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四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試及答案【可打印】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。cànlànfànwéinǔlìdàitìzhèjiāngkuānzhǎidēnglùdùjuān二、用“”劃出加點(diǎn)字正確的讀音慷慨(kǎikài)和藹(ǎiāi)臨危不懼(jùjǜ)鍥而不舍(qièqì)親戚(qìqī)徘徊(huíhuái)焦躁不安(zàocào)心急如焚(fénfán)三、我會(huì)給形近字組詞。駕(_______)峰(_______)蠅(_______)均(_______)辟(_______)架(_______)鋒(_______)繩(_______)鈞(_______)劈(_______)四、把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。天(______)地(______)點(diǎn)睛(______)(______)(______)(______)不安變化(______)(______)無能(______)(______)(______)(______)欲聾1.請(qǐng)你仿照畫線詞語寫出兩個(gè)帶有反義詞的四字詞語:_______________、______________。2.選詞填空。1.第一次獨(dú)自站在舞臺(tái)中央進(jìn)行演奏,周圍傳來__________的掌聲,他有點(diǎn)兒____________。2.天空中的云____________,時(shí)而像一匹奔騰的駿馬,時(shí)而又像一頭威武的獅子。五、選字填空。湯促啼昂1.在鄉(xiāng)村早上起來都會(huì)聽到公雞的(_______)叫。2.由排骨加上水的排骨(________)最是美味。3.小明(________)首挺胸的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了。4.文化的發(fā)展(_________)進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。六、按要求寫句子。1.小鳥在枝頭上叫著。(擬人句)________________________________________2.小明真勇敢。(改為反問句)________________________________________3.下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地有秩序地走出教室。(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很綠。(改為比喻句)_________________________________________七、按要求或根據(jù)課文內(nèi)容填空1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。(《觀潮》)。2.《題西林壁》中說明“角度不同,認(rèn)識(shí)也不同”的道理的詩句是:________,________。3.我引用“________”這句名言來告誡自己要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。4.唐朝詩人李商隱寫的《嫦娥》一詩,引用了一個(gè)神話故事叫《________》,由此我們還想到了另一個(gè)神話《________》。八、閱讀文段,完成練習(xí)。①若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯萊搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。②秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊?。⒛歉杪曊婧寐?,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。③鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1.文段中“向晚”一詞的意思是__________。2.對(duì)文段中“天高地闊”一詞的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.天空高遠(yuǎn),大地遼闊,形容鄉(xiāng)村的環(huán)境非常開闊。B.頭頂高高的天,腳踏寬闊的地,形容鄉(xiāng)村居民胸懷坦蕩。C.指鄉(xiāng)下人家在門前吃飯,地方開闊,也指他們?cè)陲堊郎险務(wù)摰脑掝}廣,聊起天來毫無拘束。3.第①②自然段描繪了兩幅圖,如果給這兩幅圖取名字,第①自然段對(duì)應(yīng)(______),第②自然段對(duì)應(yīng)(______)。A.瓜藤攀緣圖B.月夜睡夢(mèng)圖C.門前晚餐圖D.鮮花輪綻圖4.用“”畫出文段的中心句。這個(gè)句子在文中起到了的作用,也是作者情感的集中體現(xiàn),從中我們可以感受到作者的感情。5.讀完文段,鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的印象?用自己的話簡(jiǎn)單寫一寫。___________________________________________________________________九、快樂作文。近來,你留心觀察了什么事物?是怎樣觀察的?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情?仔細(xì)回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫下來。題目自定。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、燦爛范圍努力代替浙江寬窄登錄杜鵑2、kǎiǎijùqièqīhuáizàofén3、駕駛山峰蒼蠅均勻開辟木架鋒利繩子千鈞一發(fā)劈柴4、高闊之筆局促多端為力震耳異口同聲大材小用震耳欲聾局促不安變化多端5、啼湯昂促6、小鳥在枝頭上歌唱。難道小明不勇敢嗎?下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室。漓江的水很綠,像一面鏡子。7、齊頭并進(jìn)山崩地裂橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同學(xué)源于思,思源于疑嫦娥奔月后羿射日8、1.天色將晚,傍晚2.C3.CB4.鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景??偨Y(jié)全文熱愛鄉(xiāng)村生活5.鄉(xiāng)下人家的景色是獨(dú)特迷人的,生活是悠閑自在的。9、范文:
觀察小記
前不久,父母曾帶我外出購(gòu)置一些學(xué)習(xí)用品,因是步行而去,路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的細(xì)節(jié)。我走在路上,東看看西看看,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)突起的窨井蓋,而人行道上的黃色磚塊到那窨井蓋前竟拐了個(gè)彎后又回到原路上,我當(dāng)時(shí)就想為何不直接路過那個(gè)窨井蓋,而要大費(fèi)周章地繞過去呢?再看到那黃色磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡(luò)和突起的線條,靈光一閃,莫非是為盲人準(zhǔn)備的?這個(gè)想法一出現(xiàn),就得到父親的全面認(rèn)可,可能性非常大!不知不覺已到路口,再看那黃色磚塊,在最后竟在兩邊各多出了一塊,路口黃磚的紋絡(luò)從長(zhǎng)條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起,這無疑又一次證實(shí)了我的想法。不知道有多少人發(fā)現(xiàn)了
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