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文檔簡介
黑龍江省大慶市林甸縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我會看拼音寫漢字。
zhúzishítouduōshǎoquánduìményá
jǐzhīmǎshànghuíláigōngchǎngchūqù
2、填空題(每題2分共5題)1).看圖,填上合適的量詞(不會寫的用拼音代替)一(
)桃樹
一(
)小兔(
一(
)書一(
)彩虹
一(
)雨傘
一(
)房子2).讀拼音,寫漢字。
shēntǐ
zhāohu
kuàilè
shénme
(
)
(
)
(
)
(
)
guówáng
zhèbiān
shēngbìng
xuéxiào
(
)
(
)
(
)
(
)3).聰聰和你一起走迷宮,需要用音序查字法,把字查到才能走出迷宮。4).我會照樣子在橫線上填上合適的詞語。
(1)有——無
左——_____
雙——______
(2)做游戲
_______招呼
_______迷藏
(3)香甜的水果
_______的眼睛
_______的季節(jié)
(4)碧綠碧綠的葉子
_______的云朵
_______的太陽5).照樣子,寫詞語。
您好請寫出3個禮貌用語:_______
_______
_______
飄來飄去
_____來_____去
_____來_____去3、選擇題(每題2分共3題)1).下面音節(jié)正確的是()A.yǐmgB.yǐngC.yǐog2).“潮水”的讀音是()A.cháoshuíB.cháoshuǐC.zháoshuǐ3).老牛的尾巴是用來(
)的。A.撥水B.趕蠅子C.掌握方向4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).看圖,給下列詞語排序,組成一句通順的話。(填序號)
1.①跳高②哥哥③在_____________________
2.①放風箏②在③小朋友們_________________________
3.①圖書館②在③看書④同學(xué)們______________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
跳
鋼琴
一個
清香
講
游戲
一股
鳥窩
玩
大繩
一鍋
彩云
彈
笑話
一朵
粽子
2).好朋友,手拉手。
治
斑
蚜
姑
盼
雪
蟲
點
病
白
娘
望6、排序題(每題5分共2題)1).組句,并讀一讀。
1.愛
吃
小牛
草
__________________________________
2.媽媽
在
電視
_________________________________2).按時間先后順序給下列詞語排序。(填序號)
①上個月
②今天
③去年
④明天
___________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯。
1.“李”和“里”的音節(jié)都是lǐ。()
2.“馬”和“媽”的讀音相同。()
3.“孫”是由“子”和“小”組成的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。露珠樊發(fā)稼早晨,小花園里,閃閃發(fā)光的露滴,像美麗的珍珠,撒滿了一地。太陽升起來了。咦,那一顆顆晶亮的露滴,怎么不見了?他們都跑到了哪里?小草說:在我綠油油的葉子里。小花說:在我紅艷艷的花瓣里。(選自《陪孩子讀詩》,中信出版社,2018年版)(1)讀一讀,根據(jù)文本內(nèi)容連一連。閃閃發(fā)光的葉子綠油油的露滴紅艷艷的珍珠美麗的花瓣(2)“美麗的珍珠”指的是。A.雨點B.露滴C.雪花
(3)讀第2小節(jié)詩歌中畫線的句子要用什么語氣呢?A.平靜B.疑問C.激動
(4)露滴還可能會跑到哪里呢?請你仿照詩歌寫一寫。(不會寫的字可以用拼音代替。)小草說:在我綠油油的葉子里。_______說:在我________。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
提示:圖中都有誰?他們在做什么?玩得怎么樣?
___________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).快樂閱讀。(不會寫的字用拼音代替)小兔種玉米①小兔在地里種了很多的玉米,他每天都去玉米地除草、澆水、施肥,可忙啦?、谟衩讋傞L出幼苗,一種名叫“螻蛄(lóugū)”的地下昆蟲每天晚上爬出來偷吃玉米的嫩莖(nènjīng),我來幫你把這些壞蛋消滅了!”小兔看了看青蛙,嫌棄地說:“算了吧!還不如我自己來!”③玉米苗拔節(jié)時,一連出了幾十天太陽,玉米苗枯黃了很多,我來幫你澆水!”小兔瞧了瞧小象:“算了吧!你笨笨的,還不如我自己來!”④不久,下了場大雨,玉米地的土壤(rǎng),使勁松土,累得汗流浹背。這時,對小兔說:“我來幫你松土吧!”小兔看了看蚯蚓,一臉鄙視地說:“你幫我?你還是鉆地里睡覺去吧!”⑤漸漸地,小兔地里種的玉米越來越枯黃了。青蛙、小象和蚯蚓就暗地里幫忙,這一幕被出來找食的喜鵲看見了⑥秋天到了,小兔的玉米獲得了大豐收,他坐在院子里高高興興地啃起了玉米。喜鵲飛來了,如果只靠你自己,你的玉米根本不可能大豐收?!毕铲o把青蛙、小象和蚯蚓幫他的事說了。小兔聽了,慚愧地低下了頭。(1)選擇下列帶點字的正確讀音打“√”。
種(zhǒngzhòng)玉米
睡覺(jiàojué)
只(zhīzhǐ)靠
(2)照樣子仿寫三個AABB式的詞語。
高高興興:_________
(3)認真讀短文,然后連線。
青蛙
小象
蚯蚓
幫小兔澆水
幫小兔消滅害蟲
幫小兔松土
(4)親愛的小朋友,讀了這個故事,你一定有很多話想對小兔說,把你的話寫下來吧!
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).把下面詞語中讀輕聲的字用“?”圈出來。
爸爸
哥哥
故事
喜歡
月亮2).老師準備了音節(jié)蘑菇,請你把音節(jié)填寫到對應(yīng)的四線格中。兩拼音節(jié)
整體認讀音節(jié)12、語言表達(每題6分共1題)1).下面的課間小游戲中,
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