大連版（2015）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù) 7.照片墻巧設(shè)計(jì)-巧用工具處理圖像 教學(xué)設(shè)計(jì)

大連版（2015）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)7.照片墻巧設(shè)計(jì)--巧用工具處理圖像教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）大連版（2015）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)7.照片墻巧設(shè)計(jì)--巧用工具處理圖像教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是大連版（2015）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第7章“照片墻巧設(shè)計(jì)--巧用工具處理圖像”。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作能力和對(duì)圖像處理軟件的基本認(rèn)識(shí)。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用圖像處理工具，如Photoshop、美圖秀秀等，進(jìn)行創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)，提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力。

具體教學(xué)內(nèi)容包括：1.了解照片墻的設(shè)計(jì)原理和制作方法；2.學(xué)習(xí)使用圖像處理工具進(jìn)行圖像的剪切、拼接、調(diào)整大小等基本操作；3.學(xué)習(xí)使用圖像處理工具進(jìn)行圖像的濾鏡、色彩、光線等效果處理；4.學(xué)會(huì)運(yùn)用創(chuàng)意元素和設(shè)計(jì)原則，創(chuàng)作出具有個(gè)性和藝術(shù)性的照片墻。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識(shí)、創(chuàng)新能力、審美情趣和協(xié)作交流。通過(guò)學(xué)習(xí)照片墻的設(shè)計(jì)與制作，學(xué)生將培養(yǎng)對(duì)信息的敏感度和主動(dòng)收集、處理信息的能力，提高信息技術(shù)的應(yīng)用水平，從而增強(qiáng)信息意識(shí)。在創(chuàng)作過(guò)程中，學(xué)生需要運(yùn)用創(chuàng)新思維，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作出具有個(gè)性和藝術(shù)性的作品，激發(fā)創(chuàng)新能力和創(chuàng)造精神。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)欣賞和分析優(yōu)秀作品，培養(yǎng)良好的審美情趣。此外，學(xué)生將在小組合作中，學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)，提高協(xié)作交流能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.照片墻的設(shè)計(jì)原理和制作方法；2.使用圖像處理工具進(jìn)行圖像的基本操作和效果處理；3.創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)，運(yùn)用設(shè)計(jì)原則創(chuàng)作出具有個(gè)性和藝術(shù)性的照片墻。

難點(diǎn)：1.掌握?qǐng)D像處理工具的高級(jí)技巧，如濾鏡、色彩、光線等效果處理；2.運(yùn)用創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)原則進(jìn)行創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)。

解決辦法：1.通過(guò)講解和示范，讓學(xué)生清晰地了解照片墻的設(shè)計(jì)原理和制作方法，提供實(shí)例進(jìn)行講解，讓學(xué)生更好地理解和掌握；2.分步驟指導(dǎo)學(xué)生使用圖像處理工具進(jìn)行圖像的基本操作和效果處理，提供練習(xí)素材，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技巧；3.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，提供創(chuàng)意靈感，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用設(shè)計(jì)原則進(jìn)行創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)，組織討論和展示，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美意識(shí)。教學(xué)資源軟硬件資源：

-計(jì)算機(jī)教室，每臺(tái)電腦配備圖像處理軟件如Photoshop或美圖秀秀；

-投影儀，用于展示示范作品和教學(xué)演示；

-打印機(jī)，用于打印學(xué)生作品。

課程平臺(tái)：

-學(xué)校內(nèi)部的教學(xué)管理系統(tǒng)，用于發(fā)布課程資料和作業(yè)；

-班級(jí)微信群或?qū)W習(xí)平臺(tái)，用于交流和分享作品。

信息化資源：

-教學(xué)PPT，包含課程內(nèi)容和示范作品；

-優(yōu)秀照片墻作品集，用于欣賞和分析；

-在線教程和視頻，提供額外的學(xué)習(xí)資源。

教學(xué)手段：

-講授法，用于講解照片墻設(shè)計(jì)原理和制作方法；

-示范法，通過(guò)實(shí)際操作演示圖像處理工具的使用；

-練習(xí)法，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作練習(xí)和創(chuàng)作；

-小組討論法，學(xué)生合作交流，共同完成作品；

-作品展示法，學(xué)生展示作品，進(jìn)行互評(píng)和總結(jié)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)照片墻設(shè)計(jì)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道什么是照片墻嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些精美的照片墻作品，讓學(xué)生初步感受照片墻的設(shè)計(jì)魅力。

簡(jiǎn)短介紹照片墻的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.照片墻基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解照片墻的基本概念、組成部分和設(shè)計(jì)原理。

過(guò)程：

講解照片墻的定義，包括其主要組成元素如圖片、框架等。

詳細(xì)介紹照片墻的組成部分和設(shè)計(jì)原理，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.照片墻案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解照片墻的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的照片墻案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解照片墻的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何運(yùn)用照片墻設(shè)計(jì)解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論照片墻設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與照片墻設(shè)計(jì)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)照片墻設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)照片墻設(shè)計(jì)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括照片墻的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)照片墻設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用照片墻設(shè)計(jì)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于照片墻設(shè)計(jì)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《數(shù)字圖像處理技術(shù)與應(yīng)用》：深入了解圖像處理技術(shù)的原理和應(yīng)用，為學(xué)生提供更深入的理論基礎(chǔ)。

-《創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)教程》：介紹創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)的方法和技巧，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維。

-《PhotoshopCS6教程》：針對(duì)Photoshop軟件的使用進(jìn)行詳細(xì)講解，幫助學(xué)生掌握?qǐng)D像處理工具的高級(jí)技巧。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看圖像處理工具的使用教程和案例分析視頻，提高自學(xué)能力。

-學(xué)生可以嘗試使用其他圖像處理工具，如美圖秀秀、GIMP等，比較不同工具的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

-學(xué)生可以創(chuàng)作自己的照片墻作品，并與其他同學(xué)分享和交流，相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

-學(xué)生可以參加學(xué)校或社區(qū)舉辦的圖像處理比賽或展覽，展示自己的作品，提高自己的知名度和技能水平。

-學(xué)生可以嘗試將圖像處理技術(shù)應(yīng)用于其他學(xué)科領(lǐng)域，如數(shù)學(xué)、歷史、藝術(shù)等，發(fā)揮圖像處理技術(shù)的更多可能性。板書(shū)設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)詳細(xì)的闡述

①照片墻設(shè)計(jì)原理：簡(jiǎn)潔明了地列出照片墻設(shè)計(jì)的基本原則，如平衡、對(duì)比、重復(fù)等。

②圖像處理工具的使用：詳細(xì)列出圖像處理工具如Photoshop的基本操作步驟，如剪切、拼接、調(diào)整大小等。

③創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)方法：引導(dǎo)學(xué)生思考如何運(yùn)用創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)原則進(jìn)行創(chuàng)意圖像設(shè)計(jì)，如嘗試不同的布局、選用獨(dú)特的圖片、使用有趣的濾鏡效果等。

2.藝術(shù)性和趣味性

①使用圖表、示意圖或創(chuàng)意插圖來(lái)呈現(xiàn)照片墻設(shè)計(jì)的原理和步驟，使之更具直觀性和趣味性。

②以案例分析為例，展示優(yōu)秀照片墻作品，并引導(dǎo)學(xué)生欣賞和分析其藝術(shù)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)照片墻設(shè)計(jì)的興趣。

③鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng)，如小組討論、展示和點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和探索，增加課堂的趣味性。典型例題講解本節(jié)課的典型例題將圍繞照片墻設(shè)計(jì)的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行，旨在幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，提高實(shí)際操作能力。以下是五個(gè)典型例題及答案：

例題1：照片墻的設(shè)計(jì)原則有哪些？

答案：照片墻的設(shè)計(jì)原則包括平衡、對(duì)比、重復(fù)、對(duì)齊和親密性。這些原則有助于創(chuàng)建和諧、引人注目的照片墻。

例題2：如何使用Photoshop剪切照片？

答案：在Photoshop中，可以使用“切片工具”或“裁剪工具”來(lái)剪切照片。切片工具可以一次性選擇多個(gè)區(qū)域，而裁剪工具則適用于單個(gè)區(qū)域的裁剪。

例題3：如何將多張照片拼接成一張照片墻？

答案：可以使用Photoshop中的“移動(dòng)工具”和“選擇工具”來(lái)選擇和移動(dòng)照片，然后將它們拼接在一起，創(chuàng)造出獨(dú)特的照片墻效果。

例題4：如何在照片墻上應(yīng)用濾鏡效果？

答案：在Photoshop中，可以選擇“濾鏡”菜單中的各種濾鏡效果，如模糊、銳化、色彩調(diào)整等，然后應(yīng)用到照片墻上，增加視覺(jué)效果。

例題5：如何創(chuàng)作一個(gè)具有個(gè)性和藝術(shù)性的照片墻？

答案：創(chuàng)作具有個(gè)性和藝術(shù)性的照片墻，需要運(yùn)用創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)原則?？梢試L試不同的布局方式，選用獨(dú)特的圖片，使用有趣的濾鏡效果，以及調(diào)整色彩和光線，從而創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。教學(xué)反思在完成本節(jié)課的教學(xué)后，我對(duì)課堂的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了反思。以下是我在教學(xué)過(guò)程中的一些思考和總結(jié)。

首先，我在課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)提問(wèn)和展示照片墻作品，成功地引起了學(xué)生的興趣和探索欲望。學(xué)生對(duì)照片墻的認(rèn)知和理解有了初步的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

其次，我在講解照片墻基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，詳細(xì)介紹了照片墻的定義和組成部分，并通過(guò)圖表和示意圖幫助學(xué)生理解。學(xué)生對(duì)照片墻的基本概念有了清晰的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

然而，在講解照片墻案例分析時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)案例的理解和分析不夠深入。為了提高學(xué)生的理解能力，我需要提供更多的實(shí)例和案例，幫助學(xué)生更好地理解和掌握照片墻的多樣性和復(fù)雜性。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的合作和交流不夠充分。為了提高學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力，我需要設(shè)計(jì)更多的合作任務(wù)和討論題目，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，共同完成任務(wù)。

在課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的表達(dá)能力和展示技巧需要進(jìn)一步提高。為了提高學(xué)生的表達(dá)能力和展示技巧，我需要提供更多的展示機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地展示自己的成果和思考。

最后，在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧，強(qiáng)調(diào)了照片墻設(shè)計(jì)的重要性和意義。為了鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我需要布置相關(guān)的課后作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用照片墻設(shè)計(jì)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了照片墻設(shè)計(jì)的基本概念、組成部分和設(shè)計(jì)原理。通過(guò)具體案例的分析，我們深入了解了照片墻的多樣性和復(fù)雜性，并探討了照片墻設(shè)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用和意義。在課堂討論和創(chuàng)作實(shí)踐中，我們提高了合作能力和解決問(wèn)題的能力。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述照片墻設(shè)計(jì)的定義和組成部分。

答案：照片墻設(shè)計(jì)是指通過(guò)有序排列和組合圖片，創(chuàng)造出具有視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)感的墻面裝飾。照片墻的組成部分包括圖片、框架、文字和裝飾元素等。

2.請(qǐng)列舉出照片墻設(shè)計(jì)的基本原則。

答案：照片墻設(shè)計(jì)的基本原則包括平衡、對(duì)比、重復(fù)、對(duì)齊和親密性。

3.請(qǐng)描述如何使用Photoshop進(jìn)行照片的剪切和拼接。

答案：在Photoshop中，可以使用“切片工具”或“裁剪工具