《口耳目》教學(xué)課件

識字3

口耳目（第一課時）圖上畫著什么？識字

一天，天氣晴朗，小花和小紅在……，這是小紅……，小明……跑過來說：“……”

同學(xué)們，古時候還沒有文字，人們是怎么交流的呢？聰明的人們就想了個辦法，用畫畫來表示東西，把他們看到的東西都畫出來。可是后來他們覺得畫畫太麻煩了，那慢慢的人們就把他們畫的東西改變成了我們現(xiàn)在的文字。甲骨文口耳目大家先來看看這些都是什么？口

同學(xué)們，你們能給“口”字找朋友嗎？流口水口紅口袋口口聲聲口才口號口有唇有齒。唇在外，其色赤。齒在內(nèi)，其色白。飲食從口入，言語從口出。跟著老師一邊手指一邊讀兒歌口口嘴口腔醫(yī)院口香糖胃口口味流口水口才住口門口井口?？诙悄銈兡芙o“耳”找找朋友嗎？耳機耳朵耳聾口耳相傳耳耳耳朵耳廓耳垂耳目甲骨文金文小篆隸書楷書耳孔耳語耳環(huán)木耳目眼睛目我們一起給“目”字找找朋友吧！目光題目耳聰目明目眼睛目光目送目不轉(zhuǎn)睛手手心手背手指手腕手左右手，共十指，左五指，右五指。能取物，能做事?！笆帧倍加心男┡笥涯兀渴治枳愕钙呤职四_手工洗手手手拉手手指手腕手掌放手洗手招手手機手槍手電筒食指拇指碰碰，做只小雞，嘰嘰嘰。食指中指并攏，做把剪刀，嚓嚓嚓。五個手指捏緊，做個榔頭敲敲，咚咚咚。拇指拇指翹翹，夸你戴上紅花，棒棒棒。小指小指勾勾，我們笑笑，哈哈哈，哈哈哈。

課中操之手指操足=+（囗，村邑或部落）（止，行軍）足足球手足情深畫蛇添足足腳足球足印足弓我會連口耳目手足足手口耳目1.左一片，右一片，隔著山頭不見面。（）

2.上面毛，下面毛，中間一顆黑葡萄。（）

目耳猜謎語耳目口手足口目口?橫折寫法：整個字居于格的中部，要舒展，上大下小。mù寫法：字應(yīng)居于格中部，內(nèi)部兩橫與右側(cè)不相連。識字3

口耳目（第二課時）耳目口手足口、耳、目、手、足是身體的五個器官。我知道口能說，耳能聽，目能看，手能做，足能行。讀兒歌認(rèn)識字大眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。小嘴巴，真能干，能說話，會吃飯。小耳朵，真是靈，樣樣聲音聽得清。我有一雙小小手，小小左手和右手，一共十個手指頭，能洗臉來能漱口，會穿衣，會梳頭，自己的事自己做。站坐站如松站站立站住車站站臺加油站氣象站坐如鐘坐坐下坐好靜坐坐墊坐船坐車猜謎：兩個人在土上坐坐車坐井觀天行如風(fēng)臥如弓×√×√猜謎語什么動物行也坐，站也坐，臥也坐？什么動物行也臥，站也臥，坐也臥？青蛙蛇耳手甲骨文金文篆文耳寫法：上橫短，下橫長，中間兩橫間距相同，與右側(cè)不連。耳?

撇（平撇）彎鉤寫法：豎落筆重，寫在豎中線上，第一橫較短。手學(xué)字口耳目手??

猜謎語坐站手耳足口目二人在土上玩。牙齒舌頭的家。左一片，右一片，中間隔著一座山。擺姿勢背兒歌留心觀察

這一課中說了人體最重要的五個器官是什么？在