11、折扣問題(教案)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級上冊-蘇教版_第1頁
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11、折扣問題(教案)20232024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級上冊蘇教版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要教授六年級上冊數(shù)學(xué)教材第六章第三節(jié)的內(nèi)容,即折扣問題。具體內(nèi)容包括:折扣的定義及計(jì)算方法,折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,以及運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握折扣的定義及計(jì)算方法,理解折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題。2.教學(xué)重點(diǎn):折扣的定義及計(jì)算方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、多媒體設(shè)備。2.學(xué)具:練習(xí)本、筆、計(jì)算器。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入:假設(shè)商場正在進(jìn)行一場優(yōu)惠活動(dòng),部分商品打八折出售。請同學(xué)們思考:什么是八折?如何計(jì)算八折的價(jià)格?2.例題講解:舉例說明折扣的計(jì)算方法,如一件原價(jià)為100元的商品打八折,如何計(jì)算折后價(jià)格?3.隨堂練習(xí):請同學(xué)們自主完成練習(xí)題:一件原價(jià)為200元的商品打七折,求折后價(jià)格。4.折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系:解釋折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,如八折相當(dāng)于80%。5.運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題:請同學(xué)們分組討論,運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題,如購物時(shí)如何選擇優(yōu)惠商品。六、板書設(shè)計(jì)1.折扣的定義及計(jì)算方法2.折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系3.運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題七、作業(yè)設(shè)計(jì)a.一件原價(jià)為150元的商品打八折。b.一件原價(jià)為300元的商品打九折。2.答案:a.150元×80%=120元b.300元×90%=270元八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過實(shí)例引入折扣概念,讓學(xué)生掌握折扣的計(jì)算方法,理解折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系。在教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,鼓勵(lì)學(xué)生分組討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)折扣知識(shí)的運(yùn)用,學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)和解決相關(guān)問題。同時(shí),教師可適當(dāng)拓展折扣在其他領(lǐng)域的應(yīng)用,如金融、經(jīng)濟(jì)等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握折扣知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中,有幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)是我需要重點(diǎn)關(guān)注的。折扣概念的引入和實(shí)踐情景的設(shè)置是至關(guān)重要的。例題的講解和隨堂練習(xí)的設(shè)計(jì)需要精心準(zhǔn)備。折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,以及運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題,也是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。折扣概念的引入和實(shí)踐情景的設(shè)置是為了讓學(xué)生能夠更好地理解和接受折扣的概念。通過設(shè)定商場優(yōu)惠活動(dòng)的情景,學(xué)生能夠更加直觀地感受到折扣的實(shí)際應(yīng)用,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在講解折扣的定義及計(jì)算方法時(shí),我需要明確指出,折扣是原價(jià)減去折扣部分的金額,折扣金額占原價(jià)的比例即為折扣率。例如,一件原價(jià)為100元的商品打八折,即折扣率為20%,折后價(jià)格為80元。例題的講解和隨堂練習(xí)的設(shè)計(jì)是為了讓學(xué)生能夠通過實(shí)際操作加深對折扣計(jì)算方法的理解。在講解例題時(shí),我需要逐步引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問題,例如,一件原價(jià)為200元的商品打七折,如何計(jì)算折后價(jià)格。通過這樣的例題講解,學(xué)生能夠掌握折扣的計(jì)算方法,并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際問題中。隨堂練習(xí)的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選取一些與生活密切相關(guān)的題目,讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系是學(xué)生需要理解和掌握的重要內(nèi)容。折扣實(shí)際上是百分?jǐn)?shù)的一種特殊形式,折扣率即為百分?jǐn)?shù)。例如,八折相當(dāng)于80%,九折相當(dāng)于90%。在教學(xué)過程中,我需要明確指出這一點(diǎn),并讓學(xué)生通過練習(xí)題進(jìn)行鞏固。通過理解和掌握折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用折扣知識(shí)。運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在教學(xué)過程中,我需要引導(dǎo)學(xué)生分組討論,鼓勵(lì)他們運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題。例如,購物時(shí)如何選擇優(yōu)惠商品。通過這樣的討論和練習(xí),學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用折扣知識(shí),提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。在板書設(shè)計(jì)方面,我需要清晰地展示折扣的定義及計(jì)算方法,折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,以及運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題的過程。通過板書設(shè)計(jì),學(xué)生能夠更加清晰地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。在作業(yè)設(shè)計(jì)方面,我需要布置一些具有實(shí)際意義的題目,讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。例如,計(jì)算商品的折后價(jià)格,選擇優(yōu)惠商品等。通過這樣的作業(yè),學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識(shí),提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門我注重語言語調(diào)的運(yùn)用。在講解折扣概念和計(jì)算方法時(shí),我使用簡潔明了的語言,并注意語調(diào)的起伏,以吸引學(xué)生的注意力。同時(shí),我盡量使用生動(dòng)的例子和實(shí)際情景,讓學(xué)生能夠更好地理解和接受折扣的概念。我合理分配了時(shí)間。在講解折扣的定義及計(jì)算方法時(shí),我給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生理解和掌握。在練習(xí)環(huán)節(jié),我也給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生自主完成練習(xí)題,并及時(shí)給予解答和反饋。我積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課堂提問。在講解折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,并耐心解答。通過課堂提問,學(xué)生能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié),我設(shè)置了商場優(yōu)惠活動(dòng)的實(shí)例,讓學(xué)生能夠直觀地感受到折扣的實(shí)際應(yīng)用。通過這樣的情景導(dǎo)入,學(xué)生能夠更好地理解和接受折扣的概念,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在教案反思方面,我認(rèn)識(shí)到需要更好地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題。在今后的教學(xué)中,我將更加注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),通過設(shè)計(jì)更多的實(shí)際問題情景,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用折扣知識(shí)解決問題。通過運(yùn)用上述教學(xué)技巧和竅門,我能夠更好地講解本堂課程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。課后提升a.一件原價(jià)為80元的商品打九折。b.一件原價(jià)為120元的商品打八折。a.第一件衣服原價(jià)200元,打八折。b.第二件衣服原價(jià)150元,打九折。a.牛奶原價(jià)10元,打八折。b.面包原價(jià)20元,打七折。c.雞蛋原價(jià)15元,打九折。4.請解釋折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,并舉例說明。答案:1.答案:a.80元×90%=72元b.120元×80%=96元2.答案:a.第一件衣服折后價(jià)格:200元×80%=160元b.第二件衣服折后價(jià)格:150元×90%=135元購買兩件衣服的總花費(fèi):160元+135元=295元3.答案:a.牛奶折后價(jià)格:10元×80%=8元b.面包折后價(jià)格:20元×70%=14元c.雞蛋折后價(jià)格:15元×90%=13.5元4.答案:折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系

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