考點(diǎn)攻克人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第一單元-生物和生物圈章節(jié)訓(xùn)練試題(含詳解)

人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第一單元生物和生物圈章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、根瘤菌和大豆的關(guān)系是（）A．寄生 B．共生 C．捕食 D．競(jìng)爭(zhēng)2、下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例的是（）A．仙人掌的葉進(jìn)化為刺 B．駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)C．海豹的皮下脂肪很厚 D．植物茂盛的地方空氣濕度大3、“五百里滇池，奔來眼底……”下列關(guān)于滇池的描述，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．滇池 B．滇池里所有的魚C．滇池里所有的生物 D．滇池里所有的植物4、“春種一粒粟，秋收萬顆子”，該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C．生物能生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖 D．生物能夠長(zhǎng)大5、生長(zhǎng)在新疆荒漠地區(qū)的植物，大多根系發(fā)達(dá)，地上部分矮小，與這一現(xiàn)象有關(guān)的生態(tài)因素是（）A．溫度 B．光照 C．水分 D．空氣6、在討論“探究濕度對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，同學(xué)們的下列發(fā)言中錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的變量是水分B．多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度C．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他人不一致時(shí)，可以修改數(shù)據(jù)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將鼠婦放歸適合其生存的環(huán)境中7、下列實(shí)例中，主要屬于適應(yīng)溫度因素變化的是A．仙人掌的葉變?yōu)槿~刺 B．蛾類的晝伏夜出 C．候鳥的遷徙 D．公雞報(bào)曉8、下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng)9、對(duì)于一只生活在田野里的蝗蟲來說，它的生活環(huán)境就是（）A．田野中的其他動(dòng)物B．非生物因素C．A與B的總和D．A與B的總和再加上田野里的其他蝗蟲10、承載著“一帶一路”美好愿景的中老鐵路，沿線地勢(shì)落差很大，植物分布各具特色。闊葉林往往分布在海拔較低的地方，針葉林往往分布在海拔較高的地方，這說明影響植物分布的主要因素是（）A．光照 B．溫度 C．水分 D．空氣第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%來自__________生態(tài)系統(tǒng)；2、濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪抗旱，補(bǔ)給地下水的作用，被稱作______。3、長(zhǎng)江可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎？什么叫生態(tài)系統(tǒng)？簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成。4、水中、土壤中很多重金屬污染物，如汞、鎘、砷，還會(huì)通過_____________積累，最終危害____________健康。5、大多數(shù)生物體都是由________構(gòu)成的。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同”。造成這一差異的主要生態(tài)因素是水分和陽(yáng)光。（______）2、雞、魚、珊瑚、小白菜等生物都是由細(xì)胞構(gòu)成，但病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物。（____）3、生活在光照強(qiáng)烈、氣候干燥地區(qū)的植物，其葉片的角質(zhì)層厚，這是生物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。（____）4、判斷題。請(qǐng)判斷圖中四位同學(xué)的說法是否正確，正確的在括號(hào)內(nèi)填“T”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)填“F”。（1）①的說法（____）（2）②的說法（____）（3）③的說法（____）（4）④的說法（____）5、有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，這說明青蛙在躲避敵害。（____）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、影響鼠婦生活的非生物因素有光?溫度?土壤的潮濕程度等。下圖中的甲?乙?丙是生物興趣小組探究某非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響所設(shè)計(jì)的裝置。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）如果要探究光對(duì)鼠婦生活的影響，在實(shí)驗(yàn)中你提出的問題是_____________？（2）作出假設(shè)后制訂并實(shí)施計(jì)劃：該實(shí)驗(yàn)中的變量是_______。進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)時(shí)你應(yīng)該選擇上圖中的哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？______（填甲?乙或丙）。（3）分析結(jié)果：若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央，重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn)，都經(jīng)過10分鐘后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)鼠婦數(shù)量。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了五次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做出怎樣的處理？___________________。（4）該小組每次實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是1只鼠婦的目的是__________________________。（5）表達(dá)和交流。通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是_____________。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)對(duì)鼠婦怎樣處理？_______________________。2、某同學(xué)為了研究影響鼠婦的環(huán)境條件，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，試回答下列問題。該同學(xué)提出的問題是：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？（1）針對(duì)要研究的問題，作出的假設(shè)是______。（2）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，這樣在盤內(nèi)就形成了______和______兩種環(huán)境。在鐵盤兩側(cè)的中央處各放和5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是______。（4）為了得出較準(zhǔn)確的結(jié)論，不能在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦，原因是______。（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？______。（6）從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。-參考答案-一、單選題1、B【分析】生物與生物之間的關(guān)系一般有：寄生、共生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?，它為植物固定空氣中的氮?dú)?，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是豆科植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物。所以根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是共生關(guān)系，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2、D【分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。【詳解】A．仙人掌的葉退化成刺，減少水分的蒸發(fā)，適應(yīng)干燥的環(huán)境，不符合題意。B．駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)，可以最大范圍內(nèi)尋找水源，適應(yīng)干燥的環(huán)境，不符合題意。C．海豹的皮下脂肪很厚，是生物對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)，不符合題意。D．植物茂盛的地方蒸騰作用旺盛，增加了大氣的濕度，增加了降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，符合題意。故選D。3、A【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分?！驹斀狻緼．滇池既包括了公園所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，正確。B．滇池里所有的魚只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，錯(cuò)誤。C．滇池里所有的生物只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，錯(cuò)誤。D．滇池里所有的植物只包括了生物部分的生產(chǎn)者，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，錯(cuò)誤。故選A。4、C【分析】生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，⑦生物具有遺傳和變異的特性?！驹斀狻可锂a(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖?！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”，描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖后代，C符合題意，A、B、D均不符合題意。故選C。5、C【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?！驹斀狻炕哪猩畹鸟橊劥谈捣浅０l(fā)達(dá)，根比地上部分長(zhǎng)許多，是因?yàn)榛哪珊等彼?，根比地上部分長(zhǎng)許多，可以吸收到荒漠深處的水分，所以與這一現(xiàn)象有關(guān)的生態(tài)因素是水分，C正確。故選C。6、C【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能?！驹斀狻緼．“探究濕度對(duì)鼠婦分布的影響”，說明濕度（水分）是唯一變量，故除濕度外，其他實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)相同且適宜，A正確。B．只做一次實(shí)驗(yàn)會(huì)存在一定的偶然性和誤差。為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)（或重復(fù)組），多做幾次，然后取平均值，從而可以避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差，B正確。C．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要實(shí)事求是，不能任意修改，C錯(cuò)誤。D．要愛護(hù)好動(dòng)物，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將鼠婦放歸適合其生存的環(huán)境中，D正確。故選C。7、C【分析】生物的生活離不開環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。現(xiàn)存的生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式。這些適應(yīng)性的特征是生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中逐漸形成的?！驹斀狻緼．仙人掌的葉變?yōu)槿~刺是為了適應(yīng)干旱環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果，A不符合題意。B．蛾類白天休息、夜晚活動(dòng)，這種現(xiàn)象是蛾類對(duì)日光刺激所發(fā)生的反應(yīng)，B不符合題意。C．候鳥，是一種隨季節(jié)不同周期性進(jìn)行遷徙的鳥類，這種行為主要受溫度影響，C符合題意。D．公雞報(bào)曉，這種行為也是對(duì)日光刺激的一種反應(yīng)，D不符合題意。故選C。8、B【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。【詳解】A．海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤。B．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之腎”之稱，B正確。C．森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱，C錯(cuò)誤。D．淡水生態(tài)系統(tǒng)是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，分為靜水的和流動(dòng)水的兩種類型。前者指淡水湖泊、池塘和水庫(kù)等；后者指河流、溪流和水渠等，D錯(cuò)誤。故選B。9、D【分析】生物生活的環(huán)境是指影響生物生存的因素，既有生物因素也有非生物因素。【詳解】A．“田野中的其他動(dòng)物”，只是指的生活環(huán)境中的生物因素中的其他生物，A不符合題意。B．“非生物因素”，只是指陽(yáng)光、空氣、溫度和水分等，沒有包括生物因素，B不符合題意。C．“田野中的其他動(dòng)物”和“非生物因素”的總和只是指的生活環(huán)境中的生物因素中的其他生物和非生物因素，C不符合題意。D．“A與B的總和再加上田野里的其他蝗蟲”包括了生活環(huán)境中的全部生物因素及非生物因素，D符合題意。故選D。10、B【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！驹斀狻凯h(huán)境影響生物，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低。所以，闊葉林往往分布在海拔較低的地方，針葉林往往分布在海拔較高的地方，這說明影響植物分布的主要因素是溫度。故選B。二、填空題1、海洋【分析】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，海洋生態(tài)系統(tǒng)中的藻類植物非常多，每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%。【詳解】海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物，雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物，但由于數(shù)量龐大，因?yàn)樵诘厍蛏?0%的水域中全是藻類植物，且代謝速率極快，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)。2、地球之腎【詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”。3、長(zhǎng)江可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體；生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，其中生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌、真菌）。4、食物鏈人體【分析】生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程?！驹斀狻坑行┯卸疚镔|(zhì)在生物的體內(nèi)不能被分解，無法排出，會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因此有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最終危害人體健康。5、細(xì)胞【詳解】除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位。三、判斷題1、錯(cuò)誤【詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。橘喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好，主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低。溫度低影響了柑橘的品質(zhì)。因此“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，表明生物受環(huán)境溫度的影響，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。2、錯(cuò)誤【分析】除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成?！驹斀狻恐参?、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也是生物，具有生殖、遺傳和變異等現(xiàn)象。故題干說法錯(cuò)誤。3、正確【詳解】環(huán)境影響生物的生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的。光照強(qiáng)烈、氣候干燥的地區(qū)，植物葉片的角質(zhì)層厚，可以減少水分的散失，同時(shí)避免強(qiáng)烈的光照灼傷，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。題干說法正確。4、（1）T（2）F（3）F（4）F【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（1）病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體，故題干觀點(diǎn)正確，填T。（2）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，植物通過光合作用制造有機(jī)物，獲得營(yíng)養(yǎng)；動(dòng)物可通過捕食從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤，填F。（3）植物也能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。，例如：含羞草遇到刺激后葉片合攏，是生物的對(duì)外界刺激的反應(yīng)，屬于應(yīng)激性，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤，填F。（4）人體排泄廢物的途徑主要有三條：①水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；②二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；③絕大部分水、無機(jī)鹽和尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤，填F。5、錯(cuò)誤【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?！驹斀狻可锉仨氝m應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘。沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活。有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，變溫動(dòng)物體溫隨著環(huán)境溫度而變化，冬天溫度低，冬眠可以避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。題干說法錯(cuò)誤。四、實(shí)驗(yàn)探究1、（1）光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎（2）光照甲（3）求平均值（4）避免出現(xiàn)偶然性，減小誤差（5）光對(duì)鼠婦的生活有影響（6）放回適合它們生活的大自然【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)。（1）提出問題是探究實(shí)驗(yàn)的前提和基礎(chǔ)，如果要探究光對(duì)鼠婦生活的影響，實(shí)驗(yàn)的變量是光照，在實(shí)驗(yàn)中提出的問題是：光對(duì)鼠婦的生活會(huì)有影響嗎？（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)。所以，如果要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，變量是光照，應(yīng)選擇甲實(shí)驗(yàn)裝置，因?yàn)橐已b置有兩個(gè)變量——水分與光，丙裝置沒有變量，只有甲裝置設(shè)置了一個(gè)變量光照。（3）一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少實(shí)驗(yàn)誤差，確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確。所以，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)題干中的數(shù)據(jù)求平均值。（4）本實(shí)驗(yàn)所用鼠婦的數(shù)量要多一些，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響，排除偶然誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦。但鼠婦數(shù)量也不能太