山東省淄博市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版階段練習（上學期）試卷(含答案)

山東省淄博市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版階段練習（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱。

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會根據(jù)情境，運用積累的語句。

我愛夏天，愛在林中尋知了，不時想起“意欲捕鳴蟬，__________”的畫面；愛在池邊賞荷花，想象“亂入池中看不見，____________”的景象。我也愛秋天，愛用杜牧的詩句“____________，____________”贊美楓林的美艷可愛；愛看洞庭“湖光秋月兩相和，____________”的安寧溫柔。2）.看拼音，寫詞語。

ɡuīzé

ɡuānchá

shìxiàn

huòzhě

chìbǎnɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yǎnzòu

qiāojī

púɡōngyīnɡ

wùménɡm(xù)énɡ

(

)

(

)

(

)

(

)3）.讀拼音寫漢字。xītuìyīngmómó_______望后______________兒_______型_______菇tōngxùxùruòhú普_______思_______繼______________是_______貍4）.“欲”用部首查字法，應先查______部，再查_____畫?！坝痹诘渲械慕忉屩饕校孩儆虎谙胍?，希望；③副詞，將要。把下列加點字選擇正確意思的序號填入括號中。

（1）山雨欲來風滿樓。(

)

（2）欲把西湖比西子。(

)5）.根據(jù)所學知識填空。

（1）動植物總能給我們傳遞一些大自然的信息。比如蘇軾《惠崇春江晚景》中“蔞蒿滿地蘆芽短，____________”兩句，蔞蒿、蘆芽、河豚傳遞著早春到來的信息；杜甫《絕句》中“__________，沙暖睡鴛鴦”兩句，忙著銜泥筑窩的燕子和慵懶的鴛鴦告訴我們春天正當時；春天來了，澗邊野草生長，黃鸝婉轉(zhuǎn)啼唱，讓人不禁想起了韋應物《滁州西澗》里的詩句“獨憐幽草澗邊生，____________”。

（2）王安石將新春佳節(jié)，人們在爆竹聲中暢飲屠蘇酒，迎接新年到來的景象寫進了“爆竹聲中一歲除，____________”兩句詩中；杜牧《清明》中“____________，路上行人欲斷魂”兩句寫出了清明時節(jié)路上那些上墳祭掃的人的哀傷之情。

（3）不要輕易聽信別人說的話，正所謂“_________，耳聽為虛”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.如果不認識“櫸”字，可以對這個字進行了猜測，其中有誤的一項是（）A．從偏旁“木”可知，“櫸”可能是一種樹木的名字。B．從“櫸木家具”我推測“櫸”可能是一種家具。C．這個字的讀音可能與“舉”相近。2）.下列句子中，標點符號運用有誤的是（）A．老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”B．“救命啊！救命??！”紅頭拼命地叫起來。C．“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個圈套??！”3）.下列說法不正確的一項是（）。A．《漏》這個故事中的“漏”指的是賊。B．《紙的發(fā)明》通過介紹紙的發(fā)明過程，展現(xiàn)了中華民族的聰明才智。C．《伊索寓言》搜集整理了很多古希臘的民間故事，這部寓言集就像一個奇妙的動物王國。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.9.秋天來了，掛在樹上的柿子像一個個紅燈籠。（仿寫比喻句）_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.牽線搭橋。（連一連，讀一讀）

牛

汪汪

杜鵑

哞哞

小狗

喔喔

公雞

咕咕2）.把對應的詩句用直線連起來。

梅子黃時日日晴

春來江水綠如藍

日出江花紅勝火

小溪泛盡卻山行

清明時節(jié)雨紛紛

山寺桃花始盛開

獨在異鄉(xiāng)為異客

路上行人欲斷魂

人間四月芳菲盡

每逢佳節(jié)倍思親6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()再看樹梢上，露珠晶瑩的樹葉在微風中輕輕擺動。

()伴著陣陣曲聲，陽光越來越亮，告訴人們：今天又是十分溫暖的一天。

()聽，樹梢中，一只小鳥歡快地唱起第一支晨曲。

()凌晨，旭日剛剛八把樹梢照亮。2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《一支鉛筆的夢想》中鉛筆想跳進荷塘里為小魚蝦搭起一個涼棚。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1．這首詩是蘇軾為北宋名僧惠崇的畫作《春江晚景》所寫的題畫詩?；莩绲漠嬅枥L的是江南______（季節(jié)）的美景。畫面景物有動有靜，靜的景物有______、______、______、______，動的景物有______、________。

2．“春江水暖鴨先知”的意是___________________________________

3．這首詩中寫詩人想象的是第_______句。

4．從詩中我們可以感受到詩人__________________________之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.根據(jù)提供的材料，寫一則通知，注意格式。

學校將于4月6日舉辦朗誦比賽，少先隊大隊部需要提前3天通知各班參賽選手，在比賽當天上午9點到階梯教室集合。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文《我聽到一支綠色的歌》，按要求完成下題。我聽到一支綠色的歌吳瑊①豆花盛開的季節(jié)，是蟈蟈（guōguo）兒最高興的時光。他們穿著小綠褂（guà）兒，蹲在豆葉上，不停地唱著：“蟈蟈蟈！蟈蟈蟈！”②他們唱的歌，都很好聽。早晨，他們的歌聲，像豆葉上的露珠一樣，圓潤、晶亮。午后，太陽曬得豆葉兒都打蔫（niān）了，他們還在唱，那歌聲，像清涼的渠水，流到了豆棵旁，也流進了我的心田里。傍晚，他們的歌聲，帶著豆花的香味，飄著晚霞的色彩，伴著鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛……他們唱呀，唱呀，歌唱自己無憂無慮的生活，充滿了快樂和希望。③這里，看不見音樂廳和劇場，他們好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架下歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶，都來聽；草兒、花兒和豆棵棵們，也都在聽。④豆花莊的小歌唱家們，長眉毛，短胳膊，不涂脂抹粉，都是這樣樸素，這樣自然，感情又那么真摯。⑤我聽到他們唱的是一支綠色的歌，在綠色的歌里，好像還飄著金色的夢，那么優(yōu)美，那么令人向往……（節(jié)選自散文《豆花莊的小家伙們》，有改動）1．“豆花莊的小歌唱家們”一句中的“小歌唱家們”指的是（

）A．彩蝶B．蜜蜂C．蟈蟈兒D．小蜻蜓2．文中畫直線的句子采用的修辭手法是（

）A．比喻B．擬人C．排比D．反問3．文中第2自然段，是圍繞（

）來寫的。A．第1句B．第2句C．第3句D．第4句4．下列不是“豆花莊的小歌唱家們”的特點是（

）A．樸素B．長眉毛C．短胳膊D．涂脂抹粉5．作者說他聽到的是一支綠色的歌，他想表達的想法是（

）

①蟈蟈兒是在唱自己無憂無慮的生活。②蟈蟈兒的歌聲里充滿了快樂和希望。③作者對綠色生活充滿美好的向往。④豆葉都打蔫兒了而蟈蟈兒們還在唱。A．①②B．①③C．①②③D．②③④6．假如你是小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂和彩蝶中的一員，你覺得蟈蟈兒們的歌聲像什么？

你想對蟈蟈兒說些什么呢？請寫一寫。

蟈蟈兒們的歌聲像______________

我想對蟈蟈兒說：______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.快樂讀書吧。

在《格林童話》里，我認識了(

)的格萊特，(

)的小裁縫，(

)的白雪公主。（選序號）

A．勇敢樂觀，用自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人

B．從愛哭的膽小鬼變成勇敢的小姑娘

C．美麗、可愛、善良，卻遭繼母毒害2）.下面每組詞語中，在加點字讀音全對的一組后面打上“√”，有誤的用“”畫出來，并將正確的讀音寫在后面的括號里。

（1）代價（jià）

貢獻（gòng）

蔡倫（cài）

攤販（nān）（

）

（2）智慧（huì）

檔案（dāng）

棗核（hé）

秘密（mì）（

）

（3）剃頭（tì）

受刑（