西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)

西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.姨yí

【部首】女

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。女表意，篆書之形像女子，表示姨是女性；夷（yi）表聲，古時中原人稱東部人為“夷”，含二者有別之意，表示母親的姐妹與父親家里的人有別。本義是母親的姐妹。

【常用詞組】大姨、姨媽、姨奶

【課文原句】在心中稱呼她喜鵲阿姨。

2、填空題（每題2分共5題）1）.在花瓣上填入兩個新的字，將花朵中心的偏旁與花瓣上的字相結(jié)合，形成新的漢字并組詞。

2）.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）

①(

)如鼠

②筋(

)力盡

③(

)無際

④戀戀不(

)

⑤(

)補牢

⑥(

)無云

今天我們來到實踐基地勞動。我們雖然累的______________，但是體驗到了勞動的快樂。直到傍晚，我們才_________________地離開。3）.把下面的詞語補充完整。

(

)(

)閃閃

四(

)為(

)

大雪(

)(

)

(

)言(

)語

五(

)十(

)

神氣(

)(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）傳統(tǒng)文化中我最喜歡“過中秋，_________，十五圓月___________”；“元宵節(jié)，_______________，大街小巷人如潮?！边^節(jié)真熱鬧，我可以用一些詞語形容過節(jié)時的心情，比如興高采烈、_____________、______________。

（2）媽媽準備把孩子放風箏的照片發(fā)到朋友圈，配上“_______________，忙趁__________放紙鳶?！边@兩句古詩非常合適。

（3）學語文更要學做人，我從“__________，春風吹又生”中學到了頑強的品質(zhì)；我從“__________錦上添花，不如__________送炭”中，懂得了要樂于助人。5）.將下列詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。

①(

)(

)斑斕②笨(

)笨(

)③(

)(

)隔絕

④(

)(

)勃勃⑤(

)(

)竭力

⑥(

)(

)二虎之力

（1）______形容顏色很多，______形容做事非常努力認真。

（2）他住在深山老林里，幾乎______了。

（3）小螞蟻使出了______，也沒能抬起這塊面包渣，它覺得自己______的。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．絲絳（tiǎo）

接觸（chù）B．年邁（mài）

的確（dí）C．月餅（bǐng）

煙囪（chōng）D．山岡（gāng）

列車（lüè）2）.選擇加點字讀音有誤的一項，并填入括號中（

）A．郊外（jiāo）B．漂亮（piào）C．爆炸（zhá）D．隱蔽（bì）3）.9.“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？＂這句話的意思是（

）A．羊已經(jīng)丟了，修羊圈也沒用了。B．羊已經(jīng)丟了，要趕緊修羊圈。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.9.照樣子，用加點的詞語寫句子。1．太陽是個忠實的向?qū)В谔炜战o你指點方向。_____________________________2．溝渠里的積雪會給你指點方向。_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，連一連。

lòu

áo

zhuàn

zhōu

zhuàng

粥

賺

漏

熬

撞2）.連一連。

足

灑

年

需

迷

泥

要

路

水

跡

濘

邁6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排序。（填數(shù)字）

(

)“不會吧？現(xiàn)在天氣不是很好嗎？”蜜蜂不相信螞蟻的話。

(

)一群螞蟻正忙著把食物往高處的新家里搬。

(

)“一會兒就要下雨了，你也趕快回家吧！”一只螞蟻回答道。

(

)一只蜜蜂看見了，飛過來問：“螞蟻弟弟，你們?yōu)槭裁窗峒?？?/p>

(

)蜜蜂來不及躲雨，被淋得渾身濕透了，他后悔（huǐ）極了。

(

)不久，一陣雷聲后，果然下起了大雨。2）.連句成段。

(

)路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用磚在一個水洼里建“橋墩（dūn）”。

(

)我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己家走去。

(

)“橋墩”終于建好了。他撿來一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒塌了。

(

)星期天的下午，我被一道數(shù)學題難住了，便走出家門去向同學請教。

(

)小男孩不聲不響地蹲下身，重新建起橋墩”來，比剛才更認真。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《神筆馬良》中的馬良擁有神筆之后，專門給窮人畫畫。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解江畔獨步尋花【唐】杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。1．解釋詞語。

蹊：___________

留連：___________

恰?。篲__________

嬌：_____________

2．用現(xiàn)代語言翻譯一下后兩句。

___________________________________

3．賞析一下“留連戲蝶時時舞”。

___________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話樂園

冬天來了，你看到了什么，聽到了什么，想到了什么，最喜歡干什么……請寫一寫。寫之前想好一個題目，句子要通順連貫。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.我會閱讀。北京的夜景天漸漸黑了，北京就要到了，飛機慢慢下降。我睜大眼睛從窗口向下望。啊，整個北京燈火輝煌！看見了，看見了！那是一條條高速公路，一盞盞路燈連在一起，有的像金色項鏈環(huán)繞北京城，有的像一串明珠伸向遠方。看見了，看見了！那是一座座高聳的大廈，五顏六色的彩燈給它們披上美麗的衣裳。那是一片片住宅小區(qū)，閃閃的燈光，比天上的星星還多還亮。北京的夜景真美呀！1．連一連。

一條條

路燈

一盞盞

高速公路

一座座

住宅小區(qū)

一片片

大廈

2．短文共有(

)個自然段，第一自然段共有(

)句話。

3．用“

”畫出短文中的一個比喻句。

4．連在一起的路燈像（

）環(huán)繞著北京城。A．一串明珠B．金色項鏈5．作者是從（

）看北京城的夜景的。A．飛機上B．高速公路上6．短文第______自然段寫了高速公路和路燈，第三自然段寫了大廈、______、______和______。

7．短文寫出了作者（

），填序號。A．對北京路燈的贊美之情。B．對北京夜景的喜愛與贊美之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)圖片區(qū)分“①帶”和“②戴”。（填序號）(

)眼鏡

(

)帽子

(

)畫筆

(

)紅領(lǐng)巾2）.用“√”選擇正確字形。

（昨

作）天是元（宵

霄）節(jié)，我（賠

陪）媽媽一起看電視。電視上正在介紹中國美食揚州（炒

抄）飯的做法。12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。（用加點的詞語造句）

沒有了______，就沒有了______。