卷05-備戰(zhàn)2024年高考生物臨考壓軸卷（天津卷）（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1卷05-備戰(zhàn)2024年高考生物臨考壓軸卷（天津卷）（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）第I卷一、本卷共12題，每題4分，共48分，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的1、科學(xué)研究的順利進(jìn)行離不開科學(xué)方法的正確應(yīng)用，下列有關(guān)科學(xué)研究和科學(xué)方法對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．追蹤分泌蛋白的合成途徑——同位素標(biāo)記法B．細(xì)胞學(xué)說的建立——不完全歸納法C．研究細(xì)胞膜的流動(dòng)性——熒光分子標(biāo)記法D．利用廢舊物品制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型——概念模型法〖答案〗D〖祥解〗模型建構(gòu)法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等?！驹斘觥緼、研究分泌蛋白的合成和分泌過程使用的是同位素標(biāo)記法，觀察被3H標(biāo)記的氨基酸的位置，A正確；B、細(xì)胞學(xué)說的建立利用了不完全歸納法，證明一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成，B正確；C、用熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記了人和小鼠的膜蛋白證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，C正確；D、利用廢舊物品制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型，是以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征，這種模型是物理模型，D錯(cuò)誤。故選D。2、關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道B．細(xì)胞骨架被破壞，將影響細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化等生命活動(dòng)C．葉綠體中類囊體薄膜上含有葉綠素和類胡蘿卜素，是光反應(yīng)的場所D．線粒體內(nèi)膜含有豐富的酶，是有氧呼吸生成CO2的場所〖答案〗D〖祥解〗細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架具有錨定支撐細(xì)胞器及維持細(xì)胞形態(tài)的功能，細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用?！驹斘觥緼、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)等大分子的合成、加工場所和運(yùn)輸通道，A正確。B、細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化等生命活動(dòng)密切相關(guān)，故細(xì)胞骨架破壞會影響到這些生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，B正確；C、葉綠體中類囊體薄膜上含有色素，包括葉綠素和類胡蘿卜素，是光反應(yīng)的場所，C正確；D、有氧呼吸生成CO2的場所線粒體基質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選D。3、圖1為酶作用模型及兩種抑制劑影響酶活性模型。果蔬褐變的主要原因是多酚氧化酶（PPO）催化酚形成黑色素。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同溫度下兩種PPO活性的大小，結(jié)果如圖2，其中酶A和酶B分別為兩種不同的PPO。各組加入的PPO的量相同。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．由圖1模型推測，競爭性抑制劑與底物競爭酶的結(jié)合部位，從而影響酶促反應(yīng)速率B．非競爭性抑制劑與酶結(jié)合后，改變了酶的空間結(jié)構(gòu)，其機(jī)理與高溫對酶活性抑制的機(jī)理相似C．由圖1模型推測，不能通過增加底物濃度來降低競爭性抑制劑對酶活性的抑制D．在研究的溫度范圍內(nèi)，圖2中相同溫度條件下酶B催化效率更高〖答案〗C〖祥解〗溫度過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；而在低溫下，酶的活性明顯降低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜的溫度下酶的活性可以升高?！驹斘觥緼、分析圖1可知，競爭性抑制劑與底物競爭酶的結(jié)合部位，使酶與底物結(jié)合的機(jī)會減少，，從而影響酶促反應(yīng)速率，A正確；B、溫度過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活，分析圖1可知，非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結(jié)合，改變了酶的空間結(jié)構(gòu)，從而使酶的活性部位功能喪失，其機(jī)理與高溫對酶活性抑制的機(jī)理相似，B正確；C、據(jù)題意可知，競爭性抑制劑與底物競爭酶的結(jié)合部位而影響酶促反應(yīng)速率，所以可以通過增加底物濃度來降低競爭性抑制劑對酶活性的抑制，C錯(cuò)誤；D、圖2中，各溫度條件下酶B組的酚的剩余量都最少，說明酶B與底物結(jié)合率更高，所以相同溫度條件下酶B催化效率更高，D正確。故選C。4、圖1中甲是果蠅體細(xì)胞示意圖，乙、丙是果蠅細(xì)胞中部分染色體在細(xì)胞分裂中的行為。圖2是果蠅細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，其中①~⑦表示不同細(xì)胞分裂時(shí)期或生理過程。下列說法正確的是（）A．圖1乙細(xì)胞中所示的A、a基因?qū)儆诘任换?，位于同源染色體上B．圖2中b時(shí)期發(fā)生染色體加倍的原因是受精作用C．由圖1甲細(xì)胞可知果蠅的一個(gè)染色體組中有5條染色體D．圖1丙細(xì)胞對應(yīng)圖2中的⑥時(shí)期〖答案〗B〖祥解〗分析曲線圖：圖2中a表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，b表示受精作用過程中染色體數(shù)目變化，c表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線?！驹斘觥緼、圖1乙細(xì)胞為有絲分裂后期，圖中所示的A、a基因?qū)儆诘任换?，位于姐妹染色單體分離后的兩條染色體上，A錯(cuò)誤;B、圖2中a表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，b表示受精作用過程中染色體數(shù)目變化，圖2中b時(shí)期發(fā)生染色體加倍的原因是受精作用，B正確；C、由圖1甲細(xì)胞可知果蠅的一個(gè)染色體組中有4條染色體（Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+X或Y），C錯(cuò)誤；D、圖1丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，對應(yīng)圖2中的①時(shí)期，⑥是有絲分裂后期，D錯(cuò)誤。故選B。5、在一個(gè)蜂群中，少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王，而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)（如下圖所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王，這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．胞嘧啶和5＇甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對B．蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)C．DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合D．被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變，從而使生物的性狀發(fā)生改變〖答案〗D〖祥解〗少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王，而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質(zhì)不同造成的，而是由食物的差異造成的，是環(huán)境對表型的影響。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王，這與取食蜂王漿有相同的效果。說明這個(gè)基因的表達(dá)產(chǎn)物與環(huán)境因素類似，也能改變蜜蜂的表型。對于這些不是由遺傳物質(zhì)改變引起的生物表型的改變的研究，稱為表觀遺傳學(xué)?！驹斘觥緼、從圖中可知，胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對，A正確；B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王，這說明蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)，B正確；C、DNA甲基化后能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)，可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合，C正確；D、被甲基化的DNA片段中堿基序列不變，遺傳信息未發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。故選D。6、如圖為豌豆根細(xì)胞中某條染色體部分基因的排布示意圖，①②③④分別代表四個(gè)基因序列，最短的序列包括2000個(gè)堿基對。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①中發(fā)生基因突變時(shí)不能通過有性生殖傳給后代B．如果②中缺失了20個(gè)堿基，則屬于染色體變異C．如果③基因序列整體缺失，則發(fā)生了基因突變D．如果②與③發(fā)生了位置互換，則屬于基因重組〖答案〗A〖祥解〗（1）基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。（2）基因重組有自由組合和交叉互換兩類：前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期（非同源染色體上非等位基因的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期（同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換）。（3）染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變?！驹斘觥緼、該細(xì)胞為豌豆根細(xì)胞，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，因此①中發(fā)生基因突變時(shí)不能通過有性生殖傳給后代，A正確；B、基因中堿基對的缺失屬于基因突變，B錯(cuò)誤；C、③整個(gè)基因序列缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，而基因突變中改變的是堿基，C錯(cuò)誤；D、②③發(fā)生位置互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，不是基因重組，D錯(cuò)誤。故選A。7、浙江浦江縣上山村發(fā)現(xiàn)了距今1萬年的稻作遺址，證明我國先民在1萬年前就開始了野生稻馴化。經(jīng)過長期馴化和改良，現(xiàn)代稻產(chǎn)量不斷提高。尤其是袁隆平院士團(tuán)隊(duì)培育成的超級雜交稻品種，創(chuàng)造水稻高產(chǎn)新記錄，為我國糧食安全作出杰出貢獻(xiàn)。下列敘述正確的是（）A．馴化形成的現(xiàn)代稻保留了野生稻的各種性狀B．超級雜交稻品種的培育主要利用基因重組原理C．現(xiàn)代稻的基因庫與野生稻的基因庫完全相同D．自然選擇在水稻馴化過程中起主導(dǎo)作用〖答案〗B〖祥解〗現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是：①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。【詳析】A、馴化形成的現(xiàn)代稻保留了野生稻的優(yōu)良性狀，而一些不利性狀在選擇中被淘汰，A錯(cuò)誤；B、超級雜交稻品種的培育借助于雜交育種，該過程的原理主要是基因重組，B正確；C、基因庫是指一個(gè)種群所有基因的總和，經(jīng)過長期馴化和改良，現(xiàn)代稻產(chǎn)量不斷提高，則可推測現(xiàn)代稻與野生稻的基因庫不完全相同，C錯(cuò)誤；D、自然選擇通常選擇出的是適應(yīng)環(huán)境條件的類型，而人工選擇選擇的通常是對人類有利的類型，故人工選擇在水稻馴化過程中起主導(dǎo)作用，D錯(cuò)誤。故選B。8、通過在特定的海域中投放人工魚礁和大型網(wǎng)箱、移植海藻等措施，可以形成海洋牧場，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)立體養(yǎng)殖。底層養(yǎng)殖的海參和中下層養(yǎng)殖的魚類可為人們提供食物，上層可供人們休閑、觀光、垂釣，提升了海洋牧場建設(shè)的產(chǎn)業(yè)化水平。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．海洋牧場具有休閑、觀光功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值B．生活在海洋牧場中的所有生物構(gòu)成了海洋牧場生態(tài)系統(tǒng)C．海洋牧場中的立體養(yǎng)殖體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，提高了資源的利用率D．與單一養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)相比，海洋牧場生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性更強(qiáng)〖答案〗C〖祥解〗立體養(yǎng)殖利用的生態(tài)學(xué)原理是群落的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，其中群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象?！驹斘觥緼、海洋牧場具有休閑、觀光功能，人可從中獲得經(jīng)濟(jì)效益，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，以及非生物的物質(zhì)和能量，生活在海洋牧場中的所有生物構(gòu)成了群落，B錯(cuò)誤；C、海洋牧場中的立體養(yǎng)殖體現(xiàn)了生物在垂直方向上的分布，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高資源的利用率，提高經(jīng)濟(jì)效益，C正確；D、與單一養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)相比，海洋牧場生態(tài)系統(tǒng)中的物種豐富度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性更強(qiáng)，但恢復(fù)力穩(wěn)定性較差，D錯(cuò)誤。故選C。9、平板劃線法和稀釋涂布平板法是純化微生物的兩種常用方法，下列描述正確的是（）A．都要將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋B．都會在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落C．平板劃線法是將不同稀釋度的菌液通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作D．稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液倒入液體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)〖答案〗B〖祥解〗稀釋涂布平板法：稀釋涂布平板法除了可以用于分離微生物外，也常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目。當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)單菌落，來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)，就能推測樣品大約含有多少活菌?！驹斘觥緼、平板劃線法不需要進(jìn)行梯度稀釋，A錯(cuò)誤；B、平板劃線法和稀釋涂布平板法都能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落，B正確；C、平板劃線法是將菌液通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，不需要進(jìn)行梯度稀釋，C錯(cuò)誤；D、稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液涂布到固體培養(yǎng)基的表面，D錯(cuò)誤。故選B。閱讀下列材料，完成下面小題。糖尿病是一組因胰島素絕對或相對分泌不足和（或）胰島素利用障礙引起的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪代謝紊亂性疾病，以高血糖為主要標(biāo)志。資料1：furin酶是真核細(xì)胞中內(nèi)切蛋白酶家族中重要成員之一，在絕大多數(shù)細(xì)胞中均表達(dá)，可以對細(xì)胞中多種前體蛋白進(jìn)行切割，而使其具有生物活性。在胰島B細(xì)胞中，當(dāng)胰島素原向胰島素轉(zhuǎn)變的過程中，furin酶可以識別并切除胰島素原分子中特定的氨基酸序列，從而完成胰島素的加工，產(chǎn)生具有生物活性的胰島素。資料2：胰島素敏感性是描述胰島素抵抗程度的一個(gè)指標(biāo)。胰島素敏感性越低，單位胰島素的效果越差，分解糖類的程度就越低。資料3：胰島素是細(xì)胞間信息交流的信號分子，與靶細(xì)胞表面的特異性受體InR（胰島素受體）結(jié)合后，可激發(fā)靶細(xì)胞的新陳代謝，其調(diào)節(jié)的不同代謝途徑可以是促進(jìn)或抑制，從而達(dá)到改善神經(jīng)細(xì)胞生理功能的目的。某些糖尿病患者胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降，從而引起血糖異常。10、某些糖尿病患者體內(nèi)合成的胰島素原結(jié)構(gòu)異常，不能正常完成資料I所述過程。基因治療該類患者的方法之一是：將胰島素基因?qū)胍葝uB細(xì)胞以外的細(xì)胞，同時(shí)導(dǎo)入一些調(diào)節(jié)因子刺激該細(xì)胞再生，使之成為能分泌具生物活性胰島素的新B細(xì)胞。欲使胰島素基因的表達(dá)產(chǎn)物在新B細(xì)胞中能被加工，產(chǎn)生生物活性，以下操作正確的是（）A．導(dǎo)入胰島素基因時(shí)，同時(shí)導(dǎo)入furin酶基因B．導(dǎo)入胰島素基因后，加入furin酶C．使胰島素基因的表達(dá)產(chǎn)物中含furin酶切位點(diǎn)D．改造furin酶基因，使其喪失識別和切除功能11、如果將健康的成年人的胰島素敏感性和胰島素釋放量的值均定為1．0，那么健康的青少年、孕婦和肥胖者相應(yīng)的值如圖所示。下列分析正確的是（）A．與健康的成年人相比，青少年、孕婦和肥胖者體內(nèi)胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的效率較高B．胰島素釋放量與胰島素敏感性之間不具有相關(guān)性C．孕婦和肥胖者患糖尿病的概率可能比健康的成年人高D．圖中由于青少年胰島素釋放量高，所以青少年空腹時(shí)的血糖濃度遠(yuǎn)低于健康的成年人12、胰島素改善腦神經(jīng)元的生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示，根據(jù)資料3分析下列說法不正確的是（）A．正常人的胰島素受體（InR）的激活，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，改善突觸后神經(jīng)元的生理功能B．正常人的胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后，可以抑制神經(jīng)元的凋亡，并抑制炎癥因子釋放而導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死C．該患者會導(dǎo)致InR對GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱，同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低，從而加強(qiáng)了炎癥因子對GLUT的抑制能力D．與正常人相比，該患者神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率下降，體內(nèi)胰島素的含量偏低〖答案〗10、C11、C12、D〖祥解〗血糖平衡調(diào)節(jié)：①當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降。②當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。10、翻譯產(chǎn)生的胰島素原需經(jīng)過furin加工切除特定氨基酸序列后，才能變?yōu)榫哂猩锘钚缘囊葝u素。某些糖尿病患者是因?yàn)橐葝u素原結(jié)構(gòu)異常，缺乏酶切點(diǎn)不能被修飾，而不是缺乏furin酶。所以，治療該類患者重要的是使胰島素基因的表達(dá)產(chǎn)物中含furin酶切位點(diǎn)，C正確。故選C。11、A、由圖中信息可知，與成年人相比，青少年、孕婦和肥胖者的胰島素敏感性均較低，結(jié)合題意可知，與成年人相比，青少年、孕婦和肥胖者體內(nèi)胰島素促進(jìn)攝取和利用葡萄糖的效率更低，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，胰島素釋放量與胰島素敏感性之間具有相關(guān)性，胰島素敏感性越低，胰島素釋放量越高，B錯(cuò)誤；C、與成年人和青少年相比，雖然孕婦和肥胖者的胰島素釋放量增加，但胰島素敏感性較低，通過胰島素降血糖的功能較差，易導(dǎo)致高血糖，引起糖尿病，C正確；D、青少年胰島素釋放量高于成年人，但是胰島素敏感性低于成年人，因此不能判斷青少年空腹時(shí)的血糖濃度低于成年人，D錯(cuò)誤。故選C。12、A、胰島素受體（InR）的激活，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能，該過程體現(xiàn)細(xì)胞膜信息交流的功能，A正確；B、由圖可知，胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后，可以抑制神經(jīng)元凋亡，并抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死，B正確；C、某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降，導(dǎo)致InR對GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱，同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低，從而加強(qiáng)了炎癥因子對GLUT的抑制能力，C正確；D、神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率下降，與正常人相比，此類病人體內(nèi)胰島素含量偏高，D錯(cuò)誤。故選D。第II卷二、本卷共5題，共52分13、CO2是制約水生植物光合作用的重要因素。藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）是一類光能自養(yǎng)型細(xì)菌，具有特殊的CO2濃縮機(jī)制，其中羧化體具有蛋白質(zhì)外殼，可限制氣體擴(kuò)散，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）藍(lán)細(xì)菌的光合片層膜上含有（填兩類光合色素）及相關(guān)的酶，該光合片層膜相當(dāng)于高等植物葉綠體中膜，可進(jìn)行光反應(yīng)過程。（2）藍(lán)細(xì)菌的CO2濃縮機(jī)制可提高羧化體中CO2濃度，據(jù)圖分析CO2濃縮的具體機(jī)制為（答兩點(diǎn)）。（3）若將藍(lán)細(xì)菌的HCO3-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因和CO2轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因轉(zhuǎn)入煙草內(nèi)并成功表達(dá)和發(fā)揮作用，理論上該轉(zhuǎn)基因植株在光照充足的條件下，暗反應(yīng)水平會提高，光反應(yīng)水平會（填“提高”、“降低”或“不變”）。〖答案〗（1）藻藍(lán)素、葉綠素類囊體（2）細(xì)胞膜上含有HCO3-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，并通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誋CO3-，HCO3-在羧化體內(nèi)可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2；光合片層膜上含有CO2轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，并通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誄O2；羧化體具有蛋白質(zhì)外殼，可限制CO2氣體擴(kuò)散等（3）提高〖祥解〗①藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）為原核生物，沒有葉綠體但能進(jìn)行光合作用，是因?yàn)槠浜腥~綠素和藻藍(lán)素等色素及相關(guān)的酶。②光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，發(fā)生的物質(zhì)變化有：水分解為氧和H+；H+與NADP+結(jié)合形成NADPH；ADP與Pi結(jié)合生成ATP；暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，發(fā)生的物質(zhì)變化有：CO2與C5結(jié)合生成兩個(gè)C3分子，這個(gè)過程稱作CO2的固定；C3接受ATP和NADPH釋放的能量，并且被NADPH還原，經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成C5和糖類，這個(gè)過程稱為C3的還原。【詳析】（1）藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）的光合片層膜上含有藻藍(lán)素、葉綠素及相關(guān)的酶，該光合片層膜相當(dāng)于高等植物葉綠體中類囊體膜，可進(jìn)行光反應(yīng)過程。（2）分析題文描述和題圖可知，藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）的細(xì)胞膜上含有HCO3-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，并通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誋CO3-，HCO3-在羧化體內(nèi)可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2；光合片層膜上含有CO2轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，并通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誄O2；羧化體具有蛋白質(zhì)外殼，可限制CO2氣體擴(kuò)散等。藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）正是通過以上的CO2濃縮機(jī)制來提高羧化體中CO2濃度。（3）由題意可知，HCO3-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和CO2轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白有助于提高羧化體中CO2濃度，從而提高轉(zhuǎn)基因植株的暗反應(yīng)水平。暗反應(yīng)水平提高，可為光反應(yīng)提供更多的NADP+和ADP等，進(jìn)而會提高光反應(yīng)水平。14、番茄果實(shí)發(fā)育受多種植物激素影響，市場上銷售的植物激素或其類似物，如生長素類、乙烯利（乙烯類）等物質(zhì)，如果處理得當(dāng)，對人體危害并不大。請回答下列問題：（1）植物激素類似物屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有很多優(yōu)點(diǎn)。在用生長素類似物處理插條生根時(shí)，如果生長素類似物濃度較低，適合采用法處理插條。（2）研究者發(fā)現(xiàn)未授粉及授粉8天后番茄的子房發(fā)育情況差異顯著（圖1所示），結(jié)合生長素的生理作用推斷，授粉后產(chǎn)生生長素促進(jìn)了子房的發(fā)育。（3）檢測授粉與未授粉番茄雌蕊產(chǎn)生乙烯的速率結(jié)果如圖2所示。結(jié)合圖I和圖2推測乙烯對子房發(fā)育具有作用。在子房發(fā)育為果實(shí)的過程中，生長素和乙烯表現(xiàn)為關(guān)系。（4）為證實(shí)乙烯對子房發(fā)育的作用，以野生型番茄為材料進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)，請完善表格中的實(shí)驗(yàn)處理。授粉情況授粉未授粉授粉未授粉實(shí)驗(yàn)處理施加清水施加Ⅰ施加Ⅱ施加Ⅲ子房是否發(fā)育為果實(shí)是否否是表中Ⅰ～Ⅲ處所需的試劑應(yīng)分別選用___________（填選項(xiàng)前字母）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述推測。A．清水 B．生長素 C．生長素運(yùn)輸抑制劑 D．乙烯利 E．乙烯受體抑制劑（5）研究還發(fā)現(xiàn)野生型番茄授粉后子房內(nèi)赤霉素（GA）含量升高。為研究GA和乙烯對果實(shí)發(fā)育的影響，以野生型番茄和乙烯受體功能喪失的突變體S為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相關(guān)處理及結(jié)果如圖3所示。圖中結(jié)果表明GA的作用是。在未授粉情況下，S突變體比野生型體內(nèi)GA合成相關(guān)基因表達(dá)量高，由此推測未授粉的S突變體子房可發(fā)育為果實(shí)的原因是突變體S乙烯受體功能喪失，導(dǎo)致乙烯對GA合成的抑制作用，GA合成量升高，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育?！即鸢浮剑?）浸泡（2）發(fā)育中的種子（3）抑制拮抗（或相抗衡）（4）ADE（5）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育減弱〖祥解〗根據(jù)題干信息和圖表分析：由圖1可知，未授粉時(shí)，子房生長非常緩慢，授粉8天后番茄的子房發(fā)育正常；由圖2曲線可知，授粉后乙烯生成速率急劇下降，而未授粉乙烯生成速率變化不大；由表格和實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治隹芍?，?shí)驗(yàn)的自變量為是否授粉和是否乙烯發(fā)揮作用，因變量是子房是否發(fā)育為果實(shí)?！驹斘觥浚?）生長素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以采用浸泡法；若類似物濃度較高，則可以采用沾蘸法。（2）由于授粉后會形成種子，而發(fā)育中的種子會產(chǎn)生生長素，可促進(jìn)子房的發(fā)育，所以圖1中未授粉及授粉8天后番茄的子房發(fā)育情況差異顯著。（3）分析圖2可知，未受粉的雌蕊乙烯生成速率基本不變，而授粉的雌蕊乙烯生成速率迅速降低，結(jié)合圖1中子房大小，可推測乙烯對子房發(fā)育具有抑制作用，而生長素能夠促進(jìn)子房發(fā)育，因此在子房發(fā)育為果實(shí)的過程中，生長素和乙烯表現(xiàn)為拮抗關(guān)系。（4）為證實(shí)乙烯對子房發(fā)育的抑制作用，則實(shí)驗(yàn)自變量應(yīng)為乙烯是否能夠發(fā)揮作用及是否授粉，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的基本原則和表中不同處理組子房發(fā)育情況可知，表中Ⅰ～Ⅲ處所需的試劑應(yīng)分別選用A清水、D乙烯利（抑制子房發(fā)育）、E乙烯受體抑制劑（使未受粉組的乙烯不能抑制子房發(fā)育）。（5）由圖3柱形圖可知，野生型番茄授粉時(shí)，外施PAC抑制子房的生長，而外施PAC后加入GA促進(jìn)子房的生長；乙烯受體功能喪失的突變體S在未授粉時(shí)，外施PAC抑制子房的生長，而外施PAC后加入GA促進(jìn)子房的生長，說明GA可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。未授粉的S突變體子房可發(fā)育為果實(shí)的原因是突變體S體內(nèi)缺少乙烯受體，不能接受乙烯信號，導(dǎo)致乙烯對GA的抑制作用減弱，使體內(nèi)GA合成量升高，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。15、我國西北某市積極構(gòu)建多處自然保護(hù)區(qū)，國家級濕地公園，對被過度開墾﹑過度放牧而嚴(yán)重破壞的草地進(jìn)行保護(hù)和恢復(fù)。科研人員對保護(hù)區(qū)內(nèi)不同功能區(qū)的植物豐富度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：（1）該自然保護(hù)區(qū)中禾本科、豆科﹑菊科等植物星羅密布，這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)；研究人員在用樣方法調(diào)查該保護(hù)區(qū)某植物的種群密度時(shí)，取樣原則為。（2）恢復(fù)重建區(qū)建立后，減少了人類活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)物種的豐富度在不斷變化，該區(qū)域發(fā)生的群落演替類型屬于。（3）據(jù)圖分析，整個(gè)保護(hù)區(qū)中，抵抗力穩(wěn)定性最差的功能區(qū)是。（4）草原上某蝗蟲種群攝入的能量流動(dòng)情況如下表所示[單位：J/（hm2·a）]：該種群只有%的能量用于生長、發(fā)育和繁殖。研究發(fā)現(xiàn)群聚激素能使蝗蟲由散居型轉(zhuǎn)變成群居型，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能。攝入量糞便量呼吸量1.05×1093.00×1087.20×108〖答案〗（1）水平隨機(jī)取樣（2）次生演替（3）管理服務(wù)區(qū)（4）4信息傳遞〖祥解〗一、演替類型：（1）初生演替：發(fā)生于以前沒有植被覆蓋過的原生裸地上的群落演替叫做初生演替，如光裸巖石上進(jìn)行的演替；（2）次生演替：在次生裸地（原群落被破壞、有植物繁殖體）上發(fā)生的演替，如火災(zāi)過后的草原發(fā)生的演替；二、能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算為：攝入的能量有兩個(gè)去向：同化量+糞便量（糞便量屬于上一個(gè)營養(yǎng)級流向分解者的能量）。同化的能量有兩個(gè)去向：呼吸作用散失的能量+用于生長發(fā)育和繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量有兩個(gè)去向：傳遞給下一個(gè)營養(yǎng)級+流向分解者。能量傳遞效率=傳遞給下一營養(yǎng)級的能量÷該營養(yǎng)級所同化的能量?！驹斘觥浚?）該自然保護(hù)區(qū)中禾本科、豆科、菊科等植物星羅密布，體現(xiàn)了群落的水平配置狀況或水平格局，是群落的水平結(jié)構(gòu)；用樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵是隨機(jī)（取樣）；（2）恢復(fù)重建區(qū)建立后，杜絕了人類在其中的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)生物的豐富度在不斷變化，由于該區(qū)域保留了土壤和一定的植被條件，故發(fā)生的群落演替屬于次生演替；（3）一般而言，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高，據(jù)圖分析，整個(gè)保護(hù)區(qū)中，管理服務(wù)區(qū)中的植物豐富度最低，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單，因此其抵抗力穩(wěn)定性最差；（4）據(jù)表可知，蝗蟲的同化量=攝入量-糞便量=1.05×109－3.00×108=7.5×108，表中用于生長發(fā)育繁殖的量=同化量-呼吸量=（7.5-7.2）×108J/（hm2a）=0.3×108，故該種群同化的能量中用于生長發(fā)育繁殖能量為（0.3×108）÷（7.5×108）=4%；生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，由題意“群聚激素使蝗蟲由散居型轉(zhuǎn)變成群居型”可知，群聚激素屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信號，因此這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能。16、2020年，袁隆平團(tuán)隊(duì)在全國十地啟動(dòng)海水稻萬畝片種植示范。這源于兩項(xiàng)重大研究成果：一是成功的培育出了耐鹽堿的“海水稻”，二是利用現(xiàn)代生物技術(shù)將普通水稻中的吸鎘基因敲除，獲得了含鎘量低的低鎘水稻。有關(guān)遺傳分析見下表：水稻品種表型導(dǎo)入或敲除的相關(guān)基因普通水稻不耐鹽高鎘未導(dǎo)入和敲除海水稻耐鹽高鎘B+低鎘稻不耐鹽低鎘C-注：B+表示導(dǎo)入的耐鹽基因，C-表示吸鎘基因被敲除，B+對B-為完全顯性，基因型C+C+、C+C-和C-C-分別表現(xiàn)為高鎘、中鎘和低鎘。（1）水稻的耐鹽與不耐鹽稱為一對相對性狀，推測B+基因表達(dá)產(chǎn)物能（填“提高”或“減低”）水稻根部細(xì)胞液濃度。（2）結(jié)合題干，純合普通水稻的基因型為，與低鎘稻雜交，F(xiàn)1自交后，F(xiàn)2中表型及比例為。（3）現(xiàn)有普通水稻、海水稻和低鎘稻（均為純合子），請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)探究B+/B-和C+/C-兩對基因是否位于一對同源染色體上。實(shí)驗(yàn)思路：。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①若F2中不耐鹽低鎘的比例為，則B+/B-和C+/C-兩對基因位于一對同源染色體上。②若F2中不耐鹽低鎘的比例為，則B+/B-和C+/C-兩對基因位于兩對同源染色體上?！即鸢浮剑?）提高（2）B-B-C+C+不耐鹽高鎘：不耐鹽中鎘：不耐鹽低鎘=1：2：1（3）用純合海水稻和低鎘稻雜交得F1，再用F1自交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)F2中的表型及比例；（或用純合海水稻和低鎘稻雜交得F1，再用F1測交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)F2中的表型及比例）1/4（或1/2）1/16（或1/4）〖祥解〗（1）基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是;在雜合體的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。（2）基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斘觥浚?）根據(jù)題意，B+表示導(dǎo)入的耐鹽基因，則B+基因表達(dá)產(chǎn)物可以使水稻在高鹽環(huán)境中生存，使水稻根部吸收大量無機(jī)鹽，提高細(xì)胞液濃度。（2）結(jié)合題干，純合普通水稻的基因型為B-B-C+C+，低鎘稻基因型為B-B-C-C-，兩者雜交得到F1，F(xiàn)1為低鎘稻B-B-C+C-，F(xiàn)1自交得到F2，根據(jù)孟德爾分離定律，F(xiàn)2中表型及比例為不耐鹽高鎘（B-B-C+C+）：不耐鹽中鎘（B-B-C+C-）：不耐鹽低鎘（B-B-C-C-）=1：2：1。（3）探究兩對基因是否位于一對同源染色體上，常用的方法是利用雙雜合個(gè)體自交或者測交，現(xiàn)有的材料是普通水稻（B-B-C+C+）、海水稻（B+B+C+C+）和低鎘稻（B-B-C-C-），因此首先要得到雙雜合個(gè)體，可用海水稻（B+B+C+C+）和低鎘稻（B-B-C-C-）雜交得到B+B-C+C-，然后在進(jìn)行自交或者測交。據(jù)此實(shí)驗(yàn)思路為：用純合海水稻和低鎘稻雜交得F1，再用F1自交或