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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責任感B.教育信念C.教師威信D.教學效能感【答案】:C2.假如一個教師非常關心如“學生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時間用于與學生搞好個人關系,那么他處于教師成長的()。A.關注發(fā)展階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注情境階段【答案】:B3.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。A.復述策略B.組織策略C.做筆記策略D.精細加工策略【答案】:B4.創(chuàng)造一個故事,將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于()。A.復述策略B.元認知策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:D5.()是班級活動的主要形式。A.校會B.晨會C.運動會D.主題班會【答案】:D6.學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.抑郁癥B.焦慮癥C.恐怖癥D.強迫癥【答案】:C7.歷史課中歷史事件、歷史人物的學習,地理課中地形地貌和地理位置的學習,是()。A.上位學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】:B8.影響態(tài)度與品德學習的外部條件不包括()。A.同伴群體B.社會風氣C.家庭教養(yǎng)方式D.道德認知【答案】:D9.下列教育思想是由洛克提出的是()。A.自然教育B.要素教育C.紳士教育D.平行教育【答案】:C10.關于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.說服教育強調以理服人B.說服教育中把受教育者看成“美德袋”C.說服教育注重對話與引導D.“曉之以理,動之以情”是一種說服教育【答案】:B11.()提出了“庶、富、教”的觀點,認為人口、財富和教育是立國的三個要素。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】:A12.“君子之教,喻也,道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@句話出自()。A.《大學》B.《學記》C.《論語》D.《中庸》【答案】:B13.“進退維谷”是一種()式的動機沖突。A.趨避B.雙趨C.雙避D.多重趨避【答案】:C14.在教學過程中,教師主導作用發(fā)揮的主要標志是()。A.維持正常課程秩序B.確保學生的獨立地位C.調動學生的積極性D.維護教師的中心地位【答案】:C15.人格的特征不包括()。A.獨特性B.功能性C.多變性D.穩(wěn)定性【答案】:C16.修身齊家治國平天下是哪家思想()。A.法家B.儒家C.墨家D.道家【答案】:B17.云南省少數(shù)民族中人口少于100萬的是()。A.哈尼族B.彝族C.傣族D.獨龍族【答案】:D18.上級機關答復下級機關的請示事項應當使用()。A.報告B.請示C.通知D.批復【答案】:D19.中國歷史上第一部比較系統(tǒng)的成文法典是()。A.法經B.秦律C.刑鼎D.周禮【答案】:A20.“狼孩”沒有意識,這一事實說明()A.意識是社會的產物B.意識是人腦發(fā)展的產物C.意識是生物界長期發(fā)展的產物D.意識是對客觀世界的反映【答案】:A21.社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志是()。A.促進了社會主義市場經濟的有序發(fā)展B.以為人民服務為核心C.以集體主義為原則D.發(fā)揚了社會人道主義精神【答案】:B22.菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃,出自:()A.慧能B.神秀C.慧思D.玄奘【答案】:A23.下列因素中不影響房地產價格的是()。A.自然失業(yè)率B.通貨膨脹率C.人口增長率D.銀行利率【答案】:C24.下列關于成文日期表述不正確的是:A.成文日期以公文寫成的日期為準B.成文日期中年份應該標全稱,年、月、日不編虛位C.成文日期為公文的生效日期D.成文日期一般以領導人簽發(fā)的日期為準【答案】:A25.《毛詩序》說:“情動于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!边@說明人在非常激動,內心情感用語言以致唱歌都難以充分表達的時候,會情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達感情的特點是形神結合,以感情引起體動,以體動表達感情,給人以生動的直觀形象。這段文字意在說明()A.舞蹈的藝術魅力在于能更好地表達內心情感B.舞蹈是內心情感的直觀形象表現(xiàn)C.舞蹈的靈魂源自內心情感D.舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界【答案】:A26.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過大腦活動、而非語音或動作做出_____的能力?!睔W文表示,“她決定與我們合作,根據我們的______想象特定的任務,這是一個清楚的____行為,確鑿無疑地證明,她有意識地認識自己和周圍環(huán)境?!币来翁钊氘嫏M線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.指示反映指示意向B.指示反應指示意識C.指令反映指令意識D.指令反應指令意向【答案】:D27.下列四句話中,主題思想不同于其他三句的是:()A.孟子曰:“地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也?!盉.孟子曰:“惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。”C.孟子曰:“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。”D.孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然?!薄敬鸢浮浚篊28.定義:①暈輪效應是指個體在評價他人時的一種“以偏概全”的傾向,就是說當個體對一個人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據此推論該人其他方面的特征。②首因效應指在記憶或社會知覺中,最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準確或給個體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應指在記憶或社會知覺中,最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準確或給個體留下的印象最鮮明深刻。典型行為:(1)已上大學四年級的戴某,對班主任記憶最深的就是剛到校報到時與班主任張老師初次見面時張老師的微笑,盡管張老師平時也帶著微笑,但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語文課的老師年輕漂亮,回家后他就不停地向家人說語文老師年輕漂亮,對學生和藹,講課特別有經驗……(3)小孔與小蔡已10年未見面了,這次見面時雙方都記得當年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對應關系的數(shù)目有()。A.2個B.0個C.1個D.3個【答案】:D29.揚善必須抑惡,扶正自應祛邪,一個健康、文明的社會,當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外,不應為毒害健康()暴利的無良企業(yè)庇護,不應對權錢勾結貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象(),不應讓()侵奪他人權益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.獲取漠然置之隨意B.牟取麻木不仁肆意C.牟取置之不理任意D.獲取不聞不問恣意【答案】:B30.從網民到公民的網絡問政,是我國正在行走的一條道路。對許多社會事件的看法,網民有了一個不至于一出聲就___的表達渠道?;ヂ?lián)網讓溝通變得便利起來,包括民與官之間的信息交流。盡管事實上言論___仍有許多不足。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.杯弓蛇影自由B.石沉大海環(huán)境C.無人問津方面D.置若罔聞平臺【答案】:B31.師生之間的對話應是教育場域中最普遍存在的互動方式,教師和學生作為兩個具有獨立人格的精神個體,都帶有自身獨一無二的經驗、先見和背景,對話意味著讓他們暫時走進一個共同的生活世界,體驗對方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學生認知邊界的建構,我們把這種師生間的對話稱為建構性對話。這種對話可以幫助學生建構知識體系,也可以促進教師專業(yè)發(fā)展,讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。
這段文字接下來最可能講述的是:A.教育場域中各種常見的互動方式B.師生建構性對話成立的前提條件C.學生認知邊界建構的意義和方法D.教師和學生獨立人格建構的價值【答案】:B32.我國互聯(lián)網正從信息傳播和娛樂消費為主向商務服務領域(),電子商務迅速發(fā)展,互聯(lián)網開始逐步深入到國民經濟的更深層次和更寬領域,這對于()我國互聯(lián)網消費結構,促進經濟發(fā)展模式轉變具有積極意義,同時也對網絡誠信建設提出了更高要求。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.延伸優(yōu)化B.拓展鞏固C.滲透構建D.轉移完善【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有()。A.“學而不思則罔,思而不學則殆”B.“不憤不啟,不悱不發(fā)”C.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”D.“教學相長”【答案】:ABC34.“教師就是研究者”是當代社會、當代教育對教師角色的新定位,這反映了()。A.教師是新的文化力的生產者B.現(xiàn)代社會要求教師將工作重點放在科研創(chuàng)新上C.教師與知識的聯(lián)系不只限于向學生教授知識,而且表現(xiàn)為通過科學研究創(chuàng)造知識D.教育有文化更新與創(chuàng)造性功能【答案】:ACD35.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.價格合適B.缺斤少兩C.制假售假D.坑蒙拐騙【答案】:BCD36.文化教育學,又稱精神科學教育學,是19世紀末以來出現(xiàn)在德國的一種教育學說,代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人,其基本觀點包括()。A.培養(yǎng)完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”,建構和諧對話的師生關系B.人是一種文化的存在,人類歷史是一種文化的歷史C.教育研究必須采用精神科學或文化科學的方法D.教育過程是一種歷史文化過程【答案】:ABCD37.職業(yè)幸福主要特點有()。A.廣泛性B.層次性C.時代性D.階段性【答案】:ABD38.道德的主要作用()。A.道德是影響社會生產力發(fā)展的重要精神力量B.道德是進行階級斗爭的重要武器C.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,D.道德對其賴以產生的經濟基礎的形成、【答案】:ABCD39.春秋時期,孔子注重整理《六經》,以《詩》《書》《禮》《樂》四科教弟子,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人,比較注重學生()()()()的全面發(fā)展。A.智B.孝C.仁D.勇【答案】:ACD40.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.觀摩教學B.反思日記C.專業(yè)發(fā)展D.行動研究【答案】:ABCD41.課程內容的選擇應遵循如下原則()。A.實踐原則B.適時原則C.完整原則D.經濟原則【答案】:ABCD42.個性是人的共同性與差異性在每個個體上的具體統(tǒng)一,下列屬于教育對人的個性發(fā)展的作用有()。A.開發(fā)個體的遺傳潛力B.制約個體的社會共性C.培養(yǎng)個體的情感氣質D.激發(fā)個體的主體意識【答案】:AD43.應用文寫作對敘述的要求有()。A.直接B.樸實C.概括D.清楚【答案】:ABCD44.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的是()。A.BB.CC.AD.D【答案】:AC45.“退避三舍”這一成語涉及的兩個國家是()。A.齊國B.楚國C.晉國D.秦國【答案】:BC46.克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程??寺榭茖W發(fā)展提供了條件,但在某些層面上又存在著弊端,下列屬于克隆技術弊端的有:()A.克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進的自律性,帶有典型的反自然性B.通過克隆技術實現(xiàn)人的自我復制和自我再現(xiàn)之后可能導致人的身心關系的紊亂C.克隆人行為侵犯了倫理學的基本原則D.克隆技術導致的基因復制會威脅基因多樣性的保持【答案】:ABCD47.凍土是指零攝氏度以下,含有冰的各種巖石和土壤。下列有關凍土的說法,正確的有()。A.土壤自然肥力很高,非常適宜農用B.在凍土區(qū)修筑工程構筑物會面臨凍脹和融沉的危險C.凍土分布區(qū)氣候嚴寒或干寒D.我國的青藏高原等地有多年凍土分布【答案】:BCD48.社會工作的活動空間是幫助()。A.救助對象B.社會群體C.個人D.家庭【答案】:BCD49.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團隊,這些小團隊正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類非正式團隊。A.鄰里玩伴B.少先隊C.圍棋班D.要好旳同窗【答案】:AC50.社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調試和指導使用,組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務。上述小劉的做法,涉及的社會工作領域包括()A.殘疾人社會工作B.醫(yī)務社會工作C.社區(qū)社會工作D.矯正社會工作【答案】:ABD51.堅持()。對不履行或不按規(guī)定履行消防安全職責的單位和個人,依法依規(guī)追究責任。A.權責一致B.盡職免責C.失職追責D.依法履職【答案】:ABCD52.消防監(jiān)督檢查的形式有()A.對大型群眾性活動舉辦前的消防安全檢查B.對公眾聚集場所在投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查C.對單位履行法定消防安
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