制作望遠(yuǎn)鏡 課件 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級上冊

第五章透鏡及其應(yīng)用第5節(jié)制作望遠(yuǎn)鏡1.人眼看同一物體,會出現(xiàn)“遠(yuǎn)小近大”的現(xiàn)象,這和物體在人眼處所成的________有關(guān)。如圖所示,同一物體,離人眼較遠(yuǎn)時,視角較______(選填“大”或“小”);離人眼較近時,視角較______(選填“大”或“小”)。

望遠(yuǎn)鏡視角小大2.望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于__________,作用是使遠(yuǎn)處的物體在________附近成倒立、縮小的實(shí)像。目鏡的作用相當(dāng)于__________,用來把這個像放大?，F(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡都力求把物鏡的口徑加大,這樣可以________________,使所成的像更加明亮。

3.關(guān)于望遠(yuǎn)鏡,下列說法中正確的是(

)A.望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡兩次放大了遠(yuǎn)處的物體B.通過望遠(yuǎn)鏡的目鏡看到的一定是虛像C.通過天文望遠(yuǎn)鏡看到的一定是倒立的像D.望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像落在目鏡的一倍焦距與二倍焦距之間照相機(jī)焦點(diǎn)放大鏡會聚更多的光B4.觀察日食時要注意保護(hù)眼睛,其中一種方法是望遠(yuǎn)鏡投影法,用附有投影裝置的小型望遠(yuǎn)鏡將像投影在屏幕上,如圖所示。常用的天文望遠(yuǎn)鏡的鏡頭有目鏡和物鏡,它們都是______(選填“凸”或“凹”)透鏡,其中物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。

凸縮小5.如圖所示,小明用兩個焦距不同的放大鏡模擬望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的景物,調(diào)整兩個放大鏡的距離后看到了清楚的像。物體通過較遠(yuǎn)的物鏡所成的像是倒立、________的實(shí)像,這個像在物鏡的________附近。

縮小焦點(diǎn)6.如圖所示,關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡,下列說法中正確的是(

)A.它的物鏡將遠(yuǎn)處的物體成放大的像B.它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,用來把像放大C.它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像D.它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像D7.創(chuàng)新考法·項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)“制作望遠(yuǎn)鏡”后,老師給同學(xué)們布置了一個實(shí)踐性作業(yè),要求各學(xué)習(xí)小組結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識,開展“制作望遠(yuǎn)鏡”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí),并通過比賽評選出“最佳制作”獎?！卷?xiàng)目名稱】制作望遠(yuǎn)鏡?！卷?xiàng)目材料】凸透鏡若干、紙板、雙面膠、剪刀等。【項(xiàng)目設(shè)計】(1)小碩和同學(xué)們設(shè)計了如圖甲所示的方案,將紙板制成鏡筒。①為了使成像質(zhì)量好一些,物鏡的焦距約是目鏡焦距的_______倍。

2~3②將直徑不同的兩個凸透鏡固定到鏡筒內(nèi),應(yīng)選擇焦距較長、直徑較大的凸透鏡作為________;焦距較短、直徑較小的凸透鏡作為________。

③兩個鏡筒的長度之和應(yīng)__________物鏡和目鏡的焦距之和。

物鏡目鏡略大于【項(xiàng)目實(shí)施】選擇凸透鏡:物鏡,焦距為20cm,直徑為5cm;目鏡,焦距為10cm,直徑為4cm。用剪刀裁剪紙板并用膠水固定,制作兩個長15cm、直徑分別為5cm和4cm的鏡筒,并用雙面膠把凸透鏡按如圖乙所示的方式固定。(2)讓物鏡對著遠(yuǎn)處明亮的物體,通過抽拉鏡筒,可以通過目鏡看到一個________、放大的______像。

倒立虛(3)對望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行調(diào)試。①為了使用過程中具有良好的觀影效果,制作鏡筒應(yīng)使用__________(選填“透光”或“不透光”)的硬紙板,并________(選填“增大”或“減小”)望遠(yuǎn)鏡兩個鏡筒之間的縫隙。

②某位同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)鏡筒,都不能從目鏡中觀察到遠(yuǎn)處物體的像,在不改變兩個凸透鏡的情況下,應(yīng)通過改變________的長度進(jìn)行矯正。

不透光減小鏡筒(4)設(shè)計改進(jìn):小碩和同學(xué)們在使用時發(fā)現(xiàn)所設(shè)計的望遠(yuǎn)鏡看到的像不是很清晰,于是在目鏡鏡筒周圍黏附一些松軟的材料,這樣圖像明顯變得清晰了。利用改進(jìn)后的望遠(yuǎn)鏡觀察更遠(yuǎn)處的物體的清晰的像,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)?______________________________。

【評價反思】(5)比賽中,同學(xué)們觀察到的像都是倒立的,怎樣才能通過望遠(yuǎn)鏡看到正立的像?請你寫出一種方法:______________________________________________________________________________________________________________。

減小兩個凸透鏡之間的距離

使用兩個互相垂直的平面反射裝置把所成的像上下顛倒一次,再左右顛倒一次(或物鏡使用凸透鏡,目鏡使用凹透鏡)8.為了探究視角大小的影響因素,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):表一觀看的物體ABC對應(yīng)的視角60°50°40°表二觀看的物體小樹大樹對應(yīng)的視角30°60°(1)如圖甲所示,站在某一固定位置,觀看一排相同規(guī)格的電線桿A、B、C,測出對應(yīng)的視角,記錄在表一中,由此可得出結(jié)論:__________________________________________________。

(2)如圖乙所示,站在某一固定位置,觀看相同位置的大樹和小樹,測出對應(yīng)的視角,記錄在表二中,由此可得出結(jié)論:______________________________________。

物體大小相同時,距離觀察者越近的物體的視角越大在距離相同時,物體越大,視角越大9.創(chuàng)新考法·實(shí)驗(yàn)設(shè)計自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理。器材:焦距較長的凸透鏡一個、滴管一個、透明塑料盒一個、清水。(1)小水滴可以看作一個焦距很小的________鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的物鏡,它與被觀察的物體的間距為10~15mm,如圖甲所示。

(2)如圖甲所示,任意滴一滴水,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,那么在不調(diào)整與箭頭的距離的前提下,應(yīng)該把水珠變______(選填“厚”或“薄”),直至看到與原來方向相反的、放大了的箭頭。如果透明塑料盒的高度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距的范圍是___________。

凸透厚6~12

mm(3)如圖乙所示,透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在____