海南省三亞市（新）小學語文部編階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

海南省三亞市（新版）2024小學語文部編版階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.寫字表寫漢字

shǒuzhūdàisònggēng

chùjǐngshìqí

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累運用。

（1）“慈母手中線，__________”寫出了母愛的偉大；“人有恥，則__________”“__________，小人長戚戚”闡述的則是人生哲理。

（2）古代詩人有很多詩句都贊美了祖國的大好河山，陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有》）一詩中的“__________，__________”描繪了黃河和華山：翁卷在《鄉(xiāng)村四月》里用“__________，__________”描繪了四月的鄉(xiāng)村美景。

（3）本學期我們認識了__________的劉伯承；__________的刷子李；__________的嚴監(jiān)生。

（4）《景陽岡》選自__________第二十三回，作者是__________。在這部名著中，我最喜歡__________這個人物，因為_______________。2）.從《月是故鄉(xiāng)明》這一題目我知道_______。3）.請根據(jù)課文內(nèi)容，幫妙妙將《那個星期天》中“我”的心情變化按正確的順序排列。

失望絕望焦急無聊期盼興奮惆悵

“我”的心情變化是：_______________________________4）.把成語補充完整。

提(

)吊(

)(

)林(

)染天(

)云(

)(

)疾(

)快

大(

)一(

)四(

)八(

)百(

)百(

)七(

)八(

)5）.填空。

（1）“媚”字用音序查字法先查大寫字母__________，再查音節(jié)__________?！懊摹庇小懊篮?、可愛”的意思，可組詞__________、__________，還有“巴結”的意思，可組詞__________、__________。

（2）《那個星期天》選自__________，作者是__________，是我國著名的__________、__________，代表作品有____________________、____________________、____________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.歡歡在小組內(nèi)交流想法時，大家正確的做法是（）A．耐心聽歡歡把話講完，盡量不打斷他講話。B．要補充說明或者和歡歡意見不一致時，及時打斷他的話，發(fā)表自己的意見。C．覺得歡歡說的沒意思，悄悄和別人聊天。2）.下面句子中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．拿過名家的文章就背，就模仿套用，難免落得個邯鄲學步的下場。B．討論春游計劃時，男生主張去郊外探險，女生主張去博物館，雙方意見南轅北轍。C．他面紅耳赤地爭辯道：“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實。D．明明是件好事，經(jīng)他畫龍點睛地描述后，反而成了壞事。3）.下列加點字注音全部正確的一項是（）A．花蕊（ruǐ）露（lòu）面潛（qiǎn）入B．徹（cè）底驟（zhòu）雨霎（shà）時C．懲（chéng）罰熒（yín）屏氣氛（fēn）D．官紳（shēn）傳授（shòu）拯救（zhěng）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習。

1．在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？（保持句意不變，給句子換種說法）

____________

2．例：那條河不是很淺嗎？那條河很淺。

我們不好好學習，能取得好成績嗎？

_________

3．例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

葫蘆藤上結了幾個葫蘆，_________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

shēnchénpōmēnshīne

悶沉濕伸呢坡2）.將左右兩邊的句子用線連起來。

予人玫瑰二月春風似剪刀

野火燒不盡不如雪中送炭

與其錦上添花春風吹又生

不知細葉誰裁出手有余香6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情的發(fā)展順序，給下列小標題排序。

①頂天立地②開天辟地③化作萬物④天地混沌

《盤古開天地》：________________

①銜石填海②化為精衛(wèi)③游于東海④溺海而死

《精衛(wèi)填?！罚篲_______________

①煉石補天②天塌地陷③尋石補天④求神滅火

《女媧補天》：________________2）.按一定順序調整句序，在句前括號里標上正確的序號。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“斜陽”指的是朝陽。(

)

2．《花牛歌》的作者是徐志摩，他的代表作還有《再別康橋》等。(

)

3．“太陽偷渡了西山的青峰”意思是太陽要落山了。(

)

4．“歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去?！边@節(jié)詩運用了比喻的修辭手法。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀詩句，完成練習。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

(1)對詩句中的“清氣”理解不正確的一項是（）A．清新的空氣B．清香的氣味C．純潔的人品D．高尚的情操

(2)關于這兩句詩，下列說法中不正確的一項是（）A．贊美墨梅嬌艷動人而又品格高雅B．贊美墨梅堅貞純潔、高雅端莊的氣質C．是詩人不與世俗同流合污的寫照D．告訴我們內(nèi)在美的重要性9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

生活中不乏樂趣，如運動的樂趣、發(fā)現(xiàn)奧秘的樂趣、戰(zhàn)勝困難的樂趣……請你以“樂趣”為話題，通過具體事例寫一寫最讓你印象深刻的一種樂趣。

寫一篇記敘文，文從字順，內(nèi)容具體，表達真情實感；書寫規(guī)范，卷面整潔，字數(shù)不少于500字。題目自擬。文中不出現(xiàn)真實的校名、人名等。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀練習王冕好學王冕①者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，亡其牛。或牽牛來責蹊田者。父怒，撻②之，已而③復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。會稽④韓性⑤聞而異之，錄為弟子，學遂為通儒⑥。性卒⑦，門人事冕如事性。【注釋】①王冕：人名。②撻：打。③已而：不久。④會稽：地名。⑤韓性：人名。⑥通儒：博通經(jīng)典的儒士。⑦卒：死。1．解釋文中加點字。

（1）亡：______________（2）遂：______________

2．分別選出下列加點字解釋正確的一項。

（1）竊入學舍A．偷東西B．偷偷地C．私自(

)

（2）兒癡如此A．癡呆B．癡迷C．白癡(

)

（3）恬若不見A．安靜B．安適C．坦然(

)

3．文中“兒癡如此”的“此”指代內(nèi)容正確的一項是（）A．父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。B．暮歸，亡其牛。C．或牽牛來責蹊田者。D．父怒，撻之，已而復如初。4．下列敘述不符合原文意思的一項是（）A．王冕放牛卻跑到學堂聽學生讀書，直到傍晚才回家。B．因牛踩壞了農(nóng)田，王冕遭到父親責打。C．在母親的勸說下，王冕白天放牛，晚上寄居僧寺。D．韓性聽到了王冕好學苦讀的故事，收王冕做弟子。5．用“”劃出王冕認真讀書的句子。

6．你最喜歡文中哪個人物，說說喜歡的理由。

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，認真作答。我自己做早上起床，奶奶要幫我穿衣服。我說：“不，我自己穿。”上學時，爺爺要替我背書包。我說：“不，我自己背?！弊鐾曜鳂I(yè)，爸爸要給我收拾文具。我說：“不，我自己收拾。”晚上，媽媽要幫我洗襪子。我說：“不，我自己洗。”我是一年級的小學生了，自己的事情自己做。1．文中的“我”跟現(xiàn)在的我一樣，都是一年級的__________。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填一填，只填序號。

①背②穿③洗④收拾

“我”自己__________衣服、__________書包、__________文具、__________襪子，真能干！

3．讀完短文，我懂得：__________的事情__________做。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語填空，把序號寫在括號里。

①栽跟頭②打頭陣③碰釘子④占上風⑤敲邊鼓

拔河比賽開始了，上一局我們(

)，輸了。這一局，一定要贏回來。起先對方(

)，我們不甘示弱，胖子當先鋒(

)，我在旁邊(

)：“繩子往下壓！繩子往下壓！”2）.給加點的字選擇正確讀音，打“√”。

（1）他朝（zhāocháo）窗外望去，天邊的朝（zhāocháo）陽已經(jīng)染紅了大地。

（2）周總理端著盛（shengchéng）滿清水的銀碗向人們潑灑，為人們祝福（fùfú）。

（3）媽媽鋪（pùpū）好桌布，端來菜，讓我去給大家盛（shèngchéng）飯。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.