)堂檢測

為了檢驗(yàn)學(xué)生對電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握情況，我們設(shè)計(jì)了以下當(dāng)堂檢測題目：

1.選擇題：

-選擇正確的單詞填空：actor,actress,director,producer。

-選擇正確的表達(dá)方式填空：watchamovie,gotothecinema,filmcritic,actionmovie。

2.完形填空：

-閱讀一段關(guān)于電影制作的短文，根據(jù)上下文意思選擇合適的詞匯填空。

3.翻譯題：

-將下列句子翻譯成中文或英文：

-"Theactor'sperformanceinthemoviewasoutstanding."

-"Sheisabigfanofactionmovies."

4.簡答題：

-描述你最喜歡的電影類型，并說明原因。

5.討論題：

-小組內(nèi)討論并回答：你們認(rèn)為哪個(gè)國家的電影最有趣？為什么？板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生理解和記憶所學(xué)知識。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書應(yīng)分為幾個(gè)部分，包括電影相關(guān)詞匯的展示、電影文化的介紹、電影類型和特點(diǎn)的分析等，使學(xué)生能夠清晰地了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.簡潔明了：板書應(yīng)突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉地展示電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，使學(xué)生能夠快速理解和掌握。

4.突出重點(diǎn)：板書應(yīng)強(qiáng)調(diào)電影相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的用法和應(yīng)用，幫助學(xué)生加深記憶。

5.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。例如，可以通過設(shè)計(jì)電影海報(bào)或電影角色卡片等，使板書更加生動有趣。

6.概括性強(qiáng)：板書應(yīng)能夠概括本節(jié)課的主要內(nèi)容和知識點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。典型例題講解1.例題1：請用英語描述以下電影角色：actor,actress,director,producer。

答案：

-Actor:Anactorisapersonwhoperformsinafilm,play,orotherperformance.Theyactouttherolesofcharactersandtellastorytotheaudience.

-Actress:Anactressisafemaleactorwhoperformsinafilm,play,orotherperformance.Theyactouttherolesofcharactersandtellastorytotheaudience.

-Director:Adirectorisapersonwhooverseesthecreationofafilm,play,orotherperformance.Theyareresponsiblefortheartisticanddramaticaspectsoftheproduction,includingcasting,rehearsals,andguidingtheperformancesoftheactors.

-Producer:Aproducerisapersonwhoisresponsibleforthefinancialandorganizationalaspectsofafilm,play,orotherperformance.Theysecurefunding,hirestaff,andensurethattheproductionrunssmoothlyandwithinbudget.

2.例題2：請用英語描述以下電影類型：romanticcomedy,actionmovie,drama,sciencefiction,horrormovie。

答案：

-Romanticcomedy:Aromanticcomedyisafilmgenrethatcombineselementsofromanticloveandhumor.Thesefilmsoftenfocusontheromanticrelationshipbetweentwocharacters,andtheyusuallyhaveahappyending.

-Actionmovie:Anactionmovieisafilmgenrethatfocusesonexcitement,adventure,andphysicalaction.Thesefilmsoftenfeaturefast-pacedchasescenes,fightsequences,andexplosions.

-Drama:Adramaisafilmgenrethatfocusesonemotionalandcharacter-drivenstories.Thesefilmsexplorecomplexthemesandcharacterrelationships,andtheycancoverawiderangeoftopics,fromfamilyandrelationshipstosocialissuesandpolitics.

-Sciencefiction:Sciencefictionisafilmgenrethatexploresfuturistic,imaginative,andspeculativethemes.Thesefilmsoftenfeatureadvancedtechnology,spaceexploration,andscientificconceptsthatpushtheboundariesofreality.

-Horrormovie:Ahorrormovieisafilmgenrethataimstofrightenandunsettletheaudience.Thesefilmsoftenfeaturesupernaturalelements,gore,andpsychologicalsuspense,andtheyexplorethemesoffear,death,andtheunknown.

3.例題3：請用英語描述以下電影制作過程的步驟：casting,rehearsal,filming,editing,release.

答案：

-Casting:Castingistheprocessofselectingactorsandactressesforrolesinafilmorplay.Producersanddirectorsworkwithcastingdirectorstofindthebestperformersforeachpart.

-Rehearsal:Rehearsalistheprocessofpracticingandpreparingforafilmorplay.Actorsandactressesworkwiththedirectortolearntheirlines,understandtheircharacters,anddeveloptheirperformances.

-Filming:Filmingistheprocessofshootingthescenesforafilmorplay.Thedirectorandcrewworktogethertocapturetheperformancesandvisualelementsoftheproduction.

-Editing:Editingistheprocessofselectingandcombiningthefilmedscenestocreatethefinalfilm.Editorsworkwiththedirectortoshapethestory,pacing,andoveralllookofthefilm.

-Release:Releaseistheprocessofdistributingandmarketingafilmtoaudiences.Producersanddistributorsworktoensurethefilmisavailableintheaters,ontelevision,andonline.

4.例題4：請用英語描述以下電影評論家的觀點(diǎn)：positivereview,negativereview,mixedreview.

答案：

-Positivereview:Apositivereviewisacriticalassessmentofafilmthatpraisesitsstrengthsandpositiveaspects.Thereviewermayhighlightthefilm'sstorytelling,performances,visuals,ororiginality,andtheyoftenrecommendthefilmtoaudiences.

-Negativereview:Anegativereviewisacriticalassessmentofafilmthatcriticizesitsweaknessesandnegativeaspects.Thereviewermaypointoutthefilm'splotholes,poorperformances,lackoforiginality,orotherissues,andtheymayadviseaudiencestoavoidthefilm.

-Mixedreview:Amixedreviewisacriticalassessmentofafilmthatpresentsabalancedperspective,bothpraisingandcriticizingvariousaspectsofthefilm.Thereviewermayacknowledgethefilm'sstrengthsandweaknesses,andtheymaysuggestthatthefilmhasbothpositiveandnegativequalities.

5.例題5：請用英語描述以下電影獎(jiǎng)項(xiàng)：Oscar,GoldenGlobe,BAFTA,CannesFilmFestival.

答案：

-Oscar:TheOscar