遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出句子中加點詞語的反義詞。

（1）它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上。(

)

（2）天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。(

)

（3）你仔細想過他們的話嗎？(

)

（4）楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。(

)2）.把形容哭的詞語補充完整。

催(

)淚(

)

(

)流滿(

)

(

)歌(

)泣3）.照樣子，把詞語補充完整。

（1）一（堆）珍珠

一(

)馬

一(

)毛線

（2）梳妝（打）扮

(

)風(fēng)拂面

引人(

)目

（3）（雪白）的羽毛

(

)的陽光

(

)的月牙4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）__________________事竟成?！逗鬂h書》

（2）志當存______________________?！T葛亮

（3）千山鳥飛絕，_________________。5）.我會把詞語補充完整，再用這些詞語來填空（填詞語的序號）。①萬_____無云②戀戀不_____③_____致勃勃今天，天氣晴朗，_____。全班同學(xué)整好隊_____地去植物園春游了。太陽下山了，大家還_____，不想回家。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列書寫正確的是（）A．寒風(fēng)B．喜雀C．賴腰2）.《我要的是葫蘆》的體裁是（）A．寓言B．成語C．童話D．神話3）.“續(xù)”總共有多少畫（

）A．11B．12C．134、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.黃山奇石

我們

正等著

起名字

去給它們

呢（連詞成句）

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。（哪兩個字可以成為好朋友？）

宇

安

飲

艙

浴

固

稍

體

料

穩(wěn)

微

定

室

宙2）.請你連一連。

彈

泥人

滾

秋千

蕩

雪球

捏

棉花6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。

()回到家，小紅用筆在紙上畫了各種各樣的蝴蝶。

()老師表揚小紅是個認真的好孩子。

()上課時，老師教小朋友們畫蝴蝶，小紅認真地聽。

()第二天到學(xué)校，小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。

()放學(xué)路上，小紅看見花叢中有一只只蝴蝶，就仔細地看。2）.給句子排順序，把序號寫在括號里，再回答問題。

()鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。

()禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。

()禹治水，三過家門而不入。

()洪水使人們生活痛苦。

這個故事叫《____________》。從中你明白了什么道理？用《后漢書》中學(xué)過的一句名言回答：________________________________________。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“于、爪、央、年”用部首查字法查字典時，部首都取它們的第一筆。(

)

2．科學(xué)考察船、消防車、油輪都是在水里運行的。(

)

3．“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是嚇住、騙住了。(

)

4．喜鵲能住在溫暖的窩里，是因為它勤勞；寒號鳥凍死在寒冷的崖縫里，因為他太懶惰。(

)

5．《狐貍分奶酪》這個故事告訴我們同伴之間不能斤斤計較。(

)

6．我沒帶鉛筆時，會和同桌商量說：“給我一支鉛筆！”(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀短文，回答問題。

白云落在草原上（節(jié)選）田里的棉桃吐絮了。他們個個張開了嘴巴，綻出了朵朵棉花。遠遠望去，像一大片白云飄浮在綠色的草原上。棉葉上還有無數(shù)細小的眼睛，閃亮閃亮的，那是由水汽凝結(jié)起來的露珠兒。時候還早哩，太陽剛剛升上天空。有一只晶瑩的小眼睛——一滴露水，凝望著天空：“看呀！天上也有那么多棉花！我以為只有田里才有棉花呢！”一句話把無數(shù)的露珠兒的視線都引向天空：一點兒也不錯，雪白雪白，不是棉花又是什么？1．“飄浮在綠色的草原上”的是什么？（

）A．白云B．棉花2．天上的“棉花”是什么？（

）A．白云B．棉花3．棉葉上“無數(shù)細小的眼睛”是什么？（

）A．小動物的眼睛B．露珠兒4．讀畫“﹏﹏”的句子，仿寫句子。

遠遠望去，田里的棉花像___________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話。

提示：圖上有誰？在哪里？在干什么？他們是怎么做的？又會說些什么？請你發(fā)揮想象，寫一寫。（不會寫的字可用拼音代替）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。烏龜和水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說：“喂，伙計，請離得遠一點，掉到我這兒是很危險的！”烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過□不怕你這小小的一口水井□”水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與別處不同?！薄坝惺裁床煌?？還不都是水，我下去給你看看。”說完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，可是不一會兒他就明白過來，自己再也無法爬上去。1．短文共有____個自然段，寫了烏龜與水井的____次對話。

2．在文中的□里填上標點符號。

3．選擇正確的答案，把序號寫在橫線上。

“我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是指______，“別處”是指___________。

①水井

②井邊

③江河湖海11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空，組成詞語。

【破波疲】()勞

()壞

()紋

【島鳥烏】()類

()云

臺灣()

【植值直】()

日

筆()

()樹2）.小兔子看書時對加點詞不理解，請你幫他選擇正確解釋。（填序號）

大意：①疏忽，不注意

②主要的意思

（1）老師告訴我們：“做題時不要大意(

)，尤其是閱讀題，要先理解短文大意(

)后再去做?！?/p>

意思：①語言文字等的意義

②情趣，趣味

③意見，愿望

（2）這只蝴蝶像是在跳舞，真有意思。(