四川省昭覺中學八年級體育《腳內側踢、停球》說課稿

四川省昭覺中學八年級體育《腳內側踢、停球》說課稿課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析《腳內側踢、停球》是四川省昭覺中學八年級體育課程的一部分。本節(jié)課的主要內容是讓學生掌握腳內側踢球和停球的基本技術，提高他們在足球比賽中的實戰(zhàn)能力。教材內容與實際教學緊密結合，通過講解和示范，使學生能夠更好地理解和掌握技術要領。在教學過程中，我將注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神，提高他們的運動能力和綜合素質。二、核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標在于培養(yǎng)學生的運動能力、團隊合作、安全意識和健康意識。通過學習腳內側踢、停球技術，提高學生的足球技能和運動水平，培養(yǎng)他們在團隊中的協(xié)作精神和集體榮譽感。同時，注重安全教育，讓學生掌握運動安全知識和自我保護技巧，養(yǎng)成健康的生活習慣和運動習慣。三、學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了相關知識：在開始本節(jié)課之前，學生應該已經(jīng)掌握了基本的足球運動知識，如跑步、跳躍、基本的傳球和控球技巧。他們可能已經(jīng)接觸過一些足球訓練，對足球運動有一定的了解。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：根據(jù)對學生的了解，大部分學生對足球運動有著濃厚的興趣，他們在課堂中通常表現(xiàn)出積極的態(tài)度。在能力方面，學生們的身體素質和協(xié)調能力參差不齊，但大部分學生具備學習腳內側踢、停球的基本條件。學習風格上，學生們喜歡通過實踐和游戲來學習，對于理論講解可能興趣不大。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學習腳內側踢、停球的過程中，學生們可能會遇到動作不規(guī)范、控球不穩(wěn)定等問題。對于部分學生來說，掌握正確的動作要領和技巧可能需要更多的時間和練習。此外，學生們在實戰(zhàn)中可能會遇到團隊協(xié)作和戰(zhàn)術運用方面的困難。四、教學方法與策略1.選擇適合教學目標和學習者特點的教學方法：本節(jié)課將采用講授法、示范法、實踐法、分組合作法等教學方法。通過講解和示范，使學生能夠理解腳內側踢、停球的技術要領；通過實踐和分組合作，讓學生在實際操作中掌握技術，并培養(yǎng)團隊合作精神。

2.設計具體的教學活動：本節(jié)課將通過足球技能比賽、分組練習、團隊配合練習等形式，讓學生在實踐中學習和提高。例如，組織學生進行腳內側踢球接力比賽，提高他們的技術水平和團隊協(xié)作能力。

3.確定教學媒體使用：在本節(jié)課中，將使用足球視頻、圖片等教學媒體，幫助學生更好地理解技術動作，并通過多媒體展示，激發(fā)學生的學習興趣。同時，利用校園足球場地，為學生提供實踐操作的機會，提高他們的技能水平。五、教學過程1.課堂導入（5分鐘）

同學們，大家好！今天我們要學習的是腳內側踢、停球技術。足球運動是一項富有激情和活力的運動，踢球不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)團隊合作精神。希望大家在今天的課程中，能夠積極參與，勇于挑戰(zhàn)，讓我們一起享受足球帶來的快樂！

2.技術講解與示范（10分鐘）

首先，我來給大家講解一下腳內側踢球的技術要領。腳內側踢球時，要注意以下幾點：一是腳跟前頂，二是腳掌心向上，三是踢球時腿部不要彎曲。接下來，我會為大家示范一遍，請大家認真觀察。

（老師進行腳內側踢球示范）

同學們，看明白了嗎？現(xiàn)在請大家跟著我一起練習，感受一下腳內側踢球的動作。

3.實踐練習（10分鐘）

請大家分成若干小組，進行腳內側踢球練習。每組選出一個隊長，負責組織隊員進行練習。在練習過程中，隊長要關注隊員的動作是否規(guī)范，及時給予指導和糾正。

（學生分組練習腳內側踢球）

同學們，練習過程中要注意互相學習、互相幫助，共同提高。我會巡回指導，給大家提供建議和幫助。

4.停球技術講解與示范（10分鐘）

（老師進行停球示范）

同學們，停球時要注意把握球的力度和方向，做到穩(wěn)、準、狠。接下來，請大家分組練習停球。

5.實戰(zhàn)演練（10分鐘）

請大家重新組合成兩隊，進行實戰(zhàn)演練。在比賽中，要運用我們所學的腳內側踢球和停球技術，力求取得勝利。同時，要注重團隊配合，發(fā)揮集體力量。

（學生進行實戰(zhàn)演練）

同學們，實戰(zhàn)演練是檢驗我們學習成果的最佳方式。在比賽中，要敢于挑戰(zhàn)，勇于突破，發(fā)揮出自己的最佳水平。我會為大家加油鼓勁，也希望你們能夠充分展示自己的實力。

6.課堂小結（5分鐘）

今天我們一起學習了腳內側踢球和停球技術，大家在實踐中取得了很大的進步。足球運動不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)團隊合作精神。希望你們能夠將所學技術運用到實戰(zhàn)中，不斷提高自己的足球水平。同時，也要注重團隊合作，共同為我國足球事業(yè)貢獻力量。

同學們，今天的課程就到這里。課后，請大家認真總結，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，找出不足之處，加以改進。下節(jié)課，我們將繼續(xù)學習足球技術，希望大家能夠提前做好準備。謝謝大家！六、教學資源拓展1.拓展資源

為了幫助同學們更好地學習和掌握足球腳內側踢、停球技術，我為大家推薦以下拓展資源：

（1）足球技巧教學視頻：通過觀看專業(yè)足球教學視頻，了解腳內側踢、停球的詳細動作要領和技巧，提高自己的技術水平。

（2）足球比賽案例分析：觀看足球比賽案例，分析比賽中腳內側踢、停球技術的運用，學習優(yōu)秀球員的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術意識。

（3）足球訓練資料：閱讀足球訓練資料，了解腳內側踢、停球技術的訓練方法和實踐技巧，為實際訓練提供指導。

2.拓展建議

（1）同學們可以在課后觀看足球教學視頻，進一步了解腳內側踢、停球的技術要領和細節(jié)。在觀看過程中，可以暫停、回放，仔細觀察球員的動作，對比自己的動作，找出差距，有針對性地進行改進。

（2）參加足球比賽，將所學技術運用到實戰(zhàn)中。在比賽中，注意觀察和分析對手的踢球特點和停球方式，學會應對不同對手的策略。

（3）加入足球社團或校隊，參加定期訓練。在訓練中，與隊友互相學習、交流，提高自己的技術水平和團隊協(xié)作能力。

（4）積極參加足球比賽和訓練，積累比賽經(jīng)驗，提高自己的戰(zhàn)術意識和比賽應對能力。

同學們，足球是一項充滿激情和挑戰(zhàn)的運動。通過拓展學習，希望大家能夠更加熱愛足球，不斷提高自己的技術水平和綜合素質。在今后的學習和生活中，讓我們一起享受足球帶來的快樂吧！七、典型例題講解今天，我們將通過幾個典型例題來進一步鞏固和理解《腳內側踢、停球》的技術要領。例題的設計將圍繞腳內側踢球的動作要領、停球的技巧以及實戰(zhàn)中的應用等方面。

例題1：腳內側踢球的動作要領

【題目】請根據(jù)以下描述，畫出腳內側踢球的動作要領圖。

【描述】腳內側踢球時，腳跟前頂，腳掌心向上，踢球時腿部不要彎曲。

【答案】根據(jù)描述，學生應該能夠畫出腳內側踢球的動作要領圖，包括腳部的正確姿勢和腿部的動作。

例題2：停球的技巧

【題目】閱讀以下場景，選擇正確的停球技巧。

【場景】比賽中，你接到隊友的傳球，球速較快，力量較大。

【選項】

A.用腳內側停球，然后迅速調整腳步，準備傳球。

B.用胸部停球，然后迅速傳球。

C.用腳外側停球，然后迅速調整腳步，準備傳球。

【答案】正確答案是A，因為用腳內側停球可以更準確地控制球的方向和速度，為接下來的動作做好準備。

例題3：實戰(zhàn)中的應用

【題目】在以下情況中，選擇最合適的腳內側踢球方式。

【情況】比賽進行中，你與隊友之間有較好的空檔，隊友正向你傳球。

【選項】

A.用腳內側大力踢球，以求快速傳球。

B.用腳內側輕輕踢球，以求精準傳球。

C.用腳內側停球，然后迅速傳球。

【答案】正確答案是B，因為在比賽中，精準傳球比快速傳球更重要，能夠更好地控制球的方向和速度。

例題4：腳內側踢球的力度控制

【題目】在以下情況中，選擇最合適的腳內側踢球力度。

【情況】比賽進行中，你需要將球傳給隊友，但對方防守球員距離較近。

【選項】

A.用大力踢球，以求快速傳球。

B.用適當力度踢球，以求精準傳球。

C.用小力踢球，以求停球后迅速傳球。

【答案】正確答案是B，因為在對方防守球員距離較近的情況下，用適當力度踢球可以更好地控制球的方向和速度，避免被對方球員攔截。

例題5：腳內側踢球的準確性

【題目】在以下情況中，選擇最合適的腳內側踢球方式。

【情況】訓練中，你需要將球準確地踢向目標區(qū)域。

【選項】

A.用腳內側大力踢球，以求快速到達目標區(qū)域。

B.用腳內側輕輕踢球，以求精準到達目標區(qū)域。

C.用腳內側停球，然后踢向目標區(qū)域。

【答案】正確答案是B，因為在訓練中，精準到達目標區(qū)域比快速到達更重要，能夠更好地提高球的控制能力。八、板書設計1.腳內側踢球技術要領

①腳跟前頂

②腳掌心向上

③腿部不要彎曲

2.停球技巧

①觀察球