四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第十一課 雙手向前、后拋實(shí)心球教案

四年級(jí)體育上冊(cè)第七冊(cè)第十一課雙手向前、后拋實(shí)心球教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析四年級(jí)體育上冊(cè)第七冊(cè)第十一課雙手向前、后拋實(shí)心球教案

本節(jié)課是人教版四年級(jí)體育上冊(cè)第七冊(cè)的第十一課，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作技巧。課程目標(biāo)是讓學(xué)生掌握拋實(shí)心球的基本動(dòng)作和方法，提高學(xué)生的投擲能力和身體協(xié)調(diào)性。

教材內(nèi)容主要包括：1.雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)；2.拋實(shí)心球的基本技巧和訓(xùn)練方法；3.投擲比賽的規(guī)則和技巧。

教學(xué)難點(diǎn)：雙手向前、后拋實(shí)心球的力度控制和投擲角度的把握。

教學(xué)重點(diǎn)：雙手向前、后拋實(shí)心球的姿勢(shì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)心球、投擲區(qū)域、計(jì)時(shí)器等。

教學(xué)過(guò)程：

1.熱身活動(dòng)：進(jìn)行一些投擲類的游戲，讓學(xué)生熟悉投擲的動(dòng)作和感覺(jué)。

2.技能學(xué)習(xí)：講解雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)，示范動(dòng)作，讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。

3.練習(xí)環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行投擲練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握拋實(shí)心球的動(dòng)作技巧。

4.比賽環(huán)節(jié)：組織學(xué)生進(jìn)行投擲比賽，提高學(xué)生的競(jìng)技水平和興趣。

5.總結(jié)環(huán)節(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧。

教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠掌握雙手向前、后拋實(shí)心球的基本動(dòng)作和方法，提高投擲能力。教師需要在教學(xué)中注重學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外傷害。同時(shí)，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，確保教學(xué)效果的達(dá)成。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：1.運(yùn)動(dòng)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作技巧，提高學(xué)生的投擲能力和身體協(xié)調(diào)性；2.健康行為，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習(xí)慣；3.體育品德，培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，團(tuán)隊(duì)合作的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作技巧，投擲力度和角度的控制。

難點(diǎn)：動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性，投擲力度和角度的精準(zhǔn)把握。

解決辦法：

1.通過(guò)分解動(dòng)作教學(xué)，讓學(xué)生逐步掌握雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)，注重動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。

2.使用標(biāo)志物或投擲線，幫助學(xué)生調(diào)整投擲力度和角度，提高投擲的準(zhǔn)確性。

3.組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，互相觀摩和反饋，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高投擲技巧。

4.安排適量的練習(xí)量，讓學(xué)生在投擲過(guò)程中逐漸增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力和肌肉記憶。

5.通過(guò)設(shè)置不同難度的投擲任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)欲望，促使他們更加專注和努力地練習(xí)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：實(shí)心球、投擲區(qū)域、計(jì)時(shí)器、音響設(shè)備。

2.課程平臺(tái)：體育課程教學(xué)大綱、教學(xué)課件。

3.信息化資源：體育教學(xué)視頻、圖片、網(wǎng)絡(luò)文章。

4.教學(xué)手段：講解示范、分組練習(xí)、比賽、反饋與評(píng)價(jià)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是四年級(jí)體育上冊(cè)第七冊(cè)的第十一課，雙手向前、后拋實(shí)心球。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)需要投擲實(shí)心球的情況？”比如，我們?cè)谕孀矫圆赜螒驎r(shí)，需要投擲實(shí)心球來(lái)確定藏身之處。這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索雙手向前、后拋實(shí)心球的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解雙手向前、后拋實(shí)心球的基本概念。雙手向前、后拋實(shí)心球是一種投擲運(yùn)動(dòng)，它能鍛煉我們的上肢力量和身體協(xié)調(diào)性。

2.動(dòng)作示范：接下來(lái)，我將會(huì)進(jìn)行雙手向前、后拋實(shí)心球的示范，讓大家直觀地了解正確的投擲姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)投擲力度和角度這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于投擲力度和角度的把握，我會(huì)通過(guò)分解動(dòng)作和實(shí)際操作來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與雙手向前、后拋實(shí)心球相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，如投擲時(shí)的力度和角度如何把握。

2.投擲練習(xí)：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的投擲練習(xí)。這個(gè)練習(xí)將演示雙手向前、后拋實(shí)心球的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和投擲練習(xí)的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“雙手向前、后拋實(shí)心球在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考，如如何提高投擲的準(zhǔn)確性等。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了雙手向前、后拋實(shí)心球的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)雙手向前、后拋實(shí)心球的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

為了讓學(xué)生更深入地了解雙手向前、后拋實(shí)心球的知識(shí)，可以提供以下拓展資源：

a.投擲運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展歷史。

b.國(guó)內(nèi)外著名投擲運(yùn)動(dòng)員的介紹和事跡。

c.投擲運(yùn)動(dòng)的生理學(xué)原理和訓(xùn)練方法。

d.投擲運(yùn)動(dòng)在體育競(jìng)賽中的重要性。

e.投擲運(yùn)動(dòng)的安全知識(shí)和損傷預(yù)防。

2.拓展建議：

a.讓學(xué)生收集有關(guān)投擲運(yùn)動(dòng)的資料，如新聞、文章、視頻等，并進(jìn)行分享。

b.組織學(xué)生參觀體育競(jìng)賽，特別是投擲項(xiàng)目，讓他們親身體驗(yàn)和觀察投擲運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和技巧。

c.開(kāi)展投擲運(yùn)動(dòng)的校內(nèi)外比賽，提高學(xué)生的競(jìng)技水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。

d.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行家庭投擲運(yùn)動(dòng)練習(xí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，增進(jìn)家庭親子關(guān)系。

e.推薦學(xué)生參加投擲運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn)班或俱樂(lè)部，提高他們的專業(yè)水平。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的作業(yè)，以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力。具體作業(yè)如下：

a.請(qǐng)學(xué)生在家中練習(xí)雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作，并拍攝視頻或照片，下節(jié)課分享給老師和同學(xué)。

b.請(qǐng)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)、技巧和訓(xùn)練方法等，并寫(xiě)一篇短文進(jìn)行分享。

c.請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)投擲比賽，包括比賽規(guī)則、比賽場(chǎng)地、比賽項(xiàng)目等，下節(jié)課與其他同學(xué)進(jìn)行分享和討論。

2.作業(yè)反饋：

及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。具體反饋如下：

a.對(duì)于學(xué)生的雙手向前、后拋實(shí)心球動(dòng)作練習(xí)，關(guān)注學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性、力度控制和投擲角度等方面，給出具體的改進(jìn)建議。

b.對(duì)于學(xué)生的總結(jié)短文，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)容完整性、語(yǔ)言表達(dá)和思考深度等方面，給出具體的改進(jìn)建議。

c.對(duì)于學(xué)生的比賽設(shè)計(jì)，關(guān)注學(xué)生的規(guī)則設(shè)定、場(chǎng)地布局和項(xiàng)目安排等方面，給出具體的改進(jìn)建議。

同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極展示自己的作業(yè)，互相學(xué)習(xí)和交流，提高他們的表達(dá)和溝通能力。通過(guò)作業(yè)布置與反饋，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的投擲能力和體育素養(yǎng)。板書(shū)設(shè)計(jì)雙手向前、后拋實(shí)心球教案板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.目的明確：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，讓學(xué)生一目了然。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)，分為投擲動(dòng)作要領(lǐng)、技巧解析、實(shí)踐練習(xí)和拓展學(xué)習(xí)等部分，便于學(xué)生理解和記憶。

3.簡(jiǎn)潔明了：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)。使用關(guān)鍵詞和圖示，幫助學(xué)生快速掌握雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，通過(guò)顏色、字體、圖標(biāo)等元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

5.啟發(fā)思考：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和探索，提出問(wèn)題或留下空白，讓學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)。

6.動(dòng)態(tài)展示：板書(shū)設(shè)計(jì)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)程動(dòng)態(tài)展示，逐步呈現(xiàn)雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，讓學(xué)生更好地理解和掌握。典型例題講解1.題型一：雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)

例題：請(qǐng)描述雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。

答案：雙手向前、后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)包括：1）雙腳站立，與肩同寬，身體挺直；2）雙手持球，手臂伸直，將球舉過(guò)頭頂；3）向前、后拋球時(shí)，手臂用力，手腕要保持穩(wěn)定；4）拋出球后，手臂繼續(xù)向前伸展，球出手后的高度不要超過(guò)肩膀。

2.題型二：投擲力度和角度的控制

例題：如何控制雙手向前、后拋實(shí)心球的力度和角度？

答案：控制雙手向前、后拋實(shí)心球的力度和角度的方法：1）通過(guò)練習(xí)不同的投擲距離，熟悉相應(yīng)的力度和角度；2）在投擲過(guò)程中，眼睛注視球的運(yùn)動(dòng)軌跡，調(diào)整手臂的傾斜角度；3）使用標(biāo)志物或投擲線，幫助確定合適的投擲力度和角度。

3.題型三：雙手向前、后拋實(shí)心球的訓(xùn)練方法

例題：請(qǐng)列舉三種雙手向前、后拋實(shí)心球的訓(xùn)練方法。

答案：雙手向前、后拋實(shí)心球的訓(xùn)練方法包括：1）原地練習(xí)，反復(fù)練習(xí)雙手向前、后拋球的姿勢(shì)和動(dòng)作；2）距離逐漸增加的練習(xí)，提高投擲力度和準(zhǔn)確性；3）組合練習(xí)，將雙手向前、后拋實(shí)心球與其他投擲動(dòng)作結(jié)合，提高協(xié)調(diào)性。

4.題型四：投擲比賽的規(guī)則和技巧

例題：請(qǐng)簡(jiǎn)述雙手向前、后拋實(shí)心球比賽的規(guī)則和技巧。

答案：雙手向前、后拋實(shí)心球比賽的規(guī)則和技巧：1）比賽前，選手需按照規(guī)定的投擲線后退至起點(diǎn)；2）比賽過(guò)程中，選手只能使用雙手向前、后拋球的方式，否則視為犯規(guī)；