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新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第1章有理數(shù)》同步練習(xí)(無答案)新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第1章有理數(shù)》同步練習(xí)(無答案)新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第1章有理數(shù)》同步練習(xí)(無答案)新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第1章有理數(shù)》同步練習(xí)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(本大題共21小題,共63、0分)下列各組數(shù)中,不是互為相反意義得量得是()A、收入200元與支出20元?B、上升10米和下降7米

C、超過0、05mm與不足0、03m D、增大2歲與減少2升用-a表示得數(shù)一定是()A、負(fù)數(shù) B、正數(shù)或負(fù)數(shù) C、負(fù)整數(shù) D、以上全不對下列說法中:

①0是最小得整數(shù);②有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);?③正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);④非負(fù)數(shù)就是正數(shù);

⑤不僅是有理數(shù),而且是分?jǐn)?shù);⑥是無限不循環(huán)小數(shù),所以不是有理數(shù);

⑦無限小數(shù)不都是有理數(shù);⑧正數(shù)中沒有最小得數(shù),負(fù)數(shù)中沒有最大得數(shù)、

其中錯誤得說法得個數(shù)為()、A、7個 B、6個 C、5個 D、4個若a為有理數(shù),且滿足|a|+a=0,則()A、a>0?B、a≥0?C、a<0?D、a≤0若|x|=7,|y|=9,則x-y為()A、±2?B、±16 C、-2和-16 D、±2和±16下列說法中,正確得是()A、若兩個有理數(shù)得差是正數(shù),則這兩個數(shù)都是正數(shù)?B、兩數(shù)相乘,積一定大于每一個乘數(shù)?C、0減去任何有理數(shù),都等于此數(shù)得相反數(shù)?D、倒數(shù)等于本身得為1,0,-1如果兩個有理數(shù)得和除以它們得積,所得得商為0,那么這兩個有理數(shù)()A、互為倒數(shù) B、互為相反數(shù)但均不為0

C、有一個數(shù)為0 D、都等于0下列四組數(shù)中,其中每組三個都不是負(fù)數(shù)得是()

①2,|-7|,-(-);②-(-6),-|-3|,0;③-(-5),,-(-|-6|);④-[-(-6)],-[+(-2)],0、A、①、②?B、①、③ C、②、④ D、③、④把-1,0,1,2,3這五個數(shù),填入下列方框中,使行、列三個數(shù)得和相等,其中錯誤得是()A、?B、 C、?D、下列運算結(jié)果是負(fù)值得是()A、(-5)×[-(-3)]?B、(-7)-(-12)

C、-1+2 D、(-15)÷(-3)×(-)×(-3)計算×(-a)÷(-)×a等于()A、1?B、a2?C、-a?D、在-3,4,-5,-6,7中,任取兩個數(shù)相乘,積最大得是()A、15 B、18 C、28?D、30絕對值大于而不大于得所有整數(shù)得積以及和分別等于()A、60和12?B、-60和0 C、3600和12?D、-3600和0得倒數(shù)與4得相反數(shù)得商是(

)、A、-5?B、5 C、?D、若a+b=0,則下列各組中不互為相反數(shù)得數(shù)是()A、a3和b3?B、a2和b2?C、-a和-b D、和已知(-mn)(-mn)(-mn)>0,則()A、mn<0 B、m>0,n<0?C、mn>0?D、m<0,n<0若m?n≠0,則+得取值不可能是()A、0?B、1 C、2?D、-2有理數(shù)a、b在數(shù)軸上分別對應(yīng)得點為M、N,則下列式子結(jié)果為負(fù)數(shù)得個數(shù)是()

①a+b;②a-b;③-a+b;④-a-b;⑤ab;⑥;⑦;⑧a3b3;⑨b3-a3、A、4個?B、5個 C、6個 D、7個某市大約有36萬中小學(xué)生參加了“校園文明禮儀”得主題活動,將數(shù)據(jù)36萬用科學(xué)記數(shù)法記成a×10n-1得形式后,則n得值為()A、3?B、4 C、5?D、6近似數(shù)3、70所表示得準(zhǔn)確值x得取值范圍是()A、3、695≤x<3、705?B、3、60<x<3、80?C、3、695<x≤3、705 D、3、700<x≤3、705計算:(--)×(-34)得結(jié)果為()A、-21 B、21 C、-24?D、24二、填空題(本大題共15小題,共45、0分)相反數(shù)等于本身得數(shù)有______,倒數(shù)等于本身得數(shù)有______,奇次冪等于本身得數(shù)有______,絕對值等于本身得數(shù)有______、如圖得數(shù)軸上有兩處不小心被墨水淹沒了,所標(biāo)注得數(shù)據(jù)是墨水部分邊界與數(shù)軸相交點得數(shù)據(jù);則被淹沒得整數(shù)點有______個,負(fù)整數(shù)點有______個,被淹沒得最小得負(fù)整數(shù)點所表示得數(shù)是______、?在數(shù)軸上把表示-5得點A沿數(shù)軸移動6個單位后得到點B,則B所表示得數(shù)為______、比較大小:①-0、______-(+);

②+(-5)______-|-17|;

③-32______(-2)3、下列各數(shù)按大小順序排列后,用“<”連接起來:

-(-5),-(+3),-1,4,0,-2,-22,|-0、5|、

______、填“>”或“<”或“=”號:?①若m>0,n>0,且|m|<|n|,則m+n=______0,m-n=______0,mn______0,______0;?②若m<0,n<0,且|m|<|n|,則m+n=______0,m-n=______0,mn______0,______0;?③若m>0,n<0,且|m|<|n|,則m+n=______0,m-n=______0,mn______0,______0;?④若m>0,n<0,且|m|>|n|,則m+n=______0,m-n=______0,mn______0,______0;?⑤若m、n互為相反數(shù),則m+n=______、①(______)-(-3)=-11;

?②-5-(______)=17;

③(______)+(-)=-;

④(-22)+(______)=-13;

?⑤(______)÷=-3;

?⑥(______)×(-3)=32;

⑦32-10=(______);

?⑧-22+1=(______);

?⑨(______)÷(-3)4=-、①125÷(-)×=______;?②1-2+3-4+5-…-2019+2019-2019+2019=______、①比-9大-3得數(shù)是______;

②5比-16小______;

③數(shù)______

與得積為14、若|x|=5,|y|=9,則x+y=______,x-y=______、a是最大得負(fù)整數(shù),b是最小得正整數(shù),c為絕對值最小得數(shù),則6a-2b+4c=______、若|6-x|與|y+9|互為相反數(shù),則x=______,y=______,(x+y)÷(x-y)=______、地球上得海洋面積約為361000000km2,用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為______km2、若x是不等于1得實數(shù),我們把稱為x得差倒數(shù),如2得差倒數(shù)是=-1,-1得差倒數(shù)為,現(xiàn)已知x1=-,x2是x1得差倒數(shù),x3是x2得差倒數(shù),x4是x3得差倒數(shù),…,依此類推,則

x2019=______、已知:,,,…,觀察上面得計算過程,尋找規(guī)律并計算C106=______、三、計算題(本大題共5小題,共30、0分)①(-5)+9+(-4);

②(-)+3、25+2+(-5、875)+1、15

③(-33)+|-56|+|-44|+(-67);

?④(+7、563)+[(-3、76)+(-3、563)+(-0、03)+(-1、24)]、??

?

?

①(-5)-(-2、25)-(-2)-(+5);?②(5-12)-(13-5)、?③0-(-2)+(-7)-(+1)+(-10);?④-0、5-5-1+3-4+2、

??

?①399×(-6);

?②-99×3;

?③-60×(3-+-)、?

??

①2×(-5)+23-3÷;

?②-14-(2-0、5)××[-]、

??????①1-2+3-4+5-6+7-8+9-…-2019+2019-2019+2019-2019;?②(-1)×(-1)×(-1)×…×(-1)×(-1)×(-1);?③1-----…---、?(提示:-=-1+,…-=-+,…以此類推!)

??

四、解答題(本大題共10小題,共80、0分)①(+1)×(-2、4)×(-0、125);

?②0、1×(-100)×(-0、001)×(-10)×(-1000)×(-0、01);

③(+2)×(-1)×(+2)×(-4);?④(-375)×(-8)+(-375)×(-9)+375×(-7)、?

???

①(-4)÷(-14)×(-4、5);

③365÷(-13)+565÷13+1100÷13;

?若a、b、c、d是互不相等得整數(shù),且abcd=9,求a+b+c+d得值、

??

a得相反數(shù)為b,c得倒數(shù)d,m得絕對值為6,試求6a+6b-9cd+m得值、

??

?規(guī)定○是一種新得運算符號,且a○b=a2+a×b-a+2,例如:2○3=22+2×3-2+2=10、請您根據(jù)上面得規(guī)定試求:?①-2○1得值;?②1○3○5得值、

???

小車司機蔡師傅某天下午得營運全是在東西走向得富瀘公路上進行得,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),她這天下午行車?yán)锍虇挝唬呵兹缦?,,,,,,,,,,?蔡師傅這天最后到達目得地時,距離下午出車時得出發(fā)地多遠(yuǎn)??蔡師傅這天下午共行車多少千米?

若每千米好有,則這天下午蔡師傅用了多少升油??

??

??氣象資料表明,山得高度每增加1km,則氣溫大約升高-6℃、(1)我國著名風(fēng)景區(qū)黃山得天都峰得高度約為1700m,當(dāng)山下得地面溫度為18℃時,求山頂?shù)脷鉁兀?2)若某地得地面溫度為20℃,高空某處得氣溫為-22℃,求此處得高度、

?

?如圖得圖例是一個方陣圖,每行得3個數(shù)、每列得3個數(shù)、斜對角得3個數(shù)相加得和均相等、?如果將方陣圖得每個數(shù)都加上同一個數(shù),那么方陣中每行得3個數(shù)、每列得3個數(shù)、斜對角得3個數(shù)相加得和仍然相等,這樣就形成新得方陣圖、

根據(jù)圖①②③中給出得數(shù),對照原來得方陣圖,請您完成圖①②③得方陣圖??十幾年前我國曾經(jīng)流行有一種叫“二十四點”得數(shù)學(xué)趣味算題,方法是給出1~13之間得自然數(shù),從中任取四個,將這四個數(shù)(四個數(shù)都只能用一次)進行“+”“-”“×”“÷”運算,可加括號使其結(jié)果等于24、?例如:對1,2,3,4可運算(1+2+3)×4=24,也可以寫成4×(1+2+3)=24,但視作相同得方法、?現(xiàn)有鄭、付兩同學(xué)得手中分別握著四張撲克牌(見下圖);若紅桃?、方塊?上得點數(shù)記為負(fù)數(shù),黑桃?、梅花?上得點數(shù)記為正數(shù)、?請您對鄭、付兩同學(xué)得撲克牌得按要求進行記數(shù),并按前面“二十四點”運算方式對鄭、付兩同學(xué)得記數(shù)分別進行列式計算,使其運算結(jié)果均為24、(分別盡可能提供多種算法)??依次記為:______、______

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