國(guó)家出路的探索與挽救民族危亡的斗爭(zhēng)+綜合練習(xí) 高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)

國(guó)家出路的探索與挽救民族危亡的斗爭(zhēng)一、選擇題1.19世紀(jì)60－90年代，清政府推行洋務(wù)新政，創(chuàng)辦一批近代企業(yè)；1901年清政府開始實(shí)行“新政”，積極振興商務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)。這些舉措表明兩次“新政”在目的上的相同之處是()A．求富救國(guó) B．實(shí)業(yè)救國(guó)C．以商救國(guó) D．富民救國(guó)2．赫胥黎晚年出版的文集，其中第九卷是《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他論文》。嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》節(jié)選自第九卷，在譯文后面他添加了大量案語，表達(dá)自己的維新立場(chǎng)。1898年，《天演論》出版，產(chǎn)生巨大影響。該書對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的意義在于()A．睜眼看世界 B．宣傳民主共和C．思想啟蒙 D．托古改制3.如圖為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前晚清主要軍工企業(yè)的資本來源構(gòu)成圖。這主要說明該時(shí)期()A．中央政府對(duì)地方控制的削弱B．近代軍工企業(yè)的半殖民地性C．國(guó)家資本對(duì)近代工業(yè)興起的重要性D．民族資本投資近代軍工企業(yè)的熱忱4．(2023·煙臺(tái)三模)戊戌變法期間，依張之洞建議，光緒帝下詔改革科舉考試內(nèi)容，以歷代掌故為主，兼及五洲各國(guó)政藝。書商則“乘時(shí)射利，獵取中外時(shí)報(bào)，補(bǔ)綴成篇，標(biāo)以俗名，如《三場(chǎng)要訣》之類，獲利亡算”。這表明()A．廢除科舉制度成為社會(huì)共識(shí)B．西方近代學(xué)說深入人心C．時(shí)局變化影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略D．企業(yè)發(fā)展引導(dǎo)社會(huì)變革5．同治八年(1869年)，山東冠縣梨園屯教民在傳教士的慫恿下，分割了本村玉皇廟及附屬義學(xué)公產(chǎn)，教民在分得部分地產(chǎn)后，隨即轉(zhuǎn)讓給傳教士修建教堂。這引發(fā)非教民一方的強(qiáng)烈抵制，展開了長(zhǎng)達(dá)近30年的訴訟和斗爭(zhēng)，這就是“梨園屯教案”。在此事件中，傳教士不僅慫恿教民，還脅迫或勾結(jié)地方官員，因此獲得官府的偏袒而占據(jù)上風(fēng)。材料說明()A．西方教會(huì)勢(shì)力擴(kuò)張激發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B．中外民族矛盾開始成為社會(huì)主要矛盾C．地方官員偏袒傳教士體現(xiàn)清政府腐敗D．列強(qiáng)瓜分中國(guó)導(dǎo)致傳教活動(dòng)性質(zhì)變化6.(2024·重慶綦江中學(xué)月考)如圖為1881年發(fā)行的開平礦務(wù)局股票，股票右側(cè)記載：“……直隸爵閣督部堂李，批準(zhǔn)設(shè)局招商開采煤鐵等礦，札飭籌辦等因，當(dāng)經(jīng)本局議定先后招集股銀壹百貳拾萬兩，分作壹萬貳仟股，每股津平寶紋壹百兩，一股至千股，皆可附搭……”由此可知()A．洋務(wù)派為軍事工業(yè)招股籌款B．清政府放寬了民間設(shè)廠的限制C．企業(yè)具有一定資本主義性質(zhì)D．洋務(wù)派開始采用官督商辦方式7．(2024·濰坊模擬)戊戌變法前后，因日源詞“領(lǐng)土”的輸入，國(guó)人開始零星地運(yùn)用這一新概念；自1905年起，該詞不僅為大量新式知識(shí)分子所運(yùn)用，而且見諸官方文書；辛亥革命前夕，“領(lǐng)土”更是取代“版圖”成為中國(guó)最為核心的疆土概念。這反映了()A．國(guó)人對(duì)主權(quán)的強(qiáng)烈訴求B．西學(xué)東漸影響語言結(jié)構(gòu)C．民眾深受日本文化影響D．辛亥革命提升民族意識(shí)8．(2024·葫蘆島二模)1840年，林則徐說：“諸夷中惟米利堅(jiān)(美國(guó))及佛蘭西(法國(guó))尚足與之(英國(guó))抗衡……自英夷貿(mào)易斷后，他國(guó)頗皆欣欣向榮。蓋逐利者喜彼絀而此贏，懷忿者謂此榮而彼辱。此中控馭之法，似可以夷治夷，使其相間相暌?！绷謩t徐意在()A．師夷長(zhǎng)技以挽救統(tǒng)治危機(jī)B．采用閉關(guān)辦法解決鴉片問題C．籌劃建立平等的外交關(guān)系D．利用列強(qiáng)間矛盾維護(hù)國(guó)家安全9．(2024·菏澤二模)日本某學(xué)者認(rèn)為，與“墨守祖法”不切實(shí)際一樣，“全盤西化”也不可能成為現(xiàn)實(shí)，“中體西用”論也缺乏使兩者有機(jī)結(jié)合的內(nèi)在邏輯；康有為的嘗試雖然失敗了，但他所提出的問題卻寓意深遠(yuǎn)。作者肯定的康有為“提出的問題”是()A．學(xué)習(xí)西方政治制度 B．傳統(tǒng)與近代的結(jié)合C．以皇帝的名義變法 D．將傳統(tǒng)儒學(xué)宗教化10．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間，《清議報(bào)》發(fā)表了一系列的專文：“……有志者乘其(義和團(tuán)運(yùn)動(dòng))機(jī)而導(dǎo)之以國(guó)民之義務(wù)……那么可望20世紀(jì)之中國(guó)將‘張自由之旗鼓’‘奪回自由之民權(quán)’‘掃專制之頹風(fēng)’‘開共和之善政’?！庇纱丝芍?，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()A．改良了中國(guó)政治體制B．有利于民主思想發(fā)展C．提倡民主與自由思想D．挽救了清王朝的統(tǒng)治11．(2023·浙江A9協(xié)作體高三聯(lián)考)1870年，李鴻章任命沈保靖主持天津機(jī)器局，而沈“再三固辭”，不敢到津任職，李鴻章感慨“大抵關(guān)涉洋務(wù)，自好者已不愿為，洋務(wù)而又兼出納銀錢，更多望而卻步，隨俗則恐無實(shí)濟(jì)，認(rèn)真則必叢怨尤”。這反映出()A．社會(huì)環(huán)境影響了近代化B．政治因素是工商業(yè)發(fā)展的根本C．頑固勢(shì)力操控洋務(wù)企業(yè)D．洋務(wù)派開始采用官督商辦方式12．下表為《京師大學(xué)堂章程》規(guī)定的課程。這體現(xiàn)了章程制訂者()科目分類具體課程普通學(xué)經(jīng)學(xué)、理學(xué)、中外掌故學(xué)、諸子學(xué)、初級(jí)算學(xué)、初級(jí)格致學(xué)、初級(jí)政治學(xué)、初級(jí)地理學(xué)、文學(xué)、體操學(xué)專門學(xué)高等算學(xué)、高等格致學(xué)、高等政治學(xué)(含法律學(xué))、高等地理學(xué)、農(nóng)學(xué)、礦學(xué)、工程學(xué)、商學(xué)、兵學(xué)、衛(wèi)生學(xué)A．講究政治改革的策略B．堅(jiān)持儒家思想不可動(dòng)搖C．追求中西文化的貫通D．認(rèn)為科技是救亡之根本二、非選擇題13．閱讀材料，回答問題。材料中國(guó)最仇視的，是我們的政府形式?！呀?jīng)開始意識(shí)到，如果自由的原則籍著我們的榜樣的力量進(jìn)入這個(gè)帝國(guó)，接踵而至的將是這個(gè)“奉天承運(yùn)”的王朝的末日，以及他們借助盤剝和暴政而自肥的寄生生涯的終結(jié)……由于沒有現(xiàn)代海軍軍銜制度，進(jìn)而導(dǎo)致集體凝聚力的缺乏……一旦發(fā)生戰(zhàn)事，這些武器就會(huì)輕而易舉地成為第一支開來的歐洲軍隊(duì)的戰(zhàn)利品?！猍美]薛斐爾(時(shí)任美國(guó)駐華海軍武官)《致薩金特公開信》(1882年)李鴻章說：我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表。不揭破猶可敷衍一時(shí)。如一間破屋，由裱糊匠東補(bǔ)西貼，居然成一凈室。雖明知為紙片糊裱……自然真相破露不可收拾，但裱糊匠又何求能負(fù)其責(zé)？——吳永(曾任李鴻章幕僚)《庚子西狩叢談》(李鴻章)于西國(guó)所以富強(qiáng)之原，茫乎未有聞焉。以為吾中國(guó)之政教文物風(fēng)俗無一不優(yōu)于他國(guó)，所不及者，惟槍耳、炮耳、船耳、鐵路耳、機(jī)器耳。吾但學(xué)此，而洋務(wù)之能事畢矣?！?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌?1901年)(洋務(wù)派是)經(jīng)外國(guó)侵略者改造適合鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的新封建軍閥……(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)直接后果)加深殖民地化?！幾苑段臑?延安馬列學(xué)院歷史研究室主任)《中國(guó)近代史》(1947年)根據(jù)材料并結(jié)合史實(shí)，對(duì)“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的不同解釋”做出解釋。國(guó)家出路的探索與挽救民族危亡的斗爭(zhēng)一、選擇題1.19世紀(jì)60－90年代，清政府推行洋務(wù)新政，創(chuàng)辦一批近代企業(yè)；1901年清政府開始實(shí)行“新政”，積極振興商務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)。這些舉措表明兩次“新政”在目的上的相同之處是()A．求富救國(guó) B．實(shí)業(yè)救國(guó)C．以商救國(guó) D．富民救國(guó)答案A2．赫胥黎晚年出版的文集，其中第九卷是《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他論文》。嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》節(jié)選自第九卷，在譯文后面他添加了大量案語，表達(dá)自己的維新立場(chǎng)。1898年，《天演論》出版，產(chǎn)生巨大影響。該書對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的意義在于()A．睜眼看世界 B．宣傳民主共和C．思想啟蒙 D．托古改制答案C3.如圖為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前晚清主要軍工企業(yè)的資本來源構(gòu)成圖。這主要說明該時(shí)期()A．中央政府對(duì)地方控制的削弱B．近代軍工企業(yè)的半殖民地性C．國(guó)家資本對(duì)近代工業(yè)興起的重要性D．民族資本投資近代軍工企業(yè)的熱忱答案C4．(2023·煙臺(tái)三模)戊戌變法期間，依張之洞建議，光緒帝下詔改革科舉考試內(nèi)容，以歷代掌故為主，兼及五洲各國(guó)政藝。書商則“乘時(shí)射利，獵取中外時(shí)報(bào)，補(bǔ)綴成篇，標(biāo)以俗名，如《三場(chǎng)要訣》之類，獲利亡算”。這表明()A．廢除科舉制度成為社會(huì)共識(shí)B．西方近代學(xué)說深入人心C．時(shí)局變化影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略D．企業(yè)發(fā)展引導(dǎo)社會(huì)變革答案C5．同治八年(1869年)，山東冠縣梨園屯教民在傳教士的慫恿下，分割了本村玉皇廟及附屬義學(xué)公產(chǎn)，教民在分得部分地產(chǎn)后，隨即轉(zhuǎn)讓給傳教士修建教堂。這引發(fā)非教民一方的強(qiáng)烈抵制，展開了長(zhǎng)達(dá)近30年的訴訟和斗爭(zhēng)，這就是“梨園屯教案”。在此事件中，傳教士不僅慫恿教民，還脅迫或勾結(jié)地方官員，因此獲得官府的偏袒而占據(jù)上風(fēng)。材料說明()A．西方教會(huì)勢(shì)力擴(kuò)張激發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B．中外民族矛盾開始成為社會(huì)主要矛盾C．地方官員偏袒傳教士體現(xiàn)清政府腐敗D．列強(qiáng)瓜分中國(guó)導(dǎo)致傳教活動(dòng)性質(zhì)變化答案A6.(2024·重慶綦江中學(xué)月考)如圖為1881年發(fā)行的開平礦務(wù)局股票，股票右側(cè)記載：“……直隸爵閣督部堂李，批準(zhǔn)設(shè)局招商開采煤鐵等礦，札飭籌辦等因，當(dāng)經(jīng)本局議定先后招集股銀壹百貳拾萬兩，分作壹萬貳仟股，每股津平寶紋壹百兩，一股至千股，皆可附搭……”由此可知()A．洋務(wù)派為軍事工業(yè)招股籌款B．清政府放寬了民間設(shè)廠的限制C．企業(yè)具有一定資本主義性質(zhì)D．洋務(wù)派開始采用官督商辦方式答案C7．(2024·濰坊模擬)戊戌變法前后，因日源詞“領(lǐng)土”的輸入，國(guó)人開始零星地運(yùn)用這一新概念；自1905年起，該詞不僅為大量新式知識(shí)分子所運(yùn)用，而且見諸官方文書；辛亥革命前夕，“領(lǐng)土”更是取代“版圖”成為中國(guó)最為核心的疆土概念。這反映了()A．國(guó)人對(duì)主權(quán)的強(qiáng)烈訴求B．西學(xué)東漸影響語言結(jié)構(gòu)C．民眾深受日本文化影響D．辛亥革命提升民族意識(shí)答案A8．(2024·葫蘆島二模)1840年，林則徐說：“諸夷中惟米利堅(jiān)(美國(guó))及佛蘭西(法國(guó))尚足與之(英國(guó))抗衡……自英夷貿(mào)易斷后，他國(guó)頗皆欣欣向榮。蓋逐利者喜彼絀而此贏，懷忿者謂此榮而彼辱。此中控馭之法，似可以夷治夷，使其相間相暌?！绷謩t徐意在()A．師夷長(zhǎng)技以挽救統(tǒng)治危機(jī)B．采用閉關(guān)辦法解決鴉片問題C．籌劃建立平等的外交關(guān)系D．利用列強(qiáng)間矛盾維護(hù)國(guó)家安全答案D9．(2024·菏澤二模)日本某學(xué)者認(rèn)為，與“墨守祖法”不切實(shí)際一樣，“全盤西化”也不可能成為現(xiàn)實(shí)，“中體西用”論也缺乏使兩者有機(jī)結(jié)合的內(nèi)在邏輯；康有為的嘗試雖然失敗了，但他所提出的問題卻寓意深遠(yuǎn)。作者肯定的康有為“提出的問題”是()A．學(xué)習(xí)西方政治制度 B．傳統(tǒng)與近代的結(jié)合C．以皇帝的名義變法 D．將傳統(tǒng)儒學(xué)宗教化答案B10．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間，《清議報(bào)》發(fā)表了一系列的專文：“……有志者乘其(義和團(tuán)運(yùn)動(dòng))機(jī)而導(dǎo)之以國(guó)民之義務(wù)……那么可望20世紀(jì)之中國(guó)將‘張自由之旗鼓’‘奪回自由之民權(quán)’‘掃專制之頹風(fēng)’‘開共和之善政’?！庇纱丝芍?，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()A．改良了中國(guó)政治體制B．有利于民主思想發(fā)展C．提倡民主與自由思想D．挽救了清王朝的統(tǒng)治答案B11．(2023·浙江A9協(xié)作體高三聯(lián)考)1870年，李鴻章任命沈保靖主持天津機(jī)器局，而沈“再三固辭”，不敢到津任職，李鴻章感慨“大抵關(guān)涉洋務(wù)，自好者已不愿為，洋務(wù)而又兼出納銀錢，更多望而卻步，隨俗則恐無實(shí)濟(jì)，認(rèn)真則必叢怨尤”。這反映出()A．社會(huì)環(huán)境影響了近代化B．政治因素是工商業(yè)發(fā)展的根本C．頑固勢(shì)力操控洋務(wù)企業(yè)D．洋務(wù)派開始采用官督商辦方式答案A12．下表為《京師大學(xué)堂章程》規(guī)定的課程。這體現(xiàn)了章程制訂者()科目分類具體課程普通學(xué)經(jīng)學(xué)、理學(xué)、中外掌故學(xué)、諸子學(xué)、初級(jí)算學(xué)、初級(jí)格致學(xué)、初級(jí)政治學(xué)、初級(jí)地理學(xué)、文學(xué)、體操學(xué)專門學(xué)高等算學(xué)、高等格致學(xué)、高等政治學(xué)(含法律學(xué))、高等地理學(xué)、農(nóng)學(xué)、礦學(xué)、工程學(xué)、商學(xué)、兵學(xué)、衛(wèi)生學(xué)A．講究政治改革的策略B．堅(jiān)持儒家思想不可動(dòng)搖C．追求中西文化的貫通D．認(rèn)為科技是救亡之根本答案C二、非選擇題13．閱讀材料，回答問題。材料中國(guó)最仇視的，是我們的政府形式?！呀?jīng)開始意識(shí)到，如果自由的原則籍著我們的榜樣的力量進(jìn)入這個(gè)帝國(guó)，接踵而至的將是這個(gè)“奉天承運(yùn)”的王朝的末日，以及他們借助盤剝和暴政而自肥的寄生生涯的終結(jié)……由于沒有現(xiàn)代海軍軍銜制度，進(jìn)而導(dǎo)致集體凝聚力的缺乏……一旦發(fā)生戰(zhàn)事，這些武器就會(huì)輕而易舉地成為第一支開來的歐洲軍隊(duì)的戰(zhàn)利品?！猍美]薛斐爾(時(shí)任美國(guó)駐華海軍武官)《致薩金特公開信》(1882年)李鴻章說：我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表。不揭破猶可敷衍一時(shí)。如一間破屋，由裱糊匠東補(bǔ)西貼，居然成一凈室。雖明知為紙片糊裱……自然真相破露不可收拾，但裱糊匠又何求能負(fù)其責(zé)？——吳永(曾任李鴻章幕僚)《庚子西狩叢談》(李鴻章)于西國(guó)所以富強(qiáng)之原，茫乎未有聞焉。以為吾中國(guó)之政教文物風(fēng)俗無一不優(yōu)于他國(guó)，所不及者，惟槍耳、炮耳、船耳、鐵路耳、機(jī)器耳。吾但學(xué)此，而洋務(wù)之能事畢矣?！?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌?1901年)(洋務(wù)派是)經(jīng)外國(guó)侵略者改造適合鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的新封建軍閥……(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)直接后果)加深殖民地化?！幾苑段臑?延安馬列學(xué)院歷史研究室主任)《中國(guó)近代史》(1947年)根據(jù)材料并結(jié)合史實(shí)，對(duì)“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的不同解釋”做出解釋。答案對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的不同解釋表明，不同時(shí)代、不同人物對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)既有合理性，也因時(shí)代和個(gè)人主觀因素影響而呈現(xiàn)片面性。薛斐爾作為美國(guó)人，從西方