2024年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷(含解析)

第49頁〔共49頁〕2024年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷一、單項選擇題〔以下各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意．共30分，每題2分〕1．〔2分〕關(guān)于平安用電，以下做法中正確的選項是〔〕A．用濕手按已接電源的插座上的開關(guān)B．及時更換家庭電路中絕緣皮老化、破損的導(dǎo)線C．在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡D．把洗衣機的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用2．〔2分〕如以以下列圖的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是〔〕A．樹葉在地面上的影子B．景物在水中的倒影C．人的腿在水中“變短〞了D．皮影在幕布上的影子3．〔2分〕如以以下列圖的用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是〔〕A．電腦B．電風(fēng)扇C．電熨斗D．電視機4．〔2分〕寒冷的冬天，戴眼鏡的小明從室外進入溫暖的室內(nèi)，鏡片會蒙上一層小水珠。與鏡片上小水珠形成過程相同的自然現(xiàn)象是〔〕A．初春，湖面上冰化成“水〞 B．盛夏，草葉上形成“露珠〞C．深秋，楓葉上形成“霜〞 D．嚴冬，樹枝上形成“霧凇〞5．〔2分〕以下實例中，為了增大摩擦的是〔〕A．在旅行箱下端裝有底輪B．給自行車的轉(zhuǎn)軸加潤滑油C．汽車輪胎上制有較深的花紋D．磁浮列車運行時使車身與軌道間形成間隙6．〔2分〕如以以下列圖，一位女交警推老人沿水平人行橫道過馬路，關(guān)于此過程力對物體做功的判斷，以下說法中正確的選項是〔〕A．老人所受重力對老人做了功B．地面對輪椅的支持力對輪椅做了功C．女交警對輪椅的推力對輪椅做了功D．老人對輪椅豎直向下的壓力對輪椅做了功7．〔2分〕以下實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是〔〕A．搓搓手，手的溫度升高B．用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高C．用鋸條鋸木頭，鋸條的溫度升高D．在太陽光照射下，路面的溫度升高8．〔2分〕關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的選項是〔〕A．聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B．一切發(fā)聲的物體都在振動C．“禁止鳴笛〞是為了在聲音的傳播過程中減弱噪聲D．“聞其聲便知其人〞判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音調(diào)9．〔2分〕估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，以下所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是〔〕A．中考體育測試所用籃球的質(zhì)量約為600gB．一支普通新鉛筆的總長度約為28cmC．普通教室的門高約為5mD．一位初中生跑1000m所用的時間約為50s10．〔2分〕如以以下列圖的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時，電流表的示數(shù)為I1、電壓表的示數(shù)為U1；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為I2、電壓表的示數(shù)為U2．以下判斷中正確的選項是〔〕A．U1＞U2 B．U1＜U2 C．I1＞I2 D．I1＜I211．〔2分〕小明在中國科技館看到“1度電的意義〞展品后，繪制了1度電可供他家中的一些額定電壓相同的用電器分別在額定功率下、持續(xù)工作的時間圖，如以以下列圖。關(guān)于圖中家用電器的比較，以下說法中正確的選項是〔〕A．節(jié)能燈正常工作的電壓最大B．浴霸正常工作的電流最小C．電風(fēng)扇的額定功率比白熾燈的額定功率大D．節(jié)能燈正常工作的電流比白熾燈正常工作的電流大12．〔2分〕在中國科技館的展廳里，擺著一個如以以下列圖，叫做“最速降線〞的展品：兩個并排軌道的起點高度一樣，終點高度也一樣；一個是傾斜的直軌道，另一個是向下彎曲的弧形軌道。將甲、乙兩個完全相同的小球同時分別從直軌道和弧形軌道的起點釋放，弧形軌道上的乙球先到達終點。假設(shè)不計一切摩擦阻力，那么關(guān)于兩小球從起點至終點的運動過程中，以下說法正確的選項是〔〕A．乙球的重力勢能先變小后變大B．甲球所受重力對甲球做的功比乙球所受重力對乙球做的功少C．甲球所受重力對甲球做功比乙球所受重力對乙球做功快D．甲球的動能一直變大13．〔2分〕如以以下列圖，“潛龍二號〞是我國目前最先進的自主水下機器人，2024年4月6日凌晨成功完成第50次下潛，實踐證明“潛龍二號〞的運行狀態(tài)越來越穩(wěn)定，已到達國際先進水平。水下機器人一般可以通過所裝配的下沉壓載鐵和上浮壓載鐵，實現(xiàn)無動力下潛和上浮；通過舵推進器實現(xiàn)前進、后退和旋轉(zhuǎn)等動作。假設(shè)忽略水的密度變化，那么關(guān)于水下機器人在水下運動的過程中，以下說法正確的選項是〔〕A．在下潛過程中，機器人所受水的壓強和浮力均一直在變大B．在下潛過程中，操控舵推進器可以改變水下機器人的運動狀態(tài)C．在水下懸停時，拋掉上浮壓載鐵，機器人所受浮力變大D．在水下懸停時，機器人所受水的壓力的合力與重力為一對相互作用力14．〔2分〕如以以下列圖，電路中電源兩端的電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，電壓表V的示數(shù)為U．某時刻，在滑動變阻器滑片P位置沒有改變的情況下，突然出現(xiàn)電流表A2的示數(shù)減為I1，而電流表A1和電壓表V示數(shù)不變的現(xiàn)象。對于此電路可能出現(xiàn)的故障，以下判斷中正確的選項是〔〕A．滑動變阻器出現(xiàn)短路 B．滑動變阻器出現(xiàn)斷路C．電燈L出現(xiàn)短路 D．電燈L出現(xiàn)斷路15．〔2分〕小明將一個實心的塑料塊放在水中，塑料塊漂浮在水面上，而將塑料塊放在酒精中，塑料塊下沉。為了探究該塑料塊在水中受浮力情況，小明設(shè)計了底部裝有一個定滑輪的溢水杯。實驗中他將已調(diào)零的甲、乙兩個電子秤放在水平桌面上，然后將溢水杯和燒杯分別放到甲、乙電子秤上，按實驗操作標(biāo)準(zhǔn)將溢水杯中裝滿水，甲電子秤的示數(shù)為m1，乙電子秤的示數(shù)為m2，如圖1所示。用已調(diào)零的彈簧測力計測出該塑料塊的重力為G，用一輕質(zhì)的細線通過定滑輪緩慢地將塑料塊拉入裝滿水的溢水杯中，使其浸沒在水中，該過程從溢水杯中流出的水全部流入燒杯中，塑料塊靜止時甲電子秤的示數(shù)為m3，乙電子秤的示數(shù)為m4，彈簧測力計的示數(shù)為F，如圖2所示。ρ酒精=0.8ρ水，塑料塊始終未接觸溢水杯的杯壁和定滑輪，不計滑輪與軸的摩擦，那么以下四個選項中判斷正確的選項是〔〕A．m1=m3 B．m1﹣m3=m4﹣m2 C．2F=〔m1﹣m3〕g D．G+F=〔m1﹣m3〕g二、多項選擇題〔以下各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個．共14分，每題2分．每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分〕16．〔2分〕物理學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。以下的俗語、詩詞等反映了人類對自然界的一定認識，其中從物理學(xué)的角度分析正確的選項是〔〕A．“破鏡難圓〞說明分子間存在引力B．“花氣襲人知驟暖〞說明分子運動的劇烈程度與溫度有關(guān)C．“墻內(nèi)開花墻外香〞說明氣體存在擴散現(xiàn)象D．“黃沙直上白云間〞說明分子在不停地運動17．〔2分〕以下說法中正確的選項是〔〕A．核能是不可再生能源B．風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電過程中將電能轉(zhuǎn)化為機械能C．太陽能電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能D．四沖程汽油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能18．〔2分〕以下說法中正確的選項是〔〕A．驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥B．物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向C．電流都是由自由電子定向移動形成的D．電源是提供電能的裝置19．〔2分〕小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，實驗前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一高度，如以以下列圖。那么以下四個選項中，判斷正確的選項是〔〕A．光屏上呈現(xiàn)的像是虛像B．光屏上呈現(xiàn)的像是倒立的C．蠟燭放置在10cm刻度線處，光屏上呈現(xiàn)的像與普通照相機成像的性質(zhì)相同D．蠟燭放置在20cm刻度線處，光屏上呈現(xiàn)的像是等大、倒立的實像20．〔2分〕如以以下列圖，①②③④為四個物理實驗，abcd為應(yīng)用物理知識的實例，箭頭表示實驗揭示的物理知識所對應(yīng)的應(yīng)用實例，其中對應(yīng)關(guān)系正確的選項是〔〕A． B． C． D．21．〔2分〕為“探究杠桿平衡條件〞小明組裝了如以以下列圖的實驗裝置，其中的杠桿是可繞中點轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細桿，桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的。圖甲、圖乙中杠桿均處于水平平衡狀態(tài)，實驗中所用鉤碼質(zhì)量均相同。以下四個選項中，判斷正確的選項是〔〕A．掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時左端向下傾斜。要使杠桿在水平位置平衡，需把杠桿右端的平衡螺母向左移B．假設(shè)將圖甲中掛在A、B兩處的鉤碼各去掉一個，那么杠桿左端將下沉C．假設(shè)將圖甲中掛在A、B兩處的鉤碼向靠近支點O移近1格，那么杠桿右端下沉D．假設(shè)將圖乙中的測力計拉力由豎直向上改為斜向上，且保持杠桿水平平衡，那么測力計的示數(shù)將變大22．〔2分〕在測小燈泡額定電功率的實驗中，提供的實驗器材有：符合實驗要求的電源〔電源兩端電壓不變且未知〕、學(xué)生用電流表、學(xué)生用電壓表、滑動變阻器、阻值的定值電阻R，額定電壓為3.8V小燈泡L、開關(guān)和導(dǎo)線假設(shè)干。同學(xué)們設(shè)計了如以以下列圖的幾種測量電路，在不拆改電路的前提下，能夠測量出小燈泡額定功率的電路是〔〕A． B． C． D．三、實驗解答題〔共36分，23、24題各4分，25題7分，26、27題各3分，28題2分，29題5分，30題8分〕23．〔2分〕如以以下列圖，物體A的長度的測量值為cm。24．〔2分〕如圖，溫度計的示數(shù)是℃。25．〔4分〕在測量電阻Rx阻值的實驗中，測得通過電阻Rx的電流為0.5A，此時與電阻Rx并聯(lián)的電壓表的示數(shù)如以以下列圖，那么電壓表的示數(shù)為V，電阻Rx的阻值為Ω。26．〔7分〕為了測量某種液體的密度，小明取適量該液體的樣品進行了如下實驗：〔1〕他將天平放在水平臺面上，測量前，為調(diào)節(jié)天平橫梁在水平位置平衡，他將游碼置于標(biāo)尺左端位置，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平靜止時指針指在分度盤的中央刻度線上?！?〕天平調(diào)好后，小明將盛有適量待測液體的燒杯放在天平的左盤，當(dāng)右盤中所放砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時，天平橫梁再次在水平位置平衡，燒杯和液體的總質(zhì)量是g?！?〕小明將燒杯中局部液體倒入量筒中，測量液體的體積，如圖乙所示，量筒中液體體積是cm3，接下來小明稱得燒杯和剩余液體的質(zhì)量為29g。〔4〕根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，得出待測液體的密度ρ=g/cm3。27．〔3分〕小剛在做“探究水沸騰時溫度變化的特點〞的實驗過程中，獲得了下表中所示的實驗數(shù)據(jù)?！?〕由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：實驗中水的沸點為℃?！?〕假設(shè)忽略由于水蒸發(fā)引起的水質(zhì)量的變化，在1～5min內(nèi)，水的內(nèi)能?！策x填“增大〞、“不變〞或“減小〞〕加熱時間t/min0123456789101112水的溫度T/℃505764717885919610010010010010028．〔3分〕如以以下列圖，某物理興趣小組的同學(xué)，用較長的軟電線兩端與電流表兩接線柱連接起來，兩位同學(xué)手持電線分別站在地面上東、西方位，像搖跳繩一樣在空中搖動電線，使電線切割地磁場的磁感線，發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查各元件完好連接無故障。請完成以下問題?！?〕猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的可能原因：；〔2〕寫出檢驗?zāi)愕牟孪氲姆椒ǎ骸?9．〔2分〕在“探究物質(zhì)的比熱容〞的實驗中，小明在保溫性能很好的容器中裝入適量液體，并用電加熱器對液體加熱，探究液體的溫度T隨加熱時間t變化的規(guī)律。根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，小明繪制了液體的溫度T隨加熱時間t變化的圖象，如以以下列圖。請根據(jù)圖象判斷：當(dāng)t=60s時〔加熱過程中液體始終沒有沸騰〕，液體的溫度T=℃。30．〔5分〕如以以下列圖為“探究光的反射規(guī)律〞的實驗裝置，其中M是一面水平放置的小平面鏡，上面豎立著一塊用來顯示光傳播路徑的半圓形的屏。這個屏是由兩個大小相同的圓平面E、F連接而成的，兩屏間的接縫ON與小平面鏡垂直，平面F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動。小明用此裝置探究光的反射規(guī)律?！?〕下面是小明局部探究實驗步驟：①如圖1所示，小明將平面F旋轉(zhuǎn)到與平面E在同一平面，讓一細光束沿平面E射到鏡面O點，在平面E上可看到入射光AO，在平面F上觀察到反射光OB，將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中；②如圖2所示，保持入射光的位置不變，將平面F旋轉(zhuǎn)到與平面E不在同一平面，在平面F上觀察不到反射光，將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中。根據(jù)上述小明的局部實驗步驟，你認為小明探究的問題是〔選填選項前的字母〕。A．反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)B．入射角與反射角的關(guān)系〔2〕下表是小明探究實驗中的一個數(shù)據(jù)記錄表：入射角i/°102030456075反射角r/°102030456075根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄表可知小明探究問題的自變量是：。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄表，可以得出的結(jié)論是：。31．〔9分〕實驗桌上有符合實驗要求的電源〔其兩端電壓恒定〕、開關(guān)、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、滑動變阻器各一個，導(dǎo)線假設(shè)干，長度L、橫截面積S都不完全相同的鎳鉻合金絲7根〔外表涂有絕緣漆，兩端絕緣漆被刮掉，可接入電路，但不允許將兩根合金絲連接成一根使用〕，規(guī)格如表所示，合金絲的電路圖符號用表示。請選用上述器材，設(shè)計一個實驗證明“當(dāng)材料一定時，導(dǎo)體的電阻R與其長度L成正比、與橫截面積S成反比，即R=k〞，式中k是常量。忽略溫度對鎳鉻合金絲電阻值的影響。請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。編號L/mS/×10﹣9m2①0.22②0.32③0.42④0.52⑤0.63⑥0.73⑦0.83四、科普閱讀題〔共4分〕32．〔3分〕請閱讀?太空快遞員?并答復(fù)以下各題。太空快遞員2024年4月20日，天舟一號貨運飛船成功進入預(yù)定軌道，太陽能帆板展開正常，發(fā)射獲得圓滿成功。因為天舟一號“只運貨，不送人〞，被人們形象地稱為“太空快遞員〞。天舟一號外觀如以以下列圖，局部參數(shù)見下表?！疤熘垡惶枿暰植繀?shù)全長10.6m最大直徑3.35m太陽電池翼展開后最大寬度14.9m起飛質(zhì)量13.5t最大上行貨物運載量6.5t最大推進劑補加量2t在近地軌道運行的航天器會由于空氣阻力而“掉高度〞，為了維持高度，就需要火箭發(fā)動機適時啟動以保持軌道高度，但是其攜帶的燃料是有限的。這就對被稱為“太空加油〞的在軌推進劑補加技術(shù)提出了需求。此次天舟一號的一個重要使命就是驗證該項技術(shù)。此次天舟一號的目標(biāo)飛行器是天宮二號，為了給天宮二號補給物資，天舟一號必須首先和天宮二號交會對接。早在2024年11月3日，天宮一號目標(biāo)飛行器就已與神舟八號飛船順利完成我國的首次交會對接。天舟一號將首次使用我國航天人研發(fā)的快速自主交會對接技術(shù)。交會對接完畢后，天舟一號就可以向天宮二號補給物資以及為天宮二號“太空加油〞。別小看這次的“太空加油〞，它是天舟一號和天宮二號在高速飛行中對接鎖緊、確保補加裝置和管路氣密性好的前提下進行，其過程要比汽車加油復(fù)雜得多，分為29個步驟，每步都需要精細控制。首先，天宮二號的壓氣機將手風(fēng)琴狀的膜盒貯箱中的氣體壓回氣瓶，使天宮二號的燃料貯箱的氣壓低于天舟一號的燃料貯箱的氣壓；隨后，接通天舟一號和天宮二號貯箱，使推進劑自動從天舟一號貯箱“流入〞天宮二號貯箱，當(dāng)兩側(cè)貯箱的氣壓相等時，加注工作完成。目前，我國成為繼俄羅斯和美國之后第三個掌握在軌推進劑補加技術(shù)的國家。天舟一號任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著我國載人航天工程第二步勝利完成，也正式宣告中國航天邁進“空間站時代〞。請根據(jù)上述材料，答復(fù)以下問題：〔1〕“太空加油〞時，天舟一號相對于天宮二號是的?！策x填“靜止〞或“運動〞〕〔2〕“太空加油〞時，推進劑自動從天舟一號貯箱“流入〞天宮二號貯箱的條件是：天宮二號燃料貯箱的氣壓天舟一號燃料貯箱的氣壓?！策x填“高于〞或“低于〞〕〔3〕歐洲太空局ATV貨運飛船最大上行貨運能力約7.7t物資，它的起飛質(zhì)量約為21t。借鑒所學(xué)機械效率概念，請你通過計算比較天舟一號與歐洲太空局ATV貨運飛船哪個運載效率高。五、計算題〔共6分，每題3分〕33．〔3分〕如以以下列圖，電源兩端的電壓U保持不變。閉合開關(guān)S1、S2，電流表示數(shù)為2A．閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，電流表示數(shù)為1.5A．電阻R1=10Ω，求：〔1〕電源兩端的電壓U。〔2〕閉合開關(guān)S1、S2，10s內(nèi)電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量Q。34．〔3分〕如圖是用動滑輪運送建筑材料A的示意圖，在卷揚機對繩子的拉力F作用下，建筑材料A在10s內(nèi)勻速豎直上升了2m。在這個過程中，拉力F做的功為2000J，動滑輪勻速提升建筑材料A的機械效率為80%．求：〔1〕拉力F的功率P?！?〕建筑材料A所受重力G的大小。

2024年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題〔以下各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意．共30分，每題2分〕1．〔2分〕關(guān)于平安用電，以下做法中正確的選項是〔〕A．用濕手按已接電源的插座上的開關(guān)B．及時更換家庭電路中絕緣皮老化、破損的導(dǎo)線C．在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡D．把洗衣機的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用【分析】〔1〕不純潔的水是導(dǎo)體，水在人手和火線之間連通，會發(fā)生觸電事故；〔2〕電線的絕緣皮破損，人去接觸時，容易造成觸電事故；〔3〕為防止觸電，更換和維修電器時應(yīng)先切斷電源；〔4〕用電器的三腳插頭能防止金屬外殼漏電而觸電，不能用兩腳插頭代替?！窘獯稹拷猓篈、不純潔的水容易導(dǎo)電，用濕手按已接電源的插座上的開關(guān)，會發(fā)生觸電事故，故A不符合平安用電要求；B、電線的絕緣皮破損老化時應(yīng)及時更換，否那么容易發(fā)生觸電事故，故B符合平安用電要求；C、在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡容易發(fā)生觸電事故，故C不符合平安用電要求；D、把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當(dāng)金屬外殼漏電時，不能將電及時導(dǎo)向大地，易引發(fā)觸電，故D不符合平安用電要求。應(yīng)選：B。【點評】此題主要考查生活中的一些平安用電常識，應(yīng)注意積累并嚴格遵守，牢記平安用電常識，并在生活中加以運用，有一定的現(xiàn)實意義。2．〔2分〕如以以下列圖的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是〔〕A．樹葉在地面上的影子B．景物在水中的倒影C．人的腿在水中“變短〞了D．皮影在幕布上的影子【分析】〔1〕光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；〔2〕光線傳播到兩種介質(zhì)的外表上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；〔3〕光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。【解答】解：A、沿直線傳播的光照到不透明的物體，被物體擋住，形成影子，影子是由光的直線傳播形成的，不屬于光的折射現(xiàn)象，故A錯誤；B、景物在水中的倒影是平面鏡成像，是光的反射形成的，不屬于光的折射現(xiàn)象，故B錯誤C、人的腿在水中“變短〞了是光線由水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射光線遠離法線，向水面偏折，看起來腿在水中“變短〞了，這是光的折射現(xiàn)象造成的，故C正確D、皮影在幕布上的影子，由光的直線傳播形成的，不屬于光的折射現(xiàn)象，故D錯誤。應(yīng)選：C?！军c評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象，到達學(xué)以致用的目的。3．〔2分〕如以以下列圖的用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是〔〕A．電腦B．電風(fēng)扇C．電熨斗D．電視機【分析】電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，結(jié)合用電器的能量轉(zhuǎn)化可做出判斷?！窘獯稹拷猓弘婏L(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，電視、電腦主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，只有電熨斗是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)，故C符合題意。應(yīng)選：C?！军c評】此題主要考查學(xué)生對電流的熱效應(yīng)，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化，是一道根底題。4．〔2分〕寒冷的冬天，戴眼鏡的小明從室外進入溫暖的室內(nèi)，鏡片會蒙上一層小水珠。與鏡片上小水珠形成過程相同的自然現(xiàn)象是〔〕A．初春，湖面上冰化成“水〞 B．盛夏，草葉上形成“露珠〞C．深秋，楓葉上形成“霜〞 D．嚴冬，樹枝上形成“霧凇〞【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華?！窘獯稹拷猓虹R片上蒙上一層水珠是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，是液化現(xiàn)象；A、湖面上冰化成“水〞，固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水，是熔化現(xiàn)象，故A錯誤；B、草葉上形成的“露珠〞是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴，故B正確；C、霜是由空氣中的水蒸氣凝華形成的，故C錯誤；D、樹枝上形成的“霧凇〞是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，故D錯誤；應(yīng)選：B。【點評】解決此類問題要結(jié)合液化及液化現(xiàn)象進行分析解答。5．〔2分〕以下實例中，為了增大摩擦的是〔〕A．在旅行箱下端裝有底輪B．給自行車的轉(zhuǎn)軸加潤滑油C．汽車輪胎上制有較深的花紋D．磁浮列車運行時使車身與軌道間形成間隙【分析】〔1〕增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力?！?〕減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦?！窘獯稹拷猓篈、在旅行箱下端裝有底輪，用滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦；故A不合題意；B、給自行車車軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不合題意；C、汽車輪胎上制有較深的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D、磁浮列車運行時使車身與軌道間形成間隙，使接觸面脫離，屬于減小摩擦。故D不合題意。應(yīng)選：C?！军c評】此題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究。6．〔2分〕如以以下列圖，一位女交警推老人沿水平人行橫道過馬路，關(guān)于此過程力對物體做功的判斷，以下說法中正確的選項是〔〕A．老人所受重力對老人做了功B．地面對輪椅的支持力對輪椅做了功C．女交警對輪椅的推力對輪椅做了功D．老人對輪椅豎直向下的壓力對輪椅做了功【分析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、老人受到重力的作用，但沒有在重力的方向上通過距離，所以所受重力對老人沒有做功，故A錯誤；B、輪椅受到了地面的支持力作用，但沒有在支持力的方向上通過距離，所以支持力對輪椅沒有做功。故B錯誤；C、女交警對輪椅的有一個推力，輪椅在推力的方向上通過了距離，所以，推力對輪椅做了功，故C正確；D、老人對輪椅有一個豎直向下的壓力，但輪椅沒有在壓力的方向上通過距離，所以，壓力對輪椅沒有做功。故D錯誤。應(yīng)選：C?！军c評】明確三種情況不做功：一是有力無距離〔例如：推而未動〕，二是有距離無力〔靠慣性運動〕，三是力的方向與運動方向垂直。7．〔2分〕以下實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是〔〕A．搓搓手，手的溫度升高B．用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高C．用鋸條鋸木頭，鋸條的溫度升高D．在太陽光照射下，路面的溫度升高【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫局部傳到低溫局部，其實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)移?！窘獯稹拷猓篈、搓搓手，手會發(fā)熱，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故A錯誤；B、用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B錯誤；C、用鋸條鋸木頭，摩擦生熱，鋸條的溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故C錯誤；D、在太陽光照射下，路面的溫度升高，屬于用熱傳遞的方式來改變物體的內(nèi)能，故D正確。應(yīng)選：D。【點評】此題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式，結(jié)合生活實際解決問題。8．〔2分〕關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的選項是〔〕A．聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B．一切發(fā)聲的物體都在振動C．“禁止鳴笛〞是為了在聲音的傳播過程中減弱噪聲D．“聞其聲便知其人〞判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音調(diào)【分析】〔1〕聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s。聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；〔2〕聲音是物體振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲停止；〔3〕減弱噪聲的三條途徑，在聲源處減弱，在人耳處減弱，在傳播途徑中減弱；〔4〕音調(diào)是指聲音的上下，由頻率決定，響度是指人耳感覺到的聲音的強弱或大小，由振幅和聽者與聲源的距離決定，音色是指聲音的品質(zhì)和特色，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定?！窘獯稹拷猓篈、聲音傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，故A錯誤；B、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，故B正確；C、汽車禁止鳴笛，是為了在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；D、不同的人說話音色不同，所以“聞其聲知其人〞是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故D錯誤。應(yīng)選：B?！军c評】此題需要學(xué)生掌握聲音產(chǎn)生的原因、聲音的傳播、減弱噪聲的途徑、聲音的特征，是一道聲學(xué)根底題，是中考的熱點。9．〔2分〕估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，以下所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是〔〕A．中考體育測試所用籃球的質(zhì)量約為600gB．一支普通新鉛筆的總長度約為28cmC．普通教室的門高約為5mD．一位初中生跑1000m所用的時間約為50s【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案?！窘獯稹拷猓篈、中考體育測試所用籃球的質(zhì)量約為600g，符合實際；故A正確；B、一支普通新鉛筆的總長度約18cm；故B錯誤；C、教室的門高約為2m；故C錯誤；D、一位初中生跑1000m所用的時間約4min左右；故D錯誤；應(yīng)選：A?！军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可。10．〔2分〕如以以下列圖的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時，電流表的示數(shù)為I1、電壓表的示數(shù)為U1；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為I2、電壓表的示數(shù)為U2．以下判斷中正確的選項是〔〕A．U1＞U2 B．U1＜U2 C．I1＞I2 D．I1＜I2【分析】當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時，電流表的示數(shù)為I1、電壓表的示數(shù)為U1，R1R2串聯(lián)，電壓表測量R1兩端的電壓；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為I2、電壓表的示數(shù)為U2，R1R2串聯(lián)，電壓表測量電源兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律判斷電流大小?！窘獯稹拷猓寒?dāng)開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時，R1、R2串聯(lián)，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時，R1、R2仍然串聯(lián)，電流表的示數(shù)為I2；因電源電壓不變，電路的電阻R=R1+R2不變，由I=可知，前后電路的電流不變，即I1=I2，故CD錯誤；當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時，R1、R2串聯(lián)，電壓表測量R1兩端的電壓，電壓表的示數(shù)為U1；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時，R1、R2串聯(lián)，電壓表測量電源兩端的電壓，電壓表的示數(shù)為U2；根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各局部電壓之和可知，U1＜U2，故A錯誤，B正確。應(yīng)選：B?！军c評】此題主要考查串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的使用，常見題目。11．〔2分〕小明在中國科技館看到“1度電的意義〞展品后，繪制了1度電可供他家中的一些額定電壓相同的用電器分別在額定功率下、持續(xù)工作的時間圖，如以以下列圖。關(guān)于圖中家用電器的比較，以下說法中正確的選項是〔〕A．節(jié)能燈正常工作的電壓最大B．浴霸正常工作的電流最小C．電風(fēng)扇的額定功率比白熾燈的額定功率大D．節(jié)能燈正常工作的電流比白熾燈正常工作的電流大【分析】首先明確額定電壓相同的用電器分別在額定功率下、持續(xù)工作的時間圖，然后根據(jù)P=UI，P=對各個選項逐一分析即可?！窘獯稹拷猓篈、由題知，各用電器的額定電壓相同，即正常工作的電壓相同，故A錯誤；B、由圖可知，1度電〔即W=1kW?h〕可供浴霸持續(xù)工作的時間最短，由P=可知，浴霸的額定功率最大，由P=UI可知，浴霸正常工作的電流最大，故B錯誤；C、由圖可知，1度電可供電風(fēng)扇持續(xù)工作的時間比白熾燈的少，由P=可知，電風(fēng)扇的額定功率比白熾燈的額定功率大，故C正確；D、由圖可知，1度電可供節(jié)能燈持續(xù)工作的時間比白熾燈的多，由P=可知，節(jié)能燈的額定功率比白熾燈的額定功率小，由P=UI可知，節(jié)能燈正常工作的電流比白熾燈正常工作的電流小，故D錯誤；應(yīng)選：C?！军c評】此題考查了電功率的概念和意義，考查了學(xué)生根據(jù)題中信息解答問題的能力，是一道中等題。12．〔2分〕在中國科技館的展廳里，擺著一個如以以下列圖，叫做“最速降線〞的展品：兩個并排軌道的起點高度一樣，終點高度也一樣；一個是傾斜的直軌道，另一個是向下彎曲的弧形軌道。將甲、乙兩個完全相同的小球同時分別從直軌道和弧形軌道的起點釋放，弧形軌道上的乙球先到達終點。假設(shè)不計一切摩擦阻力，那么關(guān)于兩小球從起點至終點的運動過程中，以下說法正確的選項是〔〕A．乙球的重力勢能先變小后變大B．甲球所受重力對甲球做的功比乙球所受重力對乙球做的功少C．甲球所受重力對甲球做功比乙球所受重力對乙球做功快D．甲球的動能一直變大【分析】〔1〕動能的影響因素是質(zhì)量和速度；重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度；據(jù)此判斷動能和重力勢能的大小；〔2〕功等于力與距離的乘積，據(jù)此判斷其做功的多少；〔3〕根據(jù)路程和運動時間可判斷其速度的大小，進而判斷功率大小?！窘獯稹拷猓河深}意可知，兩球的重力相同，最初的高度相同；AD、下降過程中甲球、乙球的高度不斷減小，勢能一直減小，動能一直增大，故A錯誤、D正確；B、兩球的重力相同，在起點處小球甲與小球乙的高度相同，因此它們的重力勢能相同，到最低點時重力所做的功相同，故B錯誤；C、下降過程中，乙先到達終點，那么乙的速度大，兩球的重力相同，根據(jù)P=Fv可知，重力對小球乙做功的功率比對小球甲做功的功率大，故C錯誤；應(yīng)選：D。【點評】在科技館中的科技展品為內(nèi)容，考查了影響動能、重力勢能的因素，以及對做功情況、速度情況的比較，有一定綜合性，值得我們關(guān)注。13．〔2分〕如以以下列圖，“潛龍二號〞是我國目前最先進的自主水下機器人，2024年4月6日凌晨成功完成第50次下潛，實踐證明“潛龍二號〞的運行狀態(tài)越來越穩(wěn)定，已到達國際先進水平。水下機器人一般可以通過所裝配的下沉壓載鐵和上浮壓載鐵，實現(xiàn)無動力下潛和上?。煌ㄟ^舵推進器實現(xiàn)前進、后退和旋轉(zhuǎn)等動作。假設(shè)忽略水的密度變化，那么關(guān)于水下機器人在水下運動的過程中，以下說法正確的選項是〔〕A．在下潛過程中，機器人所受水的壓強和浮力均一直在變大B．在下潛過程中，操控舵推進器可以改變水下機器人的運動狀態(tài)C．在水下懸停時，拋掉上浮壓載鐵，機器人所受浮力變大D．在水下懸停時，機器人所受水的壓力的合力與重力為一對相互作用力【分析】〔1〕首先判斷在下潛過程中，機器人所處深度和排開水的體積的變化，然后根據(jù)p=ρgh和F浮=ρgV排判斷其所受水的壓強、浮力的變化；〔2〕力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；〔3〕潛水器是靠改變自身的重力來改變它在水中的上浮和下潛的?！?〕相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上?！窘獯稹拷猓篈、在下潛過程中，機器人所處深度不斷增加，排開水的體積不變，所以根據(jù)p=ρgh和F浮=ρgV排可知，所受水的壓強一直在變大，浮力大小不變。故A錯誤；B、在下潛過程中，操控舵推進器，給水下機器人以力的作用，所以可以改變水下機器人的運動狀態(tài)。故B正確；C、在水下懸停時，拋掉上浮壓載鐵，機器人所受浮力變小，故C錯誤；D、在水下懸停時，機器人所受水的壓力的合力與重力是作用在同一個物體上的兩個力，為一對平衡力。故D錯誤。應(yīng)選：B?！军c評】此題以水下機器人為載體綜合考查了液體壓強特點、阿基米德原理、潛水器的工作原理，以及平衡力和相互作用力的區(qū)別，考查的點較多，且難度適中，是一道好題。14．〔2分〕如以以下列圖，電路中電源兩端的電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，電壓表V的示數(shù)為U．某時刻，在滑動變阻器滑片P位置沒有改變的情況下，突然出現(xiàn)電流表A2的示數(shù)減為I1，而電流表A1和電壓表V示數(shù)不變的現(xiàn)象。對于此電路可能出現(xiàn)的故障，以下判斷中正確的選項是〔〕A．滑動變阻器出現(xiàn)短路 B．滑動變阻器出現(xiàn)斷路C．電燈L出現(xiàn)短路 D．電燈L出現(xiàn)斷路【分析】由電路圖可知，滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電流表A1測R支路的電流，電流表A2測干路電流，電壓表測電源兩端的電壓，逐項分析得出符合要求的電路故障即可得出答案。【解答】解：由電路圖可知，滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電流表A1測R支路的電流，電流表A2測干路電流，電壓表測電源兩端的電壓。A．滑動變阻器出現(xiàn)短路時，會造成電源短路，燒壞兩電流表，一段時間后三電表均無示數(shù)，故A不符合題意；B．滑動變阻器出現(xiàn)斷路時，電流表A1無示數(shù)，電流表A2測通過L的電流，兩電流表的示數(shù)不相等，故B不符合題意；C．電燈L出現(xiàn)短路時，會造成電源短路，電流表A2會被燒壞，故C不符合題意；D．電燈L出現(xiàn)斷路時，電路為R的簡單電路，兩電流表均測通過R的電流示數(shù)相等，而電流表A1和電壓表V示數(shù)不變，故D符合題意。應(yīng)選：D?！军c評】此題考查了電路故障的判斷，逐項分析得出符合要求的電路故障是解決此類題目的重要方法。15．〔2分〕小明將一個實心的塑料塊放在水中，塑料塊漂浮在水面上，而將塑料塊放在酒精中，塑料塊下沉。為了探究該塑料塊在水中受浮力情況，小明設(shè)計了底部裝有一個定滑輪的溢水杯。實驗中他將已調(diào)零的甲、乙兩個電子秤放在水平桌面上，然后將溢水杯和燒杯分別放到甲、乙電子秤上，按實驗操作標(biāo)準(zhǔn)將溢水杯中裝滿水，甲電子秤的示數(shù)為m1，乙電子秤的示數(shù)為m2，如圖1所示。用已調(diào)零的彈簧測力計測出該塑料塊的重力為G，用一輕質(zhì)的細線通過定滑輪緩慢地將塑料塊拉入裝滿水的溢水杯中，使其浸沒在水中，該過程從溢水杯中流出的水全部流入燒杯中，塑料塊靜止時甲電子秤的示數(shù)為m3，乙電子秤的示數(shù)為m4，彈簧測力計的示數(shù)為F，如圖2所示。ρ酒精=0.8ρ水，塑料塊始終未接觸溢水杯的杯壁和定滑輪，不計滑輪與軸的摩擦，那么以下四個選項中判斷正確的選項是〔〕A．m1=m3 B．m1﹣m3=m4﹣m2 C．2F=〔m1﹣m3〕g D．G+F=〔m1﹣m3〕g【分析】由于電子秤的示數(shù)為物體對電子秤產(chǎn)生的壓力而引起的，那么根據(jù)每個狀態(tài)下物體受力情況分析，找出個力之間的關(guān)系；結(jié)合阿基米德原理F浮=G排進行逐個比較即可判斷?！窘獯稹拷猓簣D1中：由于電子秤的示數(shù)為物體對電子秤產(chǎn)生的壓力而引起的，甲電子秤的示數(shù)為m1，把溢水杯、水、滑輪看做一個整體，那么受豎直向下的總重力G水總，所以，溢水杯對電子秤產(chǎn)生的壓力F1=G水總；即：m1g=G水總﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①乙電子秤的示數(shù)為m2，那么燒杯對電子秤產(chǎn)生的壓力F2=G燒杯；即：m2g=G燒杯﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②圖2中：塑料塊浸沒在水中時，受力情況如以以以下列圖：根據(jù)力的平衡條件可得，拉力F=F浮﹣G塑料；根據(jù)阿基米德原理可知：F浮=G排，所以，G塑料=F浮﹣F=G排﹣F﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③，把溢水杯、剩余的水、滑輪和塑料塊看做一個整體，那么受豎直向下的總重力G塑料+G水總﹣G排，受豎直向上的拉力F作用，如以以以下列圖所示：所以此時溢水杯對甲電子秤產(chǎn)生的壓力為：F3=G塑料+G水總﹣G排﹣F=m3g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④，由③④可得G排﹣F+G水總﹣G排﹣F=m3g，即：G水總﹣2F=m3g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤比較①⑤可知：故m1≠m3，故A錯誤；①代入⑤可得：m1g﹣2F=m3g，即：〔m1﹣m3〕g=2F；故C正確，D錯誤；所以m1﹣m3=；圖2中乙電子秤的示數(shù)為m4，即燒杯對電子秤產(chǎn)生的壓力：F4=G燒杯+G排=m4g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥由⑥﹣②得：m4g﹣m2g=G燒杯+G排﹣G燒杯=G排﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑦由③⑦可得m4﹣m2==，所以，m1﹣m3≠m4﹣m2，故B錯誤。應(yīng)選：C?！军c評】此題主要考查物體受力平衡分析和阿基米德原理、動滑輪的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確電子秤的示數(shù)為物體對電子秤產(chǎn)生的壓力而引起的。二、多項選擇題〔以下各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個．共14分，每題2分．每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分〕16．〔2分〕物理學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。以下的俗語、詩詞等反映了人類對自然界的一定認識，其中從物理學(xué)的角度分析正確的選項是〔〕A．“破鏡難圓〞說明分子間存在引力B．“花氣襲人知驟暖〞說明分子運動的劇烈程度與溫度有關(guān)C．“墻內(nèi)開花墻外香〞說明氣體存在擴散現(xiàn)象D．“黃沙直上白云間〞說明分子在不停地運動【分析】物質(zhì)是由分子組成的，分在在不停的做無規(guī)那么運動，溫度越高，分子運動越劇烈，分子間存在著相互作用的引力和斥力?！窘獯稹拷猓篈、破鏡之所以不能重圓，是因為破鏡碎片間的距離遠大于分子力作用距離，不能說明分子間存在斥力，故A錯誤；B、“花氣襲人知驟暖〞說明溫度越高，分子無規(guī)那么運動越劇烈，故B正確；C、“墻內(nèi)開花墻外香〞是芳香分子不停地做無規(guī)那么的運動，擴散到空氣中的結(jié)果，故C正確；D、“黃沙直上白云間〞，黃沙都能用肉眼能直接看到的宏觀物體的機械運動，都不屬于分子，故D錯誤應(yīng)選：BC?！军c評】此題考查了學(xué)生對分子運動論了解情況，比較簡單，是一道根底題。17．〔2分〕以下說法中正確的選項是〔〕A．核能是不可再生能源B．風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電過程中將電能轉(zhuǎn)化為機械能C．太陽能電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能D．四沖程汽油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【分析】〔1〕獲得核能的核燃料在地球上的儲量是有限的，用完后不可能在短時間內(nèi)得到補充?！?〕風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電時是把機械能轉(zhuǎn)化為電能；〔3〕太陽能電池板工作時將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；〔4〕汽油機做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；【解答】解：A、獲得核能的核燃料在地球上的儲量是有限的，用完后不可能在短時間內(nèi)得到補充，因此核能是不可再生能源，故A正確；B、風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電時是把機械能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；C、太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C正確；D、四沖程汽油機的做功沖程是將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D正確。應(yīng)選：ACD?！军c評】此題通過風(fēng)力發(fā)電機、太陽能電池板，汽油機的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化，以及和核能的了解和掌握，是一道中檔題。18．〔2分〕以下說法中正確的選項是〔〕A．驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥B．物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向C．電流都是由自由電子定向移動形成的D．電源是提供電能的裝置【分析】〔1〕驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器，工作原理是同種電荷相互排斥；〔2〕物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向；〔3〕電荷的定向移動形成電流，可以是正電荷、可以是負電荷，也可以是正負電荷同時移動形成的；〔4〕電源是提供電能的裝置，把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能?！窘獯稹拷猓篈．驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理工作的，故A正確；B．物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向，與負電荷定向移動的方向相反，故B正確；C．正、負電荷的定向移動都可以形成電流，也可以正負電荷同時移動形成的，故C錯誤；D．電源是提供電能的裝置，把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能，故D正確。應(yīng)選：ABD。【點評】此題考查了驗電器的原理和電流的形成、電流的方向以及電源的作用，是一道電學(xué)根底題。19．〔2分〕小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，實驗前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一高度，如以以下列圖。那么以下四個選項中，判斷正確的選項是〔〕A．光屏上呈現(xiàn)的像是虛像B．光屏上呈現(xiàn)的像是倒立的C．蠟燭放置在10cm刻度線處，光屏上呈現(xiàn)的像與普通照相機成像的性質(zhì)相同D．蠟燭放置在20cm刻度線處，光屏上呈現(xiàn)的像是等大、倒立的實像【分析】凸透鏡成像的三種情況：①u＞2f，成倒立、縮小的實像。②2f＞u＞f，成倒立、放大的實像。③u＜f，成正立、放大的虛像。【解答】解：凸透鏡的焦距是10cm，凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，AB、小明將蠟燭移至0cm刻度線處時，蠟燭到透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故A錯誤，B正確；C、將蠟燭移至10cm刻度線處時，蠟燭到透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，與普通照相機成像的性質(zhì)相同，故C正確；D、蠟燭放置在20cm刻度線處，蠟燭到透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故D錯誤。應(yīng)選：BC。【點評】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律，把握物距和焦距的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵。20．〔2分〕如以以下列圖，①②③④為四個物理實驗，abcd為應(yīng)用物理知識的實例，箭頭表示實驗揭示的物理知識所對應(yīng)的應(yīng)用實例，其中對應(yīng)關(guān)系正確的選項是〔〕A． B． C． D．【分析】結(jié)合圖中的實驗或應(yīng)用，找出相關(guān)的物理知識，并對實驗或現(xiàn)象進行解答，最終判斷其規(guī)律和應(yīng)用是否對應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、上面的實驗說明了流體在流速大的地方壓強小，飛機的機翼利用了流體壓強與流速的關(guān)系，故A正確；B、覆杯實驗說明了大氣壓的存在，而船閘是利用了連通器的原理，故B錯誤；C、上圖說明閉合電路的一局部導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，故C正確；D、上圖說明通電導(dǎo)體在磁場中受力，電動機就是根據(jù)這個原理制成的；故D正確。應(yīng)選：ACD?！军c評】此題主要考查學(xué)生對知識的理解和運用情況。試題所選擇的素材主要涉及的是電和磁的相關(guān)知識。題目以兩組圖片相對應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生，一組是實驗現(xiàn)象，另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用，考查了我們的教學(xué)過程中實驗的展現(xiàn)，同時也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來。試題形式新穎、設(shè)計巧妙，表達了學(xué)以致用的思想。21．〔2分〕為“探究杠桿平衡條件〞小明組裝了如以以下列圖的實驗裝置，其中的杠桿是可繞中點轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細桿，桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的。圖甲、圖乙中杠桿均處于水平平衡狀態(tài)，實驗中所用鉤碼質(zhì)量均相同。以下四個選項中，判斷正確的選項是〔〕A．掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時左端向下傾斜。要使杠桿在水平位置平衡，需把杠桿右端的平衡螺母向左移B．假設(shè)將圖甲中掛在A、B兩處的鉤碼各去掉一個，那么杠桿左端將下沉C．假設(shè)將圖甲中掛在A、B兩處的鉤碼向靠近支點O移近1格，那么杠桿右端下沉D．假設(shè)將圖乙中的測力計拉力由豎直向上改為斜向上，且保持杠桿水平平衡，那么測力計的示數(shù)將變大【分析】〔1〕調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大?。煌瑫r也為了消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；〔2〕〔3〕用杠桿的平衡條件來判斷，力和力臂乘積大的一端下沉；〔4〕根據(jù)杠桿平衡條件，阻力和阻力臂不變時，彈簧測力計傾斜，動力臂變小，動力變大?！窘獯稹拷猓篈、掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時左端向下傾斜。要使杠桿在水平位置平衡，需把杠桿右端的平衡螺母向右移，故A錯誤；B、設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，如果在圖甲中杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼時，杠桿的左端：3G×3L=9GL，杠桿的右端：2G×4L=8GL，所以杠桿的左端力和力臂的乘積大于右端的乘積，所以杠桿左端下沉。故B正確；C、將圖甲中掛在A、B兩處的鉤碼向靠近支點O移近1格，杠桿的左端：4G×2L=8GL，杠桿的右端：3G×3L=9GL，所以杠桿的左端力和力臂的乘積小于右端的乘積，所以杠桿右端下沉。故C正確；D、彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大；故D正確。應(yīng)選：BCD。【點評】杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，因此在此實驗中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，減小了杠桿的自重對實驗的影響，便于測量力臂。22．〔2分〕在測小燈泡額定電功率的實驗中，提供的實驗器材有：符合實驗要求的電源〔電源兩端電壓不變且未知〕、學(xué)生用電流表、學(xué)生用電壓表、滑動變阻器、阻值的定值電阻R，額定電壓為3.8V小燈泡L、開關(guān)和導(dǎo)線假設(shè)干。同學(xué)們設(shè)計了如以以下列圖的幾種測量電路，在不拆改電路的前提下，能夠測量出小燈泡額定功率的電路是〔〕A． B． C． D．【分析】燈在額定電壓下正常發(fā)光，根據(jù)P=UI，假設(shè)能測量出燈正常發(fā)光時的電流，即能夠測量出小燈泡額定功率。【解答】解：A、燈在額定電壓下正常發(fā)光，移動變阻器的滑片，使燈的電壓為額定電壓，電流表可測出燈的額定電流，根據(jù)P=UI，故A能夠測量出小燈泡額定功率；B、假設(shè)電壓表能測量出燈的電壓，那么當(dāng)電壓表測R的電壓時，那么電流表從電壓表負接線柱流入了，不能測量出R的電壓，故根據(jù)歐姆定律不能得出燈的額定電流；B不能夠測量出小燈泡額定功率；C、燈的電壓始終為電源電壓，故不能夠測量出小燈泡額定功率；D、移動變阻器的滑片，使燈的電壓為額定電壓，可測出R的電壓，由歐姆定律可知R中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，即可知燈的額定功率，根據(jù)P=UI，D能夠測量出小燈泡額定功率。應(yīng)選：AD?！军c評】此題考查測量電功率的幾種方法，關(guān)鍵是明確燈在額定電壓下正常發(fā)光，假設(shè)能測量出燈正常發(fā)光時的電流，即能夠測量出小燈泡額定功率。三、實驗解答題〔共36分，23、24題各4分，25題7分，26、27題各3分，28題2分，29題5分，30題8分〕23．〔2分〕如以以下列圖，物體A的長度的測量值為3.20cm?！痉治觥靠潭瘸叩氖褂靡紫扔^察它的量程和分度值，起始端從零開始，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?！窘獯稹拷猓簣D中刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；起始端從零開始，物體長度為3.20cm。故答案為：3.20?！军c評】刻度尺是初中物理中根本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值。讀數(shù)時視線與刻度垂直。特別注意：刻度尺要估讀到分度值的下一位。24．〔2分〕如圖，溫度計的示數(shù)是26℃。【分析】使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下?！窘獯稹拷猓河蓤D知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以上，所以顯示的溫度高于0℃，為26℃。故答案為：26。【點評】此題考查的是溫度計的讀數(shù)，在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。25．〔4分〕在測量電阻Rx阻值的實驗中，測得通過電阻Rx的電流為0.5A，此時與電阻Rx并聯(lián)的電壓表的示數(shù)如以以下列圖，那么電壓表的示數(shù)為2V，電阻Rx的阻值為4Ω?！痉治觥扛鶕?jù)選取的量程，認清電壓表與電流表的分度值，讀出電壓與電流的數(shù)值，由歐姆定律的變形式計算電阻阻值?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，電壓表的量程為0～3V，其分度值為0.1V，那么電壓表的示數(shù)為2V，即Rx兩端的電壓；由I=可得，電阻Rx的阻值：Rx===4Ω。故答案為：2；4?！军c評】此題主要考查電壓表的讀數(shù)和歐姆定律的使用，常見題目。26．〔7分〕為了測量某種液體的密度，小明取適量該液體的樣品進行了如下實驗：〔1〕他將天平放在水平臺面上，測量前，為調(diào)節(jié)天平橫梁在水平位置平衡，他將游碼置于標(biāo)尺左端零刻度線位置，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平靜止時指針指在分度盤的中央刻度線上?！?〕天平調(diào)好后，小明將盛有適量待測液體的燒杯放在天平的左盤，當(dāng)右盤中所放砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時，天平橫梁再次在水平位置平衡，燒杯和液體的總質(zhì)量是69g。〔3〕小明將燒杯中局部液體倒入量筒中，測量液體的體積，如圖乙所示，量筒中液體體積是50cm3，接下來小明稱得燒杯和剩余液體的質(zhì)量為29g?！?〕根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，得出待測液體的密度ρ=0.8g/cm3?！痉治觥俊?〕他將天平放在水平臺面上，測量前，為調(diào)節(jié)天平橫梁在水平位置平衡，他將游碼置于標(biāo)尺左端零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平靜止時指針指在分度盤的中央刻度線上?！?〕天平平衡時物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值?！?〕在進行量筒的讀數(shù)時，注意量筒的分度值。〔4〕根據(jù)公式ρ=進行計算液體的密度。【解答】解：〔1〕將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平靜止時指針指在分度盤的中央刻度線上?！?〕天平平衡時物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值；杯子及杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量：=50g+10g+5g+4g=69g，〔3〕如圖乙所示，量筒中液體的體積為50cm3；〔4〕量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m=69g﹣29g=40g，鹽水的密度為：ρ===0.8g/cm3。故答案為：〔1〕零刻度線；〔2〕69；〔3〕50；〔4〕0.8?！军c評】此題是測量鹽水的密度，主要考查了有關(guān)天平及量筒的使用和讀數(shù)，同時考查了密度的計算。在此實驗中，要掌握測量液體密度的方法，通過量筒中液體的質(zhì)量和體積來進行計算。27．〔3分〕小剛在做“探究水沸騰時溫度變化的特點〞的實驗過程中，獲得了下表中所示的實驗數(shù)據(jù)?！?〕由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：實驗中水的沸點為100℃?！?〕假設(shè)忽略由于水蒸發(fā)引起的水質(zhì)量的變化，在1～5min內(nèi)，水的內(nèi)能增大?！策x填“增大〞、“不變〞或“減小〞〕加熱時間t/min0123456789101112水的溫度T/℃5057647178859196100100100100100【分析】〔1〕液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；〔2〕水吸收熱量，吸熱后內(nèi)能增大?！窘獯稹拷猓骸?〕由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水在第8min開始，不斷吸收熱量，溫度保持100℃不變，所以此時水的沸點是100℃；當(dāng)水的溫度到達沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度保持不變；〔2〕在1～5min內(nèi)，水吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增大。故答案為：〔1〕100；〔2〕增大。【點評】“探究水的沸騰實驗〞是熱現(xiàn)象中重要實驗之一，該題主要考查了分析處理數(shù)據(jù)，從中獲取信息的能力。28．〔3分〕如以以下列圖，某物理興趣小組的同學(xué)，用較長的軟電線兩端與電流表兩接線柱連接起來，兩位同學(xué)手持電線分別站在地面上東、西方位，像搖跳繩一樣在空中搖動電線，使電線切割地磁場的磁感線，發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查各元件完好連接無故障。請完成以下問題?！?〕猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的可能原因：此電流表的分度值太大，無法檢測該實驗產(chǎn)生的微小電流；〔2〕寫出檢驗?zāi)愕牟孪氲姆椒ǎ簩㈦娏鞅砀鼡Q為靈敏電流計，仿照剛剛搖動電線的方式進行實驗。觀察靈敏電流計指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)。假設(shè)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明猜想正確；反之，說明猜想錯誤。【分析】解答此題應(yīng)掌握：地球周圍存在磁場，人東西方向站立時，繩在轉(zhuǎn)動中切割磁感線；看不到電流表的偏轉(zhuǎn)，可能是由于感應(yīng)電流太小或電流表分度值太大導(dǎo)致的?！窘獯稹拷猓骸?〕由圖可知，電線切割地磁場的磁感線，能產(chǎn)生感應(yīng)電流；電流表指針不偏轉(zhuǎn)可能是由于感應(yīng)電流太小，電流表的靈敏度太低，無法檢測到該實驗產(chǎn)生的微小電流；〔2〕檢驗的方法為：將電流表更換為靈敏電流計，仿照剛剛搖動電線的方式進行實驗。觀察靈敏電流計指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)。假設(shè)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明猜想正確；反之，說明猜想錯誤。故答案為：〔1〕此電流表的分度值太大，無法檢測該實驗產(chǎn)生的微小電流；〔2〕將電流表更換為靈敏電流計，仿照剛剛搖動電線的方式進行實驗。觀察靈敏電流計指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)。假設(shè)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明猜想正確；反之，說明猜想錯誤?！军c評】此題利用開放的情景，考查了學(xué)生的課堂實驗探究過程，考查學(xué)生在探究過程中的動手、動腦能力。29．〔2分〕在“探究物質(zhì)的比熱容〞的實驗中，小明在保溫性能很好的容器中裝入適量液體，并用電加熱器對液體加熱，探究液體的溫度T隨加熱時間t變化的規(guī)律。根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，小明繪制了液體的溫度T隨加熱時間t變化的圖象，如以以下列圖。請根據(jù)圖象判斷：當(dāng)t=60s時〔加熱過程中液體始終沒有沸騰〕，液體的溫度T=55℃?！痉治觥扛鶕?jù)圖象得出溫度與時間的變化關(guān)系，從而求出溫度?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，液體的溫度T隨加熱時間t變化的圖象為一條直線，即升高的溫度與時間是成正比的；當(dāng)時間為20s時，升高的溫度為35℃﹣25℃=10℃，即每20s的時間，溫度升高10℃；當(dāng)時間為60s時，升高的溫度為3×10℃=30℃，故此時的溫度為25℃+30℃=55℃。故答案為：55?！军c評】此題考查了溫度與時間的關(guān)系，根據(jù)圖象得出規(guī)律是解題的關(guān)鍵。30．〔5分〕如以以下列圖為“探究光的反射規(guī)律〞的實驗裝置，其中M是一面水平放置的小平面鏡，上面豎立著一塊用來顯示光傳播路徑的半圓形的屏。這個屏是由兩個大小相同的圓平面E、F連接而成的，兩屏間的接縫ON與小平面鏡垂直，平面F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動。小明用此裝置探究光的反射規(guī)律?！?〕下面是小明局部探究實驗步驟：①如圖1所示，小明將平面F旋轉(zhuǎn)到與平面E在同一平面，讓一細光束沿平面E射到鏡面O點，在平面E上可看到入射光AO，在平面F上觀察到反射光OB，將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中；②如圖2所示，保持入射光的位置不變，將平面F旋轉(zhuǎn)到與平面E不在同一平面，在平面F上觀察不到反射光，將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中。根據(jù)上述小明的局部實驗步驟，你認為小明探究的問題是A〔選填選項前的字母〕。A．反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)B．入射角與反射角的關(guān)系〔2〕下表是小明探究實驗中的一個數(shù)據(jù)記錄表：入射角i/°102030456075反射角r/°102030456075根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄表可知小明探究問題的自變量是：入射角。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄表，可以得出的結(jié)論是：在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角。【分析】〔1〕反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；〔2〕反射光線隨入射光線的變化而變化；根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓骸?〕保持入射光的位置不變，將平面F旋轉(zhuǎn)到與平面E不在同一平面，是探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，故A正確；〔2〕反射光線隨入射光線的變化而變化，即反射角隨入射角的變化而變化，故自變量是入射角；根據(jù)表格的數(shù)據(jù)知：反射角等于入射角，故得出的結(jié)論是在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角。故答案為：〔1〕A；〔2〕入射角；在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角?！军c評】此題考查了研究光的反射定律的實驗。本實驗可以得出：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射角等于入射角。31．〔9分〕實驗桌上有符合實驗要求的電源〔其兩端電壓恒定〕、開關(guān)、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、滑動變阻器各一個，導(dǎo)線假設(shè)干，長度L、橫截面積S都不完全相同的鎳鉻合金絲7根〔外表涂有絕緣漆，兩端絕緣漆被刮掉，可接入電路，但不允許將兩根合金絲連接成一根使用〕，規(guī)格如表所示，合金絲的電路圖符號用表示。請選用上述器材，設(shè)計一個實驗證明“當(dāng)材料一定時，導(dǎo)體的電阻R與其長度L成正比、與橫截面積S成反比，即R=k〞，式中k是常量。忽略溫度對鎳鉻合金絲電阻值的影響。請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。編號L/mS/×10﹣9m2①0.22②0.32③0.42④0.52⑤0.63⑥0.73⑦0.83【分析】導(dǎo)線的長度和橫截面積，用伏安法可測量電阻的大小，分析相關(guān)數(shù)據(jù)取可，為得普遍性的結(jié)論要屢次測量。實驗的表格沒有必須的模式，只要能表達測量的數(shù)據(jù)，容易記錄，直觀準(zhǔn)確，都是正確的。【解答】解：〔1〕使滑動變阻器與待測電阻絲串聯(lián)，電壓表測量待測電阻絲兩端電壓，電流表測量電路中的電流，開關(guān)控制整個電路；如以以以下列圖所示：實驗電路圖如答圖1所示；〔2〕實驗步驟：〔1〕斷開開關(guān)，將合金絲①接在A、B兩點間，按電路圖連接電路，將滑片P置于使滑動變阻器接入電路電阻值最大位置?！?〕閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置，使電壓表V和電流表A的示數(shù)適當(dāng)，將電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I以及合金絲①的L、S記在表格中。〔3〕分別更換合金絲②、③、④、⑥、⑦，仿照步驟〔1〕、〔2〕重復(fù)實驗五次，并將每次U、I、L、S的數(shù)據(jù)記在表格中?！?〕實驗數(shù)據(jù)記錄表格L/mS/m2/m﹣1U/