11.3功蘇科版物理九年級上學期_第1頁
11.3功蘇科版物理九年級上學期_第2頁
11.3功蘇科版物理九年級上學期_第3頁
11.3功蘇科版物理九年級上學期_第4頁
11.3功蘇科版物理九年級上學期_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第十一章簡單機械和功二、功

如果一個力作用在物體上,并使這個物體在力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功,稱為機械功,符號w。一.功二.功的計算W=Fs思考、討論:1.一個雞蛋約50g,把一個雞蛋從地面舉起,人對雞蛋大約做多少功?2.你從地面爬到三樓,對自己大約做多少功?1.公式:功就是力與物體在力的方向上通過的距離的乘積。2.單位:焦耳(J)

1J=1N

m三.做功的必要條件思考:以下幾種情形,人做功了嗎?為什么?a.女孩把報刊搬起來d.學生背著書包在水平面上勻速前進b.司機用很大的力仍未推動汽車c.足球被踢后,在草地上滾動了一段距離√

F≠0s=0勞而無功F=0s≠0不勞無功

F⊥s垂直無功

F≠0s≠0---作用在物體上的力---物體在力的方向上移動的距離做功的兩個必要條件FS例題:

1.施工人員用挖掘機開挖地基。挖掘機每次將0.8m3的水泥舉高3m再水平移動4m,然后倒入卡車貨箱。此過程中,挖掘機對泥土做了多少功?(泥土的密度為1.5103kg/m3,g取10N/kg)例題:

2.質量為300g的小球在桌面上滾動后落到地面,桌子長2m,高0.8m,小球離開桌面后在空中運動距離為1.2m(圖中弧線部分),則此過程中小球受到的重力做了多少功?四、活動11.3測量提升物體所做的功提出問題:1.小車沿斜面上升過程中哪些力做了功?2.要計算這些功,要測哪些物理量?1.斜面可以省力2.使用任何機械都不能省功結論:3.比較拉力做的功和克服物體重力做的功,你有什么發(fā)現(xiàn)?4.63.60.70.75.67.60.180.182.523.221.0081.368W1/JW2/J(對物體有力的作用)(物體在力的方向上通過一定的距離)FSW=Fs焦耳(J)1.做功的必要條件:2.公式:3.單位:小結:4.功的原理:使用任何機械都不省功1J=1N

m練習1.下列關于力做功的說法,正確的是()

A.小球在水平桌面上滾動,重力做了功

B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子沒有做功

C.汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對汽車沒有做功

D.過山車向下運動過程中,車上乘客所受重力對乘客沒有做功C2.起重機鋼絲繩將2000N重的物體勻速提升5m后,又使物體在水平方向移動3m。物體提升過程中,鋼絲繩拉力做了

J的功,整個過程鋼絲繩拉力共做了

J的功。104

1043.在圖中,ma>mb>mc,三個物體在同樣大的力F作用下,都沿著F的方向移動了相等的距離s,比較力F對三個物體所做的功,結論是()FFFabcA.一樣多B.對a做的功多C.對b做的功多D.對c做的功多A4、如圖,物體重500N,物體與地面的摩擦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論