第一章第2節(jié)水的組成練習(xí)浙教版八年級上冊科學(xué)

八年級上冊第一章第2節(jié)水的組成同步練習(xí)一、單選題(共8題)1.最近很流行一款杯子——富氫養(yǎng)生水杯（如圖所示），廣告稱閉合開關(guān)，3分鐘快速改變水質(zhì)，迅速生成高濃度氫氣。如果廣告是真實(shí)的，下列說法正確的是（

）A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.“水中產(chǎn)生氫氣”屬于物理變化

C.氫氣在與電源正極相連的一端產(chǎn)生

D.杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水→通直流電氫氣+氧氣2.為了解釋水電解的微觀變化，某同學(xué)做了許多分子和原子的模型，其中能表示水分子模型的是(

)。A.

B.

C.

D.

3.水是生活中常見的物質(zhì)。下列對于水的認(rèn)識，正確的是(

)。A.純凈水是一種單質(zhì)

B.水由氫元素和氧元素組成

C.水由氫原子和氧原子構(gòu)成

D.水分子由氫、氧兩種元素組成

4.右圖是電解水的簡易裝置，下列有關(guān)說法正確的是（

）①實(shí)驗(yàn)前可以向水中加入少量稀硫酸，目的是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性②a、b兩極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為2：1③此實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫和氧組成④b極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，說明其具有可燃性A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

5.如圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得信息錯(cuò)誤的是(

)A.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2：1

B.生成物中兩種分子大小相同

C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化

D.化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分

6.圖甲為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像，圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖。根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.溫度等于

4℃時(shí)，水的密度最大

B.在

0~4℃范圍內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì)

C.示意圖中A、B、C、D、E處的溫度分別為

4℃

、3℃

、2℃

、1℃

、0℃

D.如果沒有水的反常膨脹現(xiàn)象，湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰，水中生物很難越冬

7.理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1：2，某同學(xué)用碳棒作電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，得到氧氣和氫氣的體積比小于1：2，對產(chǎn)生此現(xiàn)象原因的猜想不合理的是（）A.氧氣在水中比氫氣溶解得多

B.部分氧氣與碳棒反應(yīng)

C.部分氧氣被碳棒吸附

D.部分氧氣與氫氣反應(yīng)重新生成了水

8.電解水，反應(yīng)一段時(shí)間后，用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體，記錄的現(xiàn)象如下表。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為5.15mL，木條燃得更旺體積為10.38mL，氣體燃燒A.通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡

B.兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同

C.正極氣體為氧氣，負(fù)極氣體為氫氣

D.結(jié)合氣體密度可計(jì)算水中氫、氧原子個(gè)數(shù)比

二、填空題(共5題)9.甲醇有“液態(tài)陽光”之稱，可用二氧化碳和氫氣制得，其原理和反應(yīng)如圖所示。（1）圖1是二氧化碳合成甲醇的微觀過程。由圖可知，甲醇中所含碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____。（2）圖2中原料B可通過電解C來獲得，物質(zhì)B的化學(xué)式是_____。10.根據(jù)圖中的“水循環(huán)示意圖”和電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題。（1）地球上的水約有96.53%是分布在_____中。（2）夏季，臺風(fēng)對溫州影響是非常巨大的。臺風(fēng)形成、移動(dòng)、登陸主要涉及的水循環(huán)環(huán)節(jié)有：③蒸發(fā)；①水汽輸送；④降水；⑤_____等。（3）A管中產(chǎn)生的氣體和B管中產(chǎn)生的氣體的體積比約為_____。拔下注射器，將帶火星的木條放在A管口，打開活塞，觀察到_____，說明A管中產(chǎn)生的氣體為氧氣。（4）寫出電解水的文字表達(dá)式_____。11.歷史上很長一段時(shí)間里，人們認(rèn)為水是一種元素，即它不能由兩種或兩種以上物質(zhì)合成，也不能分解為兩種或兩種以上物質(zhì)。①1782年，拉瓦錫將水蒸氣通過灼熱的鐵管，收集到“易燃空氣”（氫氣）和黑色固體（四氧化三鐵），由此他認(rèn)為水不是一種元素。拉瓦錫的理由是_____。②1811年，阿伏加德羅提出假設(shè)：同溫同壓下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)量的分子數(shù)。③如圖所示為水電解模型圖，可推導(dǎo)水的化學(xué)式是H2O或H4O2。要確定水的化學(xué)式為H2O而不是H4O2，需要的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是_____。12.科學(xué)觀念的建立需要經(jīng)歷曲折的探索。

很長一段時(shí)間內(nèi)，人們曾認(rèn)為水是組成世間萬物的一種元素。

請回答下列問題。（1）1781年，卡文迪許用純氧與氫氣反應(yīng)，生成水。

推測水應(yīng)該由_____種元素組成，從“化合”的角度，證明了“水不是單一元素”。（2）1800年，卡萊爾和尼科爾森通過電解水的方式，從“_____”的角度，證明了“水不是單一元素”。13.如圖甲所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示為電解水反應(yīng)的微觀過程示意圖。回答問題：

（1）如圖甲所示，a管與電源的_____極相連。（2）理論上a、b兩管內(nèi)收集到的氣體的體積比為2：1，結(jié)合圖乙所示的電解水反應(yīng)的微觀過程示意圖，推測氣體體積大小的主要決定因素除氣體物質(zhì)所含分子數(shù)目外，還有_____（選填“氣體分子的直徑”或“氣體分子間的平均距離”）。（3）在電解水實(shí)際操作中，a、b兩管內(nèi)收集到的氣體的體積比通常大于2：1，其原因是兩種氣體在水中的溶解度不同，則在相同條件下，_____（選填“氫氣”或“氧氣”）更難溶于水。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題)14.如圖1，在電解水的實(shí)驗(yàn)中，消耗水的質(zhì)量為m，與電池負(fù)極相連的試管a得到氫氣，與電池正極相連的試管b得到氧氣，兩種氣體的體積比是2：1，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集這兩部分氣體并置于同一密閉容器中點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量為m。圖2是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成液態(tài)水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測定)。試分析：（1）實(shí)線部分表示剩余的氣體是_____。（2）虛線部分表示剩余的氣體是_____。（3）實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示的意義是_____。（4）反應(yīng)前原有氫氣_____毫升。15.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。為探究水的組成及變化，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，先在電解器玻璃管里加滿水（含少量NaOH），再接通直流電源。已知：水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用，本身不參與反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）電解時(shí)，乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_____（填“a”“b”或“c"”）處。（2）甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為_____。（3）切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是_____。（4）電解時(shí)，水分子分解示意圖如下，補(bǔ)全橫線上的模型圖。（5）電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響，小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如下圖：①電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時(shí)，改變電壓對電解水速率的影響是_____。②上述實(shí)驗(yàn)中，電解水速率最快的條件是_____。四、解答題(共4題)16.水電解的過程可以用如圖所示的模型表示。試根據(jù)模型回答下列問題。（1）

下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

B.水電解屬于化學(xué)變化

C.水電解過程中，分子的種類不變

D.水電解過程中，原子的數(shù)目不變

（2）

從微觀粒子角度而言，水通電時(shí)，水分子分解產(chǎn)生_____和_____，分解產(chǎn)生的原子重新組合成分子，它們不再有水的化學(xué)性質(zhì)。可見，_____是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。（3）

由水電解實(shí)驗(yàn)可知：分子是由_____構(gòu)成的。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，_____是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；_____是參加化學(xué)變化的最小粒子。17.

氫能源是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，它既是綠色能源，又可循環(huán)使用。讀氫能源循環(huán)體系圖，回答下列問題：（1）

圖中兩個(gè)框中的X、Y為循環(huán)過程中反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，則X是_____(填化學(xué)式，下同)，Y是_____。（2）

從能量轉(zhuǎn)換的角度看，過程Ⅱ主要是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。18.電解水實(shí)驗(yàn)拓展（1）電解水實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為_____。