2024年幼兒園年度工作總結(jié)范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2024年幼兒園年度工作總結(jié)范本作為管理者，對(duì)于學(xué)校管理的重新定位顯得尤為重要。我們應(yīng)以?xún)r(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理，尋求促進(jìn)教師和學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。面對(duì)理念的碰撞，我自去年起致力于開(kāi)展“合作文化”管理研究，將合作理念融入幼兒園的文化建設(shè)中，積極探索領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間的合作模式，致力于培養(yǎng)并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，以強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力與持久力。一、明確目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)力共同的目標(biāo)與期望是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，也是教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要體現(xiàn)。通過(guò)中層干部會(huì)議，我們深入了解了教師對(duì)人際環(huán)境的期望與需求，普遍認(rèn)為一個(gè)和諧、溝通順暢、樂(lè)于合作的人際環(huán)境對(duì)于提升教師積極性、提高工作效率至關(guān)重要?；诖?，我們制定了《人際交往準(zhǔn)則》與《教職工文明禮儀須知》，強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范與理想，通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們自覺(jué)認(rèn)同并愿意為之付出努力。二、營(yíng)造環(huán)境，注重熏陶環(huán)境對(duì)人的思想與行為具有重要影響。我們將教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片與合作條例展示于“合作文化”長(zhǎng)廊，連接教師辦公室與行政辦公室，以直觀的形式展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)與價(jià)值觀，增強(qiáng)教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。三、倡導(dǎo)自主，共享愿景幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作與分享。我們將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)與管理權(quán)下放至各組長(zhǎng)，與她們簽訂班組管理責(zé)任書(shū)，讓她們自主設(shè)定團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，自發(fā)開(kāi)展組風(fēng)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，真切體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。二、提升研究能力作為園長(zhǎng)，不僅需具備管理能力，還需具備研究能力，以引領(lǐng)教師與幼兒園的發(fā)展。針對(duì)我園在科研方面的空白，我始終思考如何以課題研究促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的提升與幼兒園特色發(fā)展。1.把握機(jī)遇我園作為市“0—____歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題____實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)園之一，在市課題專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，初步確立了家教課題《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》。我?guī)ьI(lǐng)課題組成員，利用暑期時(shí)間，在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)角，了解家長(zhǎng)需求，確定了以祖輩家長(zhǎng)為指導(dǎo)對(duì)象，該課題成為_(kāi)___市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)為提高研究能力，我參加了“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式”的培訓(xùn)班，逐步明確了課題的指導(dǎo)內(nèi)容與形式。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、咨詢(xún)、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀與需求，為課題的針對(duì)性實(shí)施提供了依據(jù)。3.深入實(shí)踐課題的成功關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。我堅(jiān)持每學(xué)期制定階段計(jì)劃，明確研究思路，并帶領(lǐng)教師參與教研培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我注重獲取反饋信息，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使指導(dǎo)內(nèi)容與形式更符合需求。經(jīng)過(guò)一年多的努力，我園的課題取得了顯著成效，獲得了良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。三、群策群力，務(wù)求實(shí)效工作的成效在于過(guò)程的注重。我園在教研、科研、業(yè)務(wù)與青年教師培養(yǎng)等方面取得的成績(jī)，得益于園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧與全園教職工的共同努力。教師們所展現(xiàn)的腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，是我管理過(guò)程中最寶貴的財(cái)富與最輝煌的成果。四、不足與反思1.經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致聘任教師待遇低下，成為我園持續(xù)發(fā)展的主要障礙。2.如何因人而異地評(píng)價(jià)教師工作、實(shí)施彈性管理，是我們?cè)谛碌囊荒曛行枰剿鞯男鹿芾砟Ｊ健?024年幼兒園年度工作總結(jié)范本（二）____年童樂(lè)幼兒園在登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，又走過(guò)了不平凡的一年。全體教師齊心協(xié)力，全面____教育方針，堅(jiān)持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為導(dǎo)向，重視常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下：一、辦園目標(biāo)：在“用心愛(ài)孩子，用愛(ài)做教育。”的教育理念指導(dǎo)下，根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H需求，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，加大投入努力給孩子們創(chuàng)造更好的保教環(huán)境。力爭(zhēng)兩年內(nèi)將本園建設(shè)成為服務(wù)半徑約____公里內(nèi)的一流幼兒園。二、內(nèi)部管理：“服務(wù)意識(shí)要跟上”，組織全體教職工通過(guò)換位思考、學(xué)習(xí)討論等形式的活動(dòng)，培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識(shí)。全體教職工明白服務(wù)的對(duì)象是幼兒。根據(jù)幼兒生活不能自理、學(xué)習(xí)不能自覺(jué)、安全不會(huì)自我保護(hù)等特點(diǎn)，不斷改變服務(wù)方式，完善服務(wù)模式。力爭(zhēng)我園的保教工作讓幼兒舒心、讓家長(zhǎng)安心、讓社會(huì)放心。“業(yè)務(wù)水平要趕上”，通過(guò)園本教研，兄弟園交流，優(yōu)秀園觀摩等形式，給教職工創(chuàng)造了更多的學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)讓教職工保教水平有所提高，培養(yǎng)了大家的學(xué)習(xí)意識(shí)。營(yíng)造出了爭(zhēng)學(xué)先進(jìn)，提高業(yè)務(wù)水平的良好氛圍，努力把教職工培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型人才。三、師資配備和教職工培訓(xùn)：我園共有教職工____人，其中園長(zhǎng)人，專(zhuān)職教師____人，保育員____人，廚師____人，門(mén)衛(wèi)人。專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為_(kāi)___%。四、保教工作質(zhì)量：____年，我園的保教工作基本滿意，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，保教工作質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)，堅(jiān)決抵制幼兒園教育“小學(xué)化”。我園的王紅利老師在石道鄉(xiāng)中心校組織的“石道鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。保育方面也取得了不菲的成績(jī)，全園全年度沒(méi)有發(fā)生任何保育事故，堅(jiān)決執(zhí)行消毒制度、晨檢制度，加強(qiáng)疫情監(jiān)控確保我園在____年度沒(méi)有發(fā)生任何疫情。上年度，我園采用了多種形式的安全教育活動(dòng)。六、辦園條件改善：____年斥資____萬(wàn)元，硬化了幼兒活動(dòng)場(chǎng)，將活動(dòng)室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了涂刷和裝飾。____年添置設(shè)備后固定資產(chǎn)達(dá)____萬(wàn)元，____年的活動(dòng)場(chǎng)硬化、墻壁涂刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金3____年我園有成績(jī)也有不足，我們要在登封市教育局、石道鄉(xiāng)中心校的'領(lǐng)導(dǎo)下，努力進(jìn)取，奮力開(kāi)拓力爭(zhēng)在新的一年里取得更好的成績(jī)，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、優(yōu)美、安全的“兒童樂(lè)園”。改寫(xiě)后的結(jié)果：2024年幼兒園年度工作總結(jié)范本（三）本園秉持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的態(tài)度，全面實(shí)施人文管理，并以教代會(huì)為平臺(tái)，積極推動(dòng)民主管理。在重大節(jié)日期間，本園策劃并開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，旨在豐富教職工的文化生活。同時(shí)，組織教師參與縣教委舉辦的演講比賽，以展示和發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)技能。此外，加強(qiáng)對(duì)保育員、炊事員的培訓(xùn)與考核，并舉辦保育員基本功技術(shù)比武，以提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在園務(wù)管理方面，本園致力于做好衛(wèi)生保健、幼兒食品衛(wèi)生、安全及檔案工作。每月定期開(kāi)展班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋春耕、世界衛(wèi)生日宣傳、參觀郵局、圖書(shū)館、警察局、消防演練等多個(gè)方面，以拓寬幼兒視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力。本園樹(shù)立明確的目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的培養(yǎng)與管理。通過(guò)園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，提升教師的教學(xué)、科研、基本功及現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。全園以教研組為單位，開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，并在教師中推行“五個(gè)一”活動(dòng)，包括閱讀教育名著、公開(kāi)課與教后反思、教育故事整理與案例評(píng)析、小課題研究與教育論文撰寫(xiě)、名師授課觀摩與成長(zhǎng)感悟撰寫(xiě)，以不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。在教師自我提升方面，本園通過(guò)多種渠道的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，如午休時(shí)間接受的教學(xué)培訓(xùn)、音樂(lè)培訓(xùn)、周末外出的教師技能培訓(xùn)等，增強(qiáng)了教師的計(jì)劃性、目標(biāo)性、組織能力和管理能力，使她們?cè)诮虒W(xué)工作中更加得心應(yīng)手。在衛(wèi)生保健工作方面，本園注重提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食，確保幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需求。同時(shí)，結(jié)合常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作，定期開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。配合區(qū)醫(yī)院做好幼兒與員工體檢及牙齒測(cè)查保健等工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。在教研工作方面，本園以教科研為抓手，重點(diǎn)圍繞“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”進(jìn)行教研。通過(guò)示范課、特色課、模仿課等多種方式，不斷探索與研發(fā)具有本園特色的課程。同時(shí)，加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)激發(fā)了教師參與科研活動(dòng)的積極性，并形成了課題定期交流研究進(jìn)度的制度。在家長(zhǎng)工作方面，本園以班級(jí)家長(zhǎng)工作為基礎(chǔ)，以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展家長(zhǎng)活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校講座、家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種方式，增進(jìn)家園聯(lián)系與溝通，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。在后勤工作方面，本園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開(kāi)展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動(dòng)，并加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作的宣傳。后勤廚房人員按時(shí)提供各類(lèi)餐點(diǎn)給幼兒，把好采買(mǎi)關(guān)并認(rèn)真做好餐具消毒工作。行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品并安排器具用品的維修保養(yǎng)等工作以確保班級(jí)教育工作的順利開(kāi)展。在信息技術(shù)方面，本園實(shí)現(xiàn)資料管理無(wú)紙化并建設(shè)園內(nèi)教育資源公共庫(kù)以方便教師及家長(zhǎng)獲取相關(guān)信息。同時(shí)利用教育在線和智慧樹(shù)家園互動(dòng)平臺(tái)以及幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)教師交流溝通的快捷化并為家長(zhǎng)提供及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)