2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第二單元 人民當家作主 6.1 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（2）教案 部編版必修3

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第二單元人民當家作主6.1中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（2）教案部編版必修3主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：高中政治——中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

2.教學(xué)年級和班級：高中二年級一班

3.授課時間：2024年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)內(nèi)容與目標

1.教學(xué)內(nèi)容：

-了解多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念和歷史發(fā)展；

-掌握多黨合作和政治協(xié)商制度在中國特色社會主義事業(yè)中的重要作用；

-理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本方針和原則；

-學(xué)會分析評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

2.教學(xué)目標：

-知識與能力：學(xué)生能夠準確理解多黨合作和政治協(xié)商制度的相關(guān)概念，掌握其在中國特色社會主義事業(yè)中的重要作用，能夠分析評價現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)；

-過程與方法：通過案例分析、小組討論等方法，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和合作能力；

-情感態(tài)度與價值觀：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治觀念，增強社會責任感和參與意識。

三、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：通過回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。

2.新課導(dǎo)入：介紹多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念和歷史發(fā)展。

3.案例分析：選取具體的案例，讓學(xué)生分析評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

4.小組討論：學(xué)生分小組進行討論，分享自己的觀點和分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

5.總結(jié)與反思：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并反思自己的學(xué)習(xí)過程。

四、教學(xué)評價

1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言和表現(xiàn)，評價學(xué)生的參與程度。

2.案例分析報告：評估學(xué)生在案例分析中的分析和評價能力。

3.小組討論報告：評估學(xué)生在小組討論中的合作和分享能力。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括：公民意識、批判性思維、協(xié)商能力和社會主義核心價值觀認同。

1.公民意識：通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，使學(xué)生理解公民參與政治生活的意義，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，讓學(xué)生明白作為公民應(yīng)當積極參與政治生活，了解政治制度，維護社會公共利益。

2.批判性思維：通過案例分析和小組討論，培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)實生活中的政治現(xiàn)象進行批判性思考，能夠獨立判斷，提出自己的觀點，并運用所學(xué)知識分析和解決問題。

3.協(xié)商能力：通過小組討論和分享，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作、溝通和協(xié)商的能力，使學(xué)生能夠在團隊中有效表達自己的觀點，傾聽他人的意見，達成共識。

4.社會主義核心價值觀認同：通過學(xué)習(xí)多黨合作和政治協(xié)商制度，使學(xué)生理解社會主義核心價值觀的含義，培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念、民族情懷和社會責任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，認同和踐行社會主義核心價值觀。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

重點一：多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念和歷史發(fā)展。

講解：介紹多黨合作和政治協(xié)商制度的定義，闡述其在中國特色社會主義事業(yè)中的重要作用，回顧其歷史發(fā)展過程，如中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的形成和發(fā)展。

重點二：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本方針和原則。

講解：詳細講解多黨合作和政治協(xié)商制度的基本方針，如“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”，以及其基本原則，如中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、各民主黨派的參政議政權(quán)利等。

重點三：多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

講解：通過具體案例分析，讓學(xué)生了解多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的運作和實踐，如全國人民代表大會和政治協(xié)商會議的召開，各民主黨派和無黨派人士參政議政的情況等。

2.教學(xué)難點：

難點一：多黨合作和政治協(xié)商制度的基本原理和具體實踐之間的聯(lián)系。

解釋：學(xué)生可能難以理解多黨合作和政治協(xié)商制度的基本原理如何在具體實踐中得到體現(xiàn)，需要通過案例分析和實際例子，讓學(xué)生看到理論與實踐之間的聯(lián)系。

難點二：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的原則和方針的內(nèi)涵。

解釋：學(xué)生可能對多黨合作和政治協(xié)商制度的原則和方針的理解不夠深入，需要通過詳細的講解和舉例，讓學(xué)生明白這些原則和方針的具體含義和作用。

難點三：多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的作用和意義。

解釋：學(xué)生可能對多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的作用和意義認識不夠，需要通過現(xiàn)實案例的分析，讓學(xué)生看到多黨合作和政治協(xié)商制度對于社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要性。

難點四：如何評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

解釋：學(xué)生可能不知道如何評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)，需要通過指導(dǎo)和范例，讓學(xué)生學(xué)會如何分析和評價。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-講授法：教師通過講解多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念、歷史發(fā)展、基本方針和原則，為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識框架。

-案例研究法：教師選取典型的案例，讓學(xué)生分析多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)，提高學(xué)生的實際操作能力。

-小組討論法：學(xué)生分小組進行討論，分享自己的觀點和分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和批判性思維。

-角色扮演法：學(xué)生扮演不同的政治角色，如中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、民主黨派成員、無黨派人士等，模擬政治協(xié)商過程，增強學(xué)生的參與感和體驗感。

2.教學(xué)活動設(shè)計：

-導(dǎo)入新課：通過回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。

-知識講解：教師運用講授法，系統(tǒng)地講解多黨合作和政治協(xié)商制度的相關(guān)知識。

-案例分析：教師引導(dǎo)學(xué)生分析具體的案例，讓學(xué)生看到多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的運作和實踐。

-小組討論：學(xué)生分小組進行討論，分享自己的觀點和分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和批判性思維。

-角色扮演：學(xué)生扮演不同的政治角色，模擬政治協(xié)商過程，增強學(xué)生的參與感和體驗感。

-總結(jié)與反思：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并反思自己的學(xué)習(xí)過程。

3.教學(xué)媒體和資源使用：

-PPT：教師運用PPT展示多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念、歷史發(fā)展、基本方針和原則，以及具體的案例。

-視頻：教師播放相關(guān)的視頻資料，如政治協(xié)商會議的召開情況，各民主黨派和無黨派人士參政議政的情況等，讓學(xué)生更直觀地了解多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

-在線工具：教師引導(dǎo)學(xué)生利用在線工具進行案例分析和小組討論，提高學(xué)生的互動和參與度。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度在我國政治生活中的作用嗎？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索這一制度的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念。它是指在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各民主黨派、無黨派人士和各族人民共同參與國家政治生活，共同建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的一種制度。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了多黨合作和政治協(xié)商制度在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本方針和原則。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與多黨合作和政治協(xié)商制度相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的模擬實驗，例如模擬政治協(xié)商會議，讓學(xué)生們親自體驗政治協(xié)商的過程。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“多黨合作和政治協(xié)商制度在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對這一制度的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-書籍：《中國特色社會主義政治發(fā)展道路研究》、《多黨合作與中國政治發(fā)展》等，這些書籍深入探討了中國政治發(fā)展道路和多黨合作制度，有助于學(xué)生深化理解。

-論文：引導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于多黨合作和政治協(xié)商制度的學(xué)術(shù)論文，例如《多黨合作制度在我國的實踐與探索》、《協(xié)商民主與中國特色社會主義政治發(fā)展》等，以拓寬視野，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

-報道：推薦一些關(guān)于多黨合作和政治協(xié)商制度的新聞報道，如《人民日報》評論員文章《加強和改進人民政協(xié)工作》、《光明日報》報道《多黨合作制度在我國的發(fā)展》等，幫助學(xué)生了解現(xiàn)實中的多黨合作和政治協(xié)商制度。

-視頻資料：推薦一些關(guān)于多黨合作和政治協(xié)商制度的視頻資料，如中央電視臺的新聞聯(lián)播、焦點訪談等節(jié)目，讓學(xué)生更直觀地了解多黨合作和政治協(xié)商制度的實際情況。

2.拓展建議：

-讓學(xué)生結(jié)合拓展資源，進一步思考多黨合作和政治協(xié)商制度在國內(nèi)外政治發(fā)展中的作用和意義，撰寫一篇專題報告。

-組織學(xué)生進行社會調(diào)查，了解基層政治協(xié)商制度的運行情況，從而加深對多黨合作和政治協(xié)商制度的認識。

-鼓勵學(xué)生參加與多黨合作和政治協(xié)商制度相關(guān)的講座、研討會等活動，與他人交流學(xué)習(xí)心得，提高自己的認識水平。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的政治協(xié)商話題，了解公眾對多黨合作和政治協(xié)商制度的看法和討論，增強自己的批判性思維能力。

-鼓勵學(xué)生在課堂討論或研究中，積極提出自己的觀點和見解，鍛煉自己的獨立思考和表達能力。課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

1.知識小結(jié)：

-學(xué)生能夠準確理解多黨合作和政治協(xié)商制度的相關(guān)概念，掌握其在中國特色社會主義事業(yè)中的重要作用，能夠分析評價現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)；

-學(xué)生能夠理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本方針和原則，學(xué)會分析評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)；

-學(xué)生能夠理解多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的作用和意義，能夠評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

2.技能小結(jié)：

-學(xué)生能夠運用多黨合作和政治協(xié)商制度的基本原理分析現(xiàn)實生活中的政治現(xiàn)象，提高自己的政治素養(yǎng)；

-學(xué)生能夠運用多黨合作和政治協(xié)商制度的案例分析，提高自己的分析問題和解決問題的能力；

-學(xué)生能夠運用多黨合作和政治協(xié)商制度的基本原則，提高自己的公民意識和社會責任感。

當堂檢測：

1.選擇題：

-中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本方針是什么？

-多黨合作和政治協(xié)商制度在中國特色社會主義事業(yè)中的重要作用是什么？

-現(xiàn)實生活中的多黨合作和政治協(xié)商制度的體現(xiàn)有哪些？

2.簡答題：

-請簡述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本原則。

-請舉例說明多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的作用和意義。

-請結(jié)合具體案例，分析評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

3.論述題：

-請論述多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的作用和意義。

-請結(jié)合具體案例，分析評價多黨合作和政治協(xié)商制度在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。

-請談?wù)勀銓Χ帱h合作和政治協(xié)商制度的認識和理解，以及如何在現(xiàn)實生活中運用多黨合作和政治協(xié)商制度的基本原理。

七、課堂小結(jié)，當堂檢測板書設(shè)計1.板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出：

-中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本概念；

-多黨合作和政治協(xié)商制度在中國特