2024-2025學(xué)年高中歷史 專題四 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 三 大眾傳播媒介的更新（2）教學(xué)教案 人民版必修2

2024-2025學(xué)年高中歷史專題四中國近現(xiàn)代社會生活的變遷三大眾傳播媒介的更新（2）教學(xué)教案人民版必修2主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為高中歷史專題四“中國近現(xiàn)代社會生活的變遷”中的“大眾傳播媒介的更新（2）”，重點探討20世紀(jì)后半葉以來，我國大眾傳播媒介的發(fā)展變革，尤其是電視、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介的興起及其對社會生活的影響。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系在于，學(xué)生在七年級已學(xué)習(xí)過近現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，了解了廣播、報紙等傳統(tǒng)媒介的基礎(chǔ)知識，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，深入探討新興媒介如何豐富和改變?nèi)藗兊纳?，結(jié)合必修2教材，具體分析我國大眾傳播媒介的演變過程及其與社會發(fā)展的互動關(guān)系。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史理解能力、史料實證能力和家國情懷。通過學(xué)習(xí)大眾傳播媒介的更新，學(xué)生能夠理解并分析不同時期傳播媒介的發(fā)展特點及其對社會變遷的影響，提高對歷史現(xiàn)象的解讀和評價能力；運用教材中的史料，學(xué)會收集、整理和分析相關(guān)信息，培養(yǎng)史料實證的思維方式；同時，通過深入了解我國傳播媒介的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生對中國現(xiàn)代化進程的認同感，增強家國情懷和文化自信。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-本節(jié)課的核心內(nèi)容是20世紀(jì)后半葉我國大眾傳播媒介的更新及其對社會生活的影響。教學(xué)重點包括：

-新興媒介如電視、互聯(lián)網(wǎng)的興起及其特點。

-大眾傳播媒介與社會經(jīng)濟發(fā)展、文化變遷的相互關(guān)系。

-傳播媒介在塑造公共輿論、推動社會變革中的作用。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)針對性地講解和強調(diào)上述內(nèi)容，確保學(xué)生能夠掌握媒介發(fā)展的關(guān)鍵時期和重要轉(zhuǎn)折點。

2.教學(xué)難點

-識別并分析不同傳播媒介對社會生活影響的深度和廣度，尤其是互聯(lián)網(wǎng)時代的影響。

-理解和評價媒介技術(shù)的發(fā)展如何反映和推動社會變革。

-掌握史料分析的方法，如何從史料中提煉有效信息，對媒介發(fā)展進行實證研究。

針對教學(xué)難點，教師應(yīng)采用案例分析法、討論交流等形式，幫助學(xué)生突破難點。例如，通過分析具體案例，如電視節(jié)目的變遷、網(wǎng)絡(luò)社交媒體的影響，使學(xué)生深入理解媒介技術(shù)變革背后的社會文化動因。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何利用教材中的史料，結(jié)合課外資料，進行對比分析和綜合評價，從而提高對歷史現(xiàn)象的洞察力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-硬件資源：投影儀、計算機、多媒體教學(xué)設(shè)備。

-軟件資源：歷史學(xué)科教學(xué)軟件、PPT課件、視頻播放軟件。

-課程平臺：學(xué)校歷史課程學(xué)習(xí)平臺，用于發(fā)布預(yù)習(xí)資料、課后作業(yè)等。

-信息化資源：數(shù)字化教材、歷史圖片庫、教學(xué)視頻、音頻資料。

-教學(xué)手段：講授、小組合作、討論、案例分析、史料分析、視頻觀摩。教學(xué)過程第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)入新課

同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了大眾傳播媒介的更新（1），了解了近現(xiàn)代中國傳播媒介的發(fā)展。今天，我們將繼續(xù)探討20世紀(jì)后半葉以來，我國大眾傳播媒介的變革及其對社會生活的影響。首先，請大家回顧一下，20世紀(jì)50年代至70年代，我國的大眾傳播媒介有哪些特點？

（學(xué)生回答，教師點評）

第二環(huán)節(jié)：新課內(nèi)容學(xué)習(xí)

一、電視媒介的興起

1.學(xué)生自主閱讀教材，了解電視媒介在我國的發(fā)展歷程。

2.教師提問：電視媒介在我國的發(fā)展有哪些重要階段？每個階段的特點是什么？

3.學(xué)生回答，教師點評并總結(jié)。

4.案例分析：教師展示20世紀(jì)80年代以來，我國電視節(jié)目的變遷，引導(dǎo)學(xué)生分析電視媒介對社會生活的影響。

二、互聯(lián)網(wǎng)媒介的興起

1.學(xué)生自主閱讀教材，了解互聯(lián)網(wǎng)在我國的發(fā)展歷程。

2.教師提問：互聯(lián)網(wǎng)在我國的發(fā)展有哪些重要階段？每個階段的特點是什么？

3.學(xué)生回答，教師點評并總結(jié)。

4.案例分析：教師展示互聯(lián)網(wǎng)在我國社會生活中的應(yīng)用，如電商、社交媒體等，引導(dǎo)學(xué)生分析互聯(lián)網(wǎng)媒介對社會生活的影響。

三、大眾傳播媒介與社會發(fā)展的互動關(guān)系

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：大眾傳播媒介的更新對社會發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？

2.學(xué)生分組討論，每組選一個角度進行深入分析。

3.各組匯報討論成果，教師點評并總結(jié)。

第三環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了20世紀(jì)后半葉以來，我國大眾傳播媒介的更新及其對社會生活的影響。通過學(xué)習(xí)，我們了解了電視、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介的興起，以及它們在社會經(jīng)濟發(fā)展、文化變遷中的作用。希望同學(xué)們能夠運用所學(xué)知識，分析現(xiàn)實生活中媒介技術(shù)變革帶來的影響。

第四環(huán)節(jié)：課后作業(yè)

1.結(jié)合教材，分析近現(xiàn)代中國傳播媒介的發(fā)展歷程，總結(jié)其特點。

2.選擇一種傳播媒介，如電視、互聯(lián)網(wǎng)等，分析其對我國社會生活的影響。

3.深入思考大眾傳播媒介的更新對社會發(fā)展的意義，撰寫一篇小論文。

第五環(huán)節(jié)：板書設(shè)計

板書設(shè)計如下：

一、電視媒介的興起

1.發(fā)展歷程

2.重要階段及特點

3.案例分析：電視節(jié)目變遷

二、互聯(lián)網(wǎng)媒介的興起

1.發(fā)展歷程

2.重要階段及特點

3.案例分析：互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

三、大眾傳播媒介與社會發(fā)展的互動關(guān)系

1.影響角度分析

2.小組討論

3.匯報與總結(jié)知識點梳理一、電視媒介的興起與發(fā)展

1.1958年，中國第一座電視臺——北京電視臺開始試播，標(biāo)志著中國電視事業(yè)的起步。

2.1978年，中國電視事業(yè)進入快速發(fā)展階段，各地電視臺相繼開播，電視節(jié)目種類日益豐富。

3.20世紀(jì)80年代，電視劇、綜藝節(jié)目等成為電視媒介的主流內(nèi)容，豐富了人們的精神文化生活。

4.電視媒介的特點：傳播速度快、覆蓋面廣、聲畫并茂、互動性較強。

二、互聯(lián)網(wǎng)媒介的興起與發(fā)展

1.1994年，中國正式接入國際互聯(lián)網(wǎng)，開啟了中國互聯(lián)網(wǎng)時代。

2.21世紀(jì)初，互聯(lián)網(wǎng)在中國迅速普及，各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層出不窮，如電商、社交媒體、在線教育等。

3.互聯(lián)網(wǎng)媒介的特點：信息量大、傳播速度快、互動性強、個性化推送等。

4.互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)媒介的影響：改變了信息傳播方式、促進了媒介融合、降低了信息獲取成本。

三、大眾傳播媒介與社會發(fā)展的互動關(guān)系

1.大眾傳播媒介的更新對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響：推動產(chǎn)業(yè)升級、創(chuàng)造就業(yè)機會、促進消費升級等。

2.大眾傳播媒介的更新對社會文化變遷的影響：豐富人們的精神文化生活、改變傳統(tǒng)生活習(xí)慣、促進文化交流等。

3.大眾傳播媒介在塑造公共輿論、推動社會變革中的作用：傳播先進思想、引導(dǎo)社會風(fēng)氣、監(jiān)督公共事務(wù)等。

四、案例分析

1.電視媒介案例：以《春節(jié)聯(lián)歡晚會》為例，分析其對中國社會文化的影響。

2.互聯(lián)網(wǎng)媒介案例：以電商為例，探討其對中國經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。

五、史料實證

1.通過查閱教材、課外資料，了解電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介的發(fā)展歷程。

2.收集相關(guān)圖片、視頻等資料，直觀展示傳播媒介的變遷。

3.分析史料，提煉有效信息，對傳播媒介的發(fā)展進行實證研究。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測一、課堂小結(jié)

1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了20世紀(jì)后半葉以來，我國大眾傳播媒介的更新及其對社會生活的影響，重點探討了電視和互聯(lián)網(wǎng)兩大媒介的發(fā)展。

2.電視媒介的興起和發(fā)展，使信息傳播更為迅速、廣泛，豐富了人們的精神文化生活；互聯(lián)網(wǎng)媒介的興起，則帶來了更為便捷的信息獲取方式，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展和文化交流。

3.大眾傳播媒介的更新與社會發(fā)展密切相關(guān)，它們在塑造公共輿論、推動社會變革等方面發(fā)揮著重要作用。

二、當(dāng)堂檢測

為了檢驗同學(xué)們對本節(jié)課知識的掌握程度，下面進行當(dāng)堂檢測：

1.選擇題：

（1）以下哪個選項不是電視媒介的特點？

A.傳播速度快

B.覆蓋面廣

C.個性化推送

D.聲畫并茂

（2）我國互聯(lián)網(wǎng)時代正式開啟于哪一年？

A.1990年

B.1994年

C.2000年

D.2008年

2.簡答題：

（1）請簡要描述電視媒介在我國的發(fā)展歷程。

（2）請分析互聯(lián)網(wǎng)媒介對傳統(tǒng)媒介的影響。

3.分析題：

結(jié)合教材內(nèi)容，以電商為例，分析互聯(lián)網(wǎng)媒介對中國經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。

同學(xué)們，請認真完成檢測題，檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。老師會及時批改并反饋，希望大家能夠在課后針對自己的不足進行復(fù)習(xí)鞏固。內(nèi)容邏輯關(guān)系①大眾傳播媒介的更新

-重點知識點：電視媒介的興起、互聯(lián)網(wǎng)媒介的興起

-關(guān)鍵詞：電視、互聯(lián)網(wǎng)、興起、發(fā)展、影響

-重點句：電視媒介的興起豐富了人們的精神文化生活；互聯(lián)網(wǎng)媒介的興起帶來了更為便捷的信息獲取方式。

②大眾傳播媒介與社會發(fā)展的互動關(guān)系

-重點知識點：媒介與經(jīng)濟發(fā)展、媒介與文化變遷、媒介在公共輿論中的作用

-關(guān)鍵詞：互動關(guān)系、經(jīng)濟發(fā)展、文化變遷、公共輿論

-重點句：大眾傳播媒介的更新與社會發(fā)展密切相關(guān)，它們在塑造公共輿論、推動社會變革等方面發(fā)揮著重要作用。

③案例分析與史料實證

-重點知識點：案例分析、史料實證方法

-關(guān)鍵詞：案例、史料、實證、分析

-重點句：通過案例分析，深入理解媒介技術(shù)變革背后的社會文化動因；利用史料實證，提煉有效信息，對媒介發(fā)展進行深入研究。

板書設(shè)計：

一、大眾傳播媒介的更新

1.電視媒介

2.互聯(lián)網(wǎng)媒介

二、大眾傳播媒介與社會發(fā)展的互動關(guān)系

1.經(jīng)濟發(fā)展

2.文化變遷

3.公共輿論

三、案例分析與史料實證

1.案例分析

2.史料實證方法典型例題講解例題一：

題目：請結(jié)合教材內(nèi)容，分析20世紀(jì)80年代中國電視節(jié)目的變遷及其背后的社會文化原因。

答案：20世紀(jì)80年代，中國電視節(jié)目從以新聞、紀(jì)錄片為主轉(zhuǎn)變?yōu)殡娨晞　⒕C藝節(jié)目等多種類型并重。這一變遷背后的社會文化原因是改革開放政策的推行，人們思想觀念的解放，對文化生活的需求日益多樣化。

例題二：

題目：請闡述互聯(lián)網(wǎng)在我國社會生活中的應(yīng)用，并分析其對傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的影響。

答案：互聯(lián)網(wǎng)在我國社會生活中的應(yīng)用包括電商、社交媒體、在線教育等。其對傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.改變了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的傳播方式；2.創(chuàng)新了文化產(chǎn)品的表現(xiàn)形式；3.提高了文化產(chǎn)業(yè)的傳播效率；4.帶動了新興文化產(chǎn)業(yè)的崛起。

例題三：

題目：請結(jié)合教材，分析大眾傳播媒介在塑造公共輿論方面的作用。

答案：大眾傳播媒介在塑造公共輿論方面的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.傳播先進思想，引導(dǎo)社會風(fēng)氣；2.監(jiān)督公共事務(wù)，維護社會公正；3.提供信息交流平臺，促進社會共識的形成；4.激發(fā)社會活力，推動社會變革。

例題四：

題目：請舉例說明電視媒介如何影響人們的生活。

答案：電視媒介通過以下方式影響人們的生活：1.豐富了人們的精神文化生活，如電視劇、綜藝節(jié)目