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2025年山東省青島42中初三下學(xué)期第一次綜合檢測(cè)試題化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A.化學(xué)與健康
B.化學(xué)與能源
①老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
②人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥
③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬(wàn)萬(wàn)試不得!”
①太陽(yáng)能、核能和天然氣都屬于新能源
②電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來(lái)源,不能作為化工資源
C.物質(zhì)與分類
D.化學(xué)與環(huán)境
①天然氣和海水都屬于化合物
②燒堿和純堿都屬于堿
③尿素[CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復(fù)合
①施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
②使用可降解的塑料制品更環(huán)保
③低碳生活,出行盡量步行或騎自行車
A.A B.B C.C D.D2.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水變渾濁B.NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質(zhì),都能使石蕊溶液變紅C.H2、O2都能在空氣中燃燒,都是日常生活中常用的燃料D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀3.要使如圖裝置中的氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是()①鋅和稀硫酸②石灰石和鹽酸③蔗糖和水④氧化鈣和水A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢,易產(chǎn)生使人中毒的氣體是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮?dú)?.某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染,環(huán)保部門立即派出飛機(jī)噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO36.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析錯(cuò)誤的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C.若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2- D.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的7.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖中甲是純凈物B.圖中乙是熔點(diǎn)最低的金屬C.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:8.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B.為防止海鮮變質(zhì),應(yīng)用甲醛溶液來(lái)浸泡C.為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D.為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用9.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是()A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化10.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中正確的是()A.地殼中元素含量B.鎂離子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)的分類D.氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)關(guān)系模型11.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板12.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法正確的是()A.此實(shí)驗(yàn)不是制取氣體,所以實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性B.實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高C.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明空氣中含有稀有氣體D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.建立宏觀、微觀和符號(hào)間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系如圖示。圖1中甲表示的是____;氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是____(寫化學(xué)式);如圖2所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變____色;圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)X=____時(shí),該粒子是鎂離子;圖4為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為____。14.化學(xué)使世界變得絢麗多彩。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題。港珠澳大橋是迄今為止世界上最長(zhǎng)的鋼結(jié)構(gòu)跨海大橋,在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面還涂上了四氟型氟碳面漆樹脂。其中,鋼屬于_____(填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”),使用鋼的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一點(diǎn)即可);在其表面涂上面漆樹脂的目的是_____。海洋是一個(gè)“藍(lán)色聚寶盆”,不僅有魚、蝦等海產(chǎn)品;還有豐富的油氣、海底礦產(chǎn)、可燃冰等能源資源。①魚、蝦類等富含人體需要的營(yíng)養(yǎng)素是_____。②可燃冰主要成分是甲烷,寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式_____。15.化學(xué)用語(yǔ)是一種信息豐富、國(guó)際通用且比較簡(jiǎn)明的化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)2個(gè)氫原子_____。(2)氧化鋁_____。16.在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。(2)圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)要求回答問(wèn)題。(1)寫出儀器①的名稱___________________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型),二氧化錳的作用是___________。用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是___________。(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,選用的發(fā)生裝置是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。將氣體通過(guò)盛有___________的E裝置,可得到干燥的CO2。(4)為驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣,某同學(xué)利用中間凹陷的軟質(zhì)塑料瓶設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。①通過(guò)捏放軟塑料瓶下端可控制_______________。②實(shí)驗(yàn)步驟:先捏住乙處瓶身一段時(shí)間(如圖所示),后點(diǎn)燃丁處酒精燈,觀察到丙處無(wú)明顯變化;放開乙處瓶身,____________(填具體操作),丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙。結(jié)論:燃燒需要氧氣。實(shí)驗(yàn)中,先捏住乙處瓶身一段時(shí)間的目的是_____________。③戊中氫氧化鈉溶液可吸收有毒的五氧化二磷,生成磷酸鈉(Na3PO4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。18.實(shí)驗(yàn)室可利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的CO,然后用CO還原Fe2O3并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知CO發(fā)生裝置中的反應(yīng)為。(1)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(2)從環(huán)保角度考慮,還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn)請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施________。(3)裝置B的作用是什么________?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。氧化亞銅中銅、氧元素質(zhì)量比為________實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量為________取一定量的氧化亞銅,加入9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥得紅色固體6.4g。計(jì)算:①參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量________②反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量________
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】B②電池充電時(shí),電轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來(lái)源,也能作為化工資源,生成很多種化工產(chǎn)品,如石油的加工。C、①由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;天然氣和海水都屬于混合物;②由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。燒堿即氫氧化鈉,純堿即碳酸鈉屬于堿;③尿素[CO(NH2)2]只有氮元素是氮肥,硝酸鉀(KNO3)同時(shí)含有氮、鉀都屬于復(fù)合肥;D、①施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致水或土壤被污染;選A2、D【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。A錯(cuò)誤;B、NaOH是氫氧化鈉,屬于堿。Na2CO3是碳酸鈉,屬于鹽。碳酸鈉和氫氧化鈉溶于水后,溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán)。B錯(cuò)誤;C、氫氣具有可燃性,可以做燃料。氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不可以做燃料。C錯(cuò)誤;D、H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能和Ba(NO3)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀。反應(yīng)方程式為:H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正確。故選D。3、C【解析】
①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,能使裝置中的小氣球鼓起來(lái);②石灰石和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,能使裝置中的小氣球鼓起來(lái);③蔗糖溶于水,溫度不變,不能使裝置中的小氣球鼓起來(lái);④氧化鈣和水反應(yīng)放熱,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,能使裝置中的小氣球鼓起來(lái)。故選:C。4、A【解析】
A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正確;B、二氧化碳沒有毒性,不會(huì)使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故錯(cuò)誤;C、甲烷是無(wú)毒的氣體,故錯(cuò)誤;D、氮?dú)馐菬o(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的氣體,故錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為:CaCO3。6、D【解析】
由圖可知,①是硅原子,②是鈉離子,③是氧原子或氧離子?!驹斀狻緼、圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②是鈉離子,對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素,故B正確;C、若圖③質(zhì)子數(shù)為8,,當(dāng)x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-,故C正確;D、圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,由離子構(gòu)成,故D不正確。故選D。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:分子、原子、離子。7、C【解析】
由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2↑。
A.圖中甲物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故正確;
B.圖中的乙是金屬汞,是熔點(diǎn)最低的金屬,故正確;
C.乙是金屬汞,是由汞原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
D.由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2↑,故正確。
故選:C。8、C【解析】
A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因?yàn)檫^(guò)量攝入碘元素也會(huì)引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預(yù)防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。9、C【解析】
A、煤氣燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;水變水蒸氣的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、瓷碗破碎的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過(guò)程中由對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤題意C、菜刀生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;水果腐爛的過(guò)程中由對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;冰塊融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】
A.地殼中含量居前五位元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子,該粒子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,核外有12個(gè)電子,是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.混合物與純凈物是并列關(guān)系,純凈物與化合物是包含和被包含的關(guān)系,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,此選項(xiàng)正確。故選D。11、D【解析】A、陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,錯(cuò)誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯(cuò)誤;C、塑料屬于有機(jī)合成材料,錯(cuò)誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復(fù)合而成的具有新性能的材料,屬于復(fù)合材料,正確。故選D。12、B【解析】
A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)中有氧氣參加反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過(guò)導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明空氣中含有稀有氣體,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、若把紅磷換成木炭,木炭燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,實(shí)驗(yàn)不能成功,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B??梢杂脕?lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、原子CuSO4紅121:2【解析】
(1)分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子形成離子,所以圖1中甲表示的是原子;氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是硫酸銅,化學(xué)式為CuSO4(2)因?yàn)槁然瘹浞肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,當(dāng)遇到石蕊試液時(shí),能使滴有石蕊的濾紙變紅;(3)圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)X=12時(shí),該粒子是鎂離子;(4)由圖可知,參加反應(yīng)的A2與B2分別為1個(gè)分子和2個(gè)分子,比例為1:2。本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。14、金屬材料硬度大防銹蛋白質(zhì)CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)鋼是一種鐵合金,屬于金屬材料;鋼具有硬度大、彈性好、耐腐蝕的特性;噴漆可以阻止鋼與氧氣、水的接觸,達(dá)到防銹的目的;(2)①魚、蝦類等富含人體需要的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì);②甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。15、2HAl2O3【解析】
(1)元素符號(hào)的意義之一是表示這種元素的一個(gè)原子,表示幾個(gè)原子就在元素符號(hào)前用數(shù)字表示,因此2個(gè)氫原子為:2H。(2)氧化鋁是由氧元素和鋁元素組成的,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),因此氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3。16、(1)115(2)CD(3)鹽【解析】(1)同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是115_。(2)元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,圖中屬于同種元素的微粒是CD。(3)由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺(tái)2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)催化作用導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶?jī)?nèi)留有氣泡等BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生與停止捏住甲處瓶身下半部分一段時(shí)間排除裝置的空氣與后面要做的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)比6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O【解析】
(1)儀器①的名稱:鐵架臺(tái);
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng);在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是:導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶?jī)?nèi)留有氣泡等;
(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,不需要加熱,可選用B裝置作發(fā)生裝置;化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不和濃硫酸反應(yīng),可以用濃硫酸干燥二氧化碳;所以將氣體通過(guò)盛有的濃硫酸E裝置,可得到干燥的CO2;(4)①根據(jù)裝置的特點(diǎn)可知,通過(guò)捏放軟塑料瓶下端可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
②根據(jù)控制變量實(shí)驗(yàn)法的方法可知,先捏住乙處瓶身一段時(shí)間(如圖所示),后點(diǎn)燃丁處酒精燈,觀察到丙處無(wú)明顯變化;放開乙處瓶身,捏住甲處瓶身下半部分一段時(shí)間,丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙;實(shí)驗(yàn)中,捏住乙處瓶身一段時(shí)間的
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