山東省德州市寧津縣2024年中考歷史模試卷含解析

山東省德州市寧津縣2024年中考歷史模試卷

注意事項

1.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他

答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗.

一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.

1.下圖是一副名為《他們開始了曠日持久的戰(zhàn)爭》的漫畫，該漫畫反映的場景最有可能發(fā)生在

A.英國資產階級革命時期B.法國大革命時期

C.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前D.美國南北戰(zhàn)爭時期

2.就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時，時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治?凱南發(fā)出了一段驚人的論調：“人們在歡呼跳

躍……他們以為戰(zhàn)爭結束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！焙笠粋€“戰(zhàn)爭”指的是

A.一戰(zhàn)

B.二戰(zhàn)

C.伊拉克戰(zhàn)爭

D.冷戰(zhàn)

3.梁啟超針對明清時期的社會狀況說過：“鄭和之后，再無鄭和”，中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流。他指的是明清時期

()

A.重農抑商B.閉關鎖國

C.君主專制的加強D.八股取士

4.在中華人民共和國成立70周年之際，某校初一5班開展了“中國歷代版圖及疆域的探究”活動課，得知我國歷史

上版圖最大的王朝是

A.唐朝

B.元朝

C.宋朝

D.清朝

5.我國歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新，下列制度中明確中央機構的職權及決策程序的是

A.分封制B.郡縣制C.三省六部制D.行省制

6.2017年5月14日，總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講中指出：古絲綢之路跨越尼羅河流域、

兩河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域……古絲綢之路跨越的“兩河流域”誕生了（）

A.埃及文明B.巴比倫文明C.印度文明D.希臘文明

7.”（第一次工業(yè)革命的科技發(fā)明）多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后，科學開始起了更加重要的作用。

漸漸地，它成為所有大工業(yè)生產的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)

研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊?！边@段話說明第二次工業(yè)革命的特點是（）

A.科學家比技工偉大

B.自然科學與工業(yè)生產緊密結合

C.發(fā)明家主要來自非凡才能的技工

D.機器生產代替了手工勞動

8.張華搜集了有關西藏和平解放、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》的相關歷史資料，要辦一期手抄報，請

你為他的手抄報擬一主題，下列最恰當的是（）

A.工業(yè)化的起步B.鞏固政權

C.社會主義制度的確立D.探索社會主義道路

9.模仿和創(chuàng)新相結合是日本民族的一大特色，主要體現為“漢化”和“歐化”。其“歐化”的主要措施是（）

A.廢除貴族世襲制B.推翻幕府統(tǒng)治

C.實行“科技立國”政策D.文明開化

10.我國很早就出現了原始農耕。下列關于半坡居民和河姆渡居民原始農耕文明共同特征的表述，正確的是

①普遍使用磨制石器

②過著定居生活

③種植糧食作物粟和水稻

④會制造陶器

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

11.下列選項中，與佛教的創(chuàng)立存在直接關聯(lián)的是

A.金字塔B.《漢謨拉比法典》

C.種姓制度D.阿拉伯帝國

12.杜蘭特夫婦在《歷史的教訓》中寫道：地中海的統(tǒng)治權受到了挑戰(zhàn)；熱那亞、比薩、佛羅倫薩和威尼斯衰落了……

大西洋國家崛起，并最終在大半個世界范圍內確立了霸權地位。從此世界的觀念也逐步確立起來。材料反映的是

A.基督教的傳播B.租地農場出現C.三角貿易D.新航路的開辟

二、簡答題(共3小題，滿分26分)

13.歷史上有許多杰出人物，請結合所學知識，回答問題。文藝復興的先驅是誰？孟德斯鳩是博學的蒙學者，他提出

分權制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀美國的哪一法律文獻中得到體現？與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的

人是誰？提出了進化論的觀點的人是誰？請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主

義革命的領導人是誰？我們應該學習以上人物的哪些優(yōu)秀品質？

14.人類文明具有多元性，不同文明之間的對話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長河，請回答：

(1)古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國家，它的哪個城邦所實行的民主政治開

啟了西方民主政治的先河？

(2)中華民族十分注重與其他文明的交流，請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實。

(3)我們應該如何看待不同文明之間的交流

15.史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結合唐代前期百余年用人方面的史實加以說明，并總結其經驗教訓。

參考答案

一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.

1、A

【解析】

依據漫畫《他們開始了曠日持久的戰(zhàn)爭》中的關鍵信息“國王”“議會”并結合所學分析可知，該漫畫反映的場景最

有可能發(fā)生在英國資產階級革命時期。1640年，英國國王查理一世召開議會，會議期間，為了限制國王的權力，議會

與國王展開了斗爭。內戰(zhàn)爆發(fā)后，經過反復斗爭，克倫威爾率領議會軍打敗了國王軍隊。1689年，為限制國王的權力，

英國議會通過了《權利法案》，保留統(tǒng)而不治的君主，國會擁有國家最高權力的政治體制?！稒嗬ò浮返念C布，標志

著英國建立了君主立憲制度，所以A項符合題意；B項是1789—1794年，不是曠日持久的戰(zhàn)爭，C項第一次世界大戰(zhàn)

爆發(fā)前是三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團，D項是1861—1865年。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。

2、D

【解析】

依據所學知識可知，二戰(zhàn)后，隨著共同敵人的消失，美蘇由戰(zhàn)時的同盟走向分裂，資本主義和社會主義之間矛盾日益

加深，以美國為首的西方國家提出了用除武裝進攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產主義的政策，即“冷戰(zhàn)政

策”。故D項符合題意。ABC均不符合題意，故選D。

3、B

【解析】

根據題干“中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流”，結合所學知識可知，明清時期，中國夜郎自大，覺得中國地大物博，物產豐

富，能夠自給自足，不用跟外國來往，實行閉關鎖國政策，造成了中國的落后。所以答案選B

4、B

【解析】

結合所學知識可知，元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝，元朝疆域“北逾陰山，西極流

沙，東盡遼左，南越海表”，超過漢朝和唐朝，今天的新疆、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，及南海諸島，都在元朝統(tǒng)治

范圍之內，元朝版圖是我國歷史上最大的，B符合題意，ACD與題意不符，故本題選B。

5、C

【解析】

結合所學知識可知，唐朝為了鞏固統(tǒng)一，加強中央集權，在中央行政機構方面，唐太宗進一步完善隋朝三省六部制。

三省指中書省、門下省、尚書省，六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。因此明確中央機構的

職權及決策程序的是三省六部制。選項C符合題意；分封制，是西周時期周天子將土地和人民賜給親屬和功臣，分封

他們?yōu)橹T侯，A排除；郡縣制，是秦朝在地方上實行的制度，B排除；行省制是我國省級行政區(qū)的設立，始于元朝，D

排除。故選Co

6、B

【解析】

依據所學可知，埃及文明位于尼羅河流域，巴比倫文明位于兩河流域，印度文明位于印度河和恒河流域，希臘文明屬

于西方文明。ACD和題文的內容無關，不符合題意。B符合題意，故選B.

7、B

【解析】

根據所學可知，第一次工業(yè)革命科技發(fā)明多半是由熟練的技工完成的，自然科學與工業(yè)生產結合不緊密，第二次工業(yè)

革命自然科學與工業(yè)生產結合緊密，“工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練

有素的科學家，它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊”體現了第二次工業(yè)革命科技推動了工業(yè)生產的發(fā)展的特點，

科學與工業(yè)生產結合緊密，故B項正確?？茖W家比技工偉大說法絕對，不符合史實，排除A項。第一次科技革命發(fā)明

家主要來自非凡才能的技工，C項錯誤。機器生產代替了手工勞動是第一次工業(yè)革命的特點，不符合題意，排除D項。

ACD不符合題意，排除，故選B。

8、B

【解析】

依據所學可知，西藏和平解放、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》的頒布都反映的是新中國成立后中央人民政

府鞏固新中國政權的措施，還包括“米面之戰(zhàn)”，故選B。

【點睛】

學生還要知道，西藏和平解放的時間是1951年10月，西藏和平解放標志著祖國大陸基本統(tǒng)一?？姑涝瘧?zhàn)爭的時間

是1950年——1953年，參戰(zhàn)部隊是中國人民志愿軍，總司令是彭德懷，抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，維護了亞洲和世界和

平，為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。中央人民政府于1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》，進行土

地改革，到1952年底，土地改革基本完成，廢除了封建土地剝削制度，消滅了地主階級，農民成為土地的主人。

9、D

【解析】

試題分析：本題考查明治維新的內容。推翻幕府以后，明治天皇實行了一系列資產階級性質的改革，主要內容有：政

治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權；經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，

提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。因此日本“歐化”的主要措施是文明開化，ABC不符合題意，故選D。

【考點定位】人教新課標九年級上冊?無產階級的斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史轉折

10、D

【解析】

依據所學知識可知，半坡居民和河姆渡原始居民生活在距今約六七千年，他們處于新石器時代，普遍使用磨制石器，

都能建造房屋，過著定居生活，都能制作陶器，都飼養(yǎng)家畜；河姆渡原始居民種植水稻，半坡原始居民種植粟。所以，

①②④項是他們的共同特征，D項符合題意；③項不是他們的共同特征，需排除含③的ABC三項；故選D。

11、C

【解析】

佛教是印度創(chuàng)立的宗教，對種姓制度是排斥的，佛教提倡平等主義，佛陀否認種姓的絕對性，尊重人類主體的實踐，

C符合題意；金字塔是古埃及文明，A排除；《漢謨拉比法典》與古巴比倫王國有關，B排除；阿拉伯帝國創(chuàng)立了伊斯

蘭教，D排除；故選C。

12、D

【解析】

由題干中“世界的觀念也逐步確立起來”判斷是新航路的開辟。新航路的開辟把世界各個地區(qū)連在了一起，打破了以

往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，世界的觀念也從此逐步確立起來，D符合題意；ABC項與“從此世界的

觀念也逐步確立起來”不符，排除。故選擇D。

二、簡答題(共3小題，滿分26分)

13、(1)但丁。

(2)1787年美國憲法。

(3)恩格斯。

(4)達爾文。

(5)羅伯斯庇爾。

(6)列寧。

(7)勇于探索創(chuàng)新、善于學習思考、不畏艱難險阻，敢于斗爭等。

【解析】

(1)根據所學知識可知，14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅,

他的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位

詩人。

(2)根據所學知識可知，孟德斯鳩是博學的蒙學者，他提出分權制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀美國的1787

年美國憲法中得到體現?！?787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準生效的美利堅合眾國聯(lián)邦憲法，也是世

界上第一部比較完整的資產階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎，制定后多年來附有27條修正案，迄今

繼續(xù)生效。1787年憲法強調加強國家權利，又在權利結構中突出“分權與制衡”的原則，以避免權力過于集中，體現

了一定的民主精神。其內容是：立法、司法與行政權三權分立。分權制衡的核心精神在于權力平衡。

(3)根據所學知識可知，與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年，受共產主義者同盟的委托，馬

克思和恩格斯起草了《共產黨宣言》，它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。這為世界無產階級提供了最銳利的思想武

器,有力的推動了世界無產階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導下，進入一個新的歷史時期。

(4)根據所學知識可知，提出了進化論的觀點的人是達爾文。1859年，英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達

爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀

點；《物種起源》的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權統(tǒng)

治的根基。

(5)根據所學知識可知，羅伯斯庇爾是法國大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國大革命的領導人。羅伯斯庇爾

掌握法國政權后，采取了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內的叛亂，把法國大革命推向高潮。

(6)根據所學知識可知，人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是列寧。1917年，列寧領導十月革命，建

立了蘇維埃政權一人民委員會，第一個社會主義國家誕生。十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的社會主

義革命，它把社會主義的理論變?yōu)榱爽F實，使俄國走上了實現現代化的獨特之路，為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜

樣，對20世紀的歷史進程產生了深刻的影響。

(7)我們應該學習以上人物勇于探索創(chuàng)新、善于學習思考、不畏艱難險阻，敢于斗爭等的優(yōu)秀品質。

14、(1)古代亞非文明產生于大河流域,在大河流域,雨量充沛，土地肥沃，適合農業(yè)耕作；雅典

(2)日本派遣唐使來華；玄奘西行天竺

(3)相互尊重，相互學習借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國，吸收他們的優(yōu)秀文明成果

【解析】

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