路氹城2024年四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

路氹城2024年四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個(gè)小數(shù)，整數(shù)部分是100，百分位上是8，十分位上是0。這個(gè)小數(shù)讀作（________），把這個(gè)小數(shù)精確到十分位約是（________）。2．先寫出涂色部分表示的分?jǐn)?shù)，再比較大小。（1）（2）3．在計(jì)算89×［（40－28）÷4）］時(shí)，應(yīng)先算（______）法，最后算（______）法。4．李師傅每小時(shí)加工40個(gè)零件，加工了a小時(shí)，一共加工了（_____）個(gè)。5．由4個(gè)十、5個(gè)一和8個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________），將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)3位，再向右移動(dòng)1位，得到的數(shù)是（________）。6．小東在班級(jí)中的位置用數(shù)對(duì)表示是（3，4），他在班級(jí)中是第______列。小華在他的正前方，用數(shù)對(duì)表示是______。7．八億九千零五寫作________，把它改寫成以億作單位的數(shù)是________，省略億后面的尾數(shù)約是________．8．2020年5月19日，市慈善總會(huì)舉辦了“慈善一日捐”活動(dòng)，共收到各界人士愛心捐款174560030元，這個(gè)數(shù)讀作（________），它是由（________）個(gè)億、（________）個(gè)萬和（________）個(gè)一組成的。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．只要給一個(gè)算式中加上括號(hào)，就能改變運(yùn)算的順序。（________）10．0.06里有6個(gè)0.1.（__________）。11．簡算一道算式時(shí)，首先要觀察這道算式中的數(shù)字有什么特點(diǎn)，再根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行簡算（____）12．兩條邊長度分別為15cm和7cm的等腰三角形，周長一定是37cm．（______）13．在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍．（_____）14．條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條的長短表示數(shù)量的多少。（______）15．折線統(tǒng)計(jì)圖能形象地看出事物的變化情況．（_______）16．小剛所在班級(jí)的平均身高是135cm，小剛就一定是135厘米高。（________）17．三角形是由三條線段組成的圖形_____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18．買30本練習(xí)本用了b元，每本練習(xí)本的價(jià)錢是（b÷30）元。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．在小數(shù)的（

）添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變．A．小數(shù)點(diǎn)前面

B．小數(shù)點(diǎn)末尾

C．末尾

D．小數(shù)點(diǎn)后面20．小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，小數(shù)就（）。A．縮小到原數(shù)的 B．縮小到原數(shù)的 C．?dāng)U大到原數(shù)的100倍21．下面四幅圖是明明四門學(xué)科的得分情況統(tǒng)計(jì)圖，圖（）中的虛線所指位置表示這四門學(xué)科的平均分。A． B． C． D．22．下列式子中，（）是方程。A． B． C．23．一個(gè)兩位小數(shù)加上一個(gè)三位小數(shù)，和是（）。A．兩位小數(shù) B．三位小數(shù) C．五位小數(shù) D．六位小數(shù)四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．口算小能手．420÷30＝92÷100＝0.32×1000＝45.5－45＝8÷8×8÷8＝0.42＋9.5＝25．用豎式計(jì)算．10－3.06＝11.36＋8.05＝26．求陰影部分的面積。（單位：cm）五、操作題。（共6分）27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題（每題6分，共30分）28．要挖一條600米長的水渠，第一周挖了5天，平均每天挖64米，第二周準(zhǔn)備挖4天，平均每天挖多少米？29．明明的房間面積是12平方米，他的房間只放了一張長2米，寬1.5米的床，他的房間還有多少平方米的空地？30．①一幢教學(xué)樓有4層②每個(gè)教室有24張課桌③每張課桌配2把椅子④每張課桌坐2人⑤每層有5個(gè)教室（1）填一填：求“每層能坐多少人？”選條件（）。（選序號(hào)）（2）列式解答：31．水果店運(yùn)來的4筐蘋果和3筐梨重量相等,已知每筐梨的重量是16千克,每筐蘋果有多重?（用方程解）32．甲、乙兩車分別同時(shí)從、兩地相對(duì)開出，第一次在離地95千米處相遇．相遇后繼續(xù)前進(jìn)到達(dá)目的地后又立刻返回，第二次在離地25千米處相遇．求、兩地間的距離．

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、一百點(diǎn)零八100.1【分析】根據(jù)題意可知，這個(gè)小數(shù)的百位上是1，十位上是0，個(gè)位上是0，十分位上是0，百分位上是8，據(jù)此寫出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若百分位上的數(shù)字大于等于5，就向十分位進(jìn)1；若百分位上的數(shù)字小于5，就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這個(gè)小數(shù)是100.08，讀作一百點(diǎn)零八。100.08≈100.1，則把這個(gè)小數(shù)精確到十分位約是100.1。故答案為：一百點(diǎn)零八；100.1?！军c(diǎn)睛】小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)字，再根據(jù)四舍五入法解答。2、（1）＜（2）＜【分析】（1）將單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；（2）同分母分?jǐn)?shù)比大小，分子越大，分?jǐn)?shù)值越大；（3）同分子分?jǐn)?shù)比大小，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小?！驹斀狻浚?）將兩個(gè)圓都平均分成5份，左邊陰影占其中兩份，表示，右邊陰影占其中3份，表示，＜；（2）左邊長方形平均分成9份，陰影占其中一份，表示，右邊長方形平均分成6份，陰影占其中一份，表示，＜?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解與分?jǐn)?shù)大小的比較。3、減乘【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算順序：在沒有小括號(hào)的算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算（只有加減法或只有乘除法，從左到右依次計(jì)算；如果含有兩級(jí)運(yùn)算（既有乘除又有加減），先算乘除，后算加減；如果有中括號(hào)和小括號(hào)，就先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里的。【詳解】在計(jì)算89×［（40－28）÷4）］時(shí)，應(yīng)先算減法，最后算乘法?！军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是明確運(yùn)算順序，注意：既有中括號(hào)又有小括號(hào)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的，最后算括號(hào)外的。4、40a【詳解】略5、45.080.4508【分析】（1）4個(gè)十即十位上是4，5個(gè)一即個(gè)位上是5，8個(gè)百分之一即百分位上是8。小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀，如果是“零”就寫0；小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，小數(shù)部分按順序?qū)?，把每位都寫出來。?jù)此寫出這個(gè)小數(shù)。（2）根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)3位，再向右移動(dòng)1位，則最終將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位?！驹斀狻坑?個(gè)十、5個(gè)一和8個(gè)百分之一組成的數(shù)是45.08，將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)3位，再向右移動(dòng)1位，得到的數(shù)是0.4508?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的寫法和小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。一個(gè)小數(shù)乘10、100、100……，只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……一個(gè)小數(shù)除以10、100、100……，只要把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……6、3（3，3）【分析】數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)表示的是第幾列，第二個(gè)數(shù)表示的是第幾行，據(jù)此判斷小東在第3列第4行，而小華在他正前方，即小華在第3列第3行?！驹斀狻扛鶕?jù)分析小東在第3列，小華所在位置用數(shù)對(duì)表示是（3，3）。故答案為：3；（3，3）【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是要知道數(shù)對(duì)中的第1個(gè)數(shù)表示的是列數(shù)，第2個(gè)數(shù)表示的是行數(shù)。7、8000090058.00009005億8億【詳解】略8、一億七千四百五十六萬零三十1745630【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)；由多少個(gè)億組成，只看億位上的數(shù)字，由多少個(gè)萬組成，看萬位到千萬位上的數(shù)字，由多少個(gè)一組成，看個(gè)位到千位的數(shù)字，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：174560030讀作一億七千四百五十六萬零三十，它是由1個(gè)億、7456個(gè)萬和30個(gè)一組成的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法，以及整數(shù)的組成，要看清楚題目要求，根據(jù)要求進(jìn)行作答。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知，算式12×16＋18，先算乘法，再算加法。算式加上括號(hào)后變?yōu)?2×（16＋18），先算加法，再算乘法。則給一個(gè)算式中加上括號(hào)，可以改變運(yùn)算的順序。而算式12×16＋18，加上括號(hào)后變成（12×16）＋18，還是先算乘法，再算加法。則給一個(gè)算式中加上括號(hào)，也可以不改變運(yùn)算的順序。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，給一個(gè)算式中加上括號(hào)，可能會(huì)改變運(yùn)算的順序，也可能不會(huì)改變運(yùn)算順序。故答案為：×【點(diǎn)睛】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。10、×【解析】略11、√【解析】略12、√【解析】略13、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)題意可知，在一個(gè)整數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍，但是一個(gè)小數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，這個(gè)小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷.【詳解】在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)可能擴(kuò)大1000倍，也可能大小不變；例如：在整數(shù)5的末尾添上三個(gè)“0”，由5變成5000，5就擴(kuò)大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三個(gè)“0”，由0.5變成0.5000，0.5的大小不變，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.14、×【詳解】略15、√【解析】略16、×【分析】因?yàn)椤翱倲?shù)÷份數(shù)＝平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，班級(jí)的平均身高是135厘米，反映的是整體平均身高，不能代表一個(gè)人的身高，小剛是所在班級(jí)的其中一人，他的身高可能比135厘米大，也可能比135厘米小，也可能等于135厘米，所以不能確定；據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?yàn)樾偹诎嗉?jí)的平均身高是135厘米，反映的是整體平均身高，不能代表一個(gè)人的身高；所以小剛所在班級(jí)的平均身高是135cm，小剛就一定是135厘米高，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確平均數(shù)的含義，理解平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征。17、×【詳解】試題分析：由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，據(jù)此判斷即可．解：因?yàn)橛刹辉谕恢本€上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，所以“三角形是由三條線段組成的圖形”的說法是錯(cuò)誤的；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查三角形的定義．18、√【分析】每本練習(xí)本的價(jià)錢＝買30本練習(xí)本一共用的錢數(shù)×30，據(jù)此作答即可?！驹斀狻棵勘揪毩?xí)本的價(jià)錢是（b÷30）元。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查了單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)之間的關(guān)系。三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】注意一定是在小數(shù)的末尾，也就是小數(shù)部分最后一位數(shù)的后面．【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變．故答案為C20、A【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，小數(shù)就縮小100倍?！驹斀狻堪岩粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，小數(shù)就縮小100倍，即縮小到原數(shù)的，故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。21、C【分析】平均分即表示這幾門學(xué)科分?jǐn)?shù)的平均數(shù)，平均數(shù)反映了數(shù)據(jù)的平均水平。據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼所在的虛線是最低分，B所在的虛線是最高分，C所在的虛線是平均水平的體現(xiàn)，D所在的虛線如果把科學(xué)、英語、語文高出的部分放到數(shù)學(xué)那里就超出了虛線，因此C是四科的平均分。故答案為：C【點(diǎn)睛】理解平均數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。22、B【分析】方程指的是含有未知數(shù)的等式，一要滿足是等式，二還要滿足含有未知數(shù)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼、選項(xiàng)含有未知數(shù)，但是不是等式；B、即是等式，也含有未知數(shù)；C、是等式但是不含未知數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查的是方程的概念，要抓住方程的特點(diǎn)，必須滿足等式和未知數(shù)兩個(gè)條件才能稱作方程。23、B【分析】可以利用假設(shè)法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，然后進(jìn)行計(jì)算，如果取最大值時(shí)的小數(shù)位數(shù)知道了，那么取其它值時(shí)一定會(huì)比這個(gè)位數(shù)要小，由此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻坷眉僭O(shè)法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，都取值為9，三位小數(shù)為0.999，兩位小數(shù)為0.99，它們的和為：0.999＋0.99＝1.989，只有三位小數(shù)，所以它們的和是三位小數(shù)。故答案選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查了如何利用小數(shù)的加法來確定小數(shù)的位數(shù)，采用賦值法能容易解決。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、140.923200.519.92【解析】略25、6.94，19.41【詳解】略26、8平方厘米【分析】通過觀察圖形可知，要求的圖形的陰影部分面積可以通過割補(bǔ)法轉(zhuǎn)化為長為4厘米、寬為2厘米的平行四邊形形的面積，根據(jù)平行四邊形面積公式即可求出該圖形的面積?！驹斀狻?×2＝8（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題是一道求不規(guī)則圖形面積的計(jì)算題，通過割補(bǔ)法轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的圖形，然后再計(jì)算。五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、70米【分析】用600米減去第一周修的就是剩下的米數(shù)，剩下的米數(shù)除以天數(shù)，就是平均每天挖的米數(shù)?！驹斀狻?00－5×64＝600－320＝280（米）280÷4＝70（米）答：平