2.2 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物-2024-2025學(xué)年高一生物同步課件(人教版2019必修1)_第1頁(yè)
2.2 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物-2024-2025學(xué)年高一生物同步課件(人教版2019必修1)_第2頁(yè)
2.2 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物-2024-2025學(xué)年高一生物同步課件(人教版2019必修1)_第3頁(yè)
2.2 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物-2024-2025學(xué)年高一生物同步課件(人教版2019必修1)_第4頁(yè)
2.2 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物-2024-2025學(xué)年高一生物同步課件(人教版2019必修1)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)回顧1.組成細(xì)胞的化合物有

、

、

、

、

;其中含量最多的化合物是

。2.上述化合物屬于無(wú)機(jī)物的是

。水無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)脂質(zhì)核酸糖類(lèi)水水和無(wú)機(jī)鹽問(wèn)題探討右側(cè)是某種運(yùn)動(dòng)員飲料的化學(xué)成分表。請(qǐng)回憶初中所學(xué)知識(shí),結(jié)合此表討論以下問(wèn)題。1.喝飲料主要是給身體補(bǔ)充水。水在細(xì)胞中起什么作用?2.表中哪些成分屬于無(wú)機(jī)鹽?為什么要在運(yùn)動(dòng)員喝的飲料中添加無(wú)機(jī)鹽?無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞的生活中起什么作用?成分質(zhì)量濃度/(g·L-1)蔗糖30其他糖類(lèi)10檸檬酸10檸檬香精0.8NaCl1.0KCl0.1NaH2PO40.1KH2PO40.1NaHCO30.1運(yùn)動(dòng)員飲料的化學(xué)成分表1.說(shuō)出水在細(xì)胞中的存在形式和作用。(重點(diǎn))2.背誦無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式和主要作用。(重點(diǎn))2.2細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物學(xué)習(xí)目標(biāo)1.水的含量特點(diǎn)。(從細(xì)胞內(nèi)化合物、不同生物、生物不同發(fā)育期、生物體不同部位等方面思考)2.水具有哪些特性?嘗試解釋水能成為良好的溶劑及具有流動(dòng)性的原因。3.水在細(xì)胞的存在形式有的哪些?功能有哪些?并舉出相應(yīng)例子。4.自由水和結(jié)合水的比例與細(xì)胞的代謝強(qiáng)度、抗逆性有什么關(guān)系?自學(xué)指導(dǎo)一閱讀課本20-21頁(yè),回答下面的問(wèn)題(5min)一、細(xì)胞中的水1.含量活細(xì)胞中含量最多化合物。生物體的含水量隨著生物種類(lèi)的不同有所差別,一般為60%~95%。在不同情況下細(xì)胞含水量的高低(填“>”或“<”):①生物種類(lèi):水生生物含水量____陸生生物含水量。②生長(zhǎng)發(fā)育階段:幼兒____成年;幼嫩部分____成熟部分。③組織器官種類(lèi)與代謝程度:牙齒____骨骼____血液。><>><2.水的特性①水是良好的溶劑水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,氫原子以共用電子對(duì)與氧原子結(jié)合。由于氧原子具有比氫原子更強(qiáng)的吸引共用電子的能力,使氧原子一端稍帶負(fù)電荷,氫原子一端稍帶正電荷。這種電子分布不均勻的分子叫做極性分子。由于水分子的極性,帶正電荷或負(fù)電荷的分子和離子都容易與水結(jié)合,因此水是良好的溶劑。2.水的特性②水具有流動(dòng)性由于水分子的極性,一個(gè)水分子的負(fù)電區(qū)(氧端)與另一個(gè)水分子的正電區(qū)(氫端)之間通過(guò)靜電吸引形成一種弱的引力,這種弱的引力稱(chēng)為氫鍵。氫鍵易被破壞,也易形成,這樣水中的氫鍵不斷地?cái)嚅_(kāi),又不斷地形成,使水在常溫下能夠維持液體的狀態(tài),具有流動(dòng)性。③水的溫度相對(duì)不容易發(fā)生改變。由于氫鍵的存在,水具有較高的比熱容,這就意味著水的溫度相對(duì)不容易改變,這種特性,對(duì)于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性十分重要。3.水在細(xì)胞中的存在形式②結(jié)合水:①自由水:與細(xì)胞內(nèi)其他化合物(蛋白質(zhì)、多糖)相結(jié)合的水。(占全部水的4.5%)以游離的形式存在,可以自由流動(dòng)(占全部水的95.5%)特點(diǎn):可流動(dòng),易蒸發(fā),有溶解性特點(diǎn):不易散失、失去流動(dòng)性和溶解性4.水的功能例:許多物質(zhì)能夠在水中溶解。①細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑例:水參與光合作用、細(xì)胞呼吸、水解反應(yīng)等。②參與細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)例:血液運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與代謝廢物③為細(xì)胞提供液體環(huán)境例:絕大多數(shù)細(xì)胞,必須浸潤(rùn)在以水基礎(chǔ)的液體環(huán)境中。④運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與代謝廢物例:與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)結(jié)合⑤緩和溫度的變化⑥是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分增強(qiáng)細(xì)胞代謝結(jié)合水:增強(qiáng)細(xì)胞的抗逆性自由水5.自由水與結(jié)合水的關(guān)系a.兩者的相對(duì)含量(自由水/結(jié)合水)影響生物組織的細(xì)胞代謝速率→細(xì)胞代謝增強(qiáng)如:萌發(fā)的種子→細(xì)胞代謝減弱,抗逆性增強(qiáng)如:曬干的種子,自由水減少,利用儲(chǔ)存;冬小麥在冬季來(lái)臨時(shí),結(jié)合水增多,自由水減少,增強(qiáng)抗凍能力。衰老的細(xì)胞內(nèi)水分含量減少,細(xì)胞萎縮,體積減小,細(xì)胞代謝速率減慢。自由水結(jié)合水上升下降結(jié)合水自由水溫度↓溫度↑b.自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)換1.種子萌發(fā)時(shí),需要吸收水分,增加

含量。2.種子貯存前,曬干是為了減少

含量,降低

速率,以延長(zhǎng)貯存時(shí)間。3.越冬作物減少灌溉,是為了減少

含量,提高作物抗低溫的能力。自由水自由水代謝自由水生活與應(yīng)用小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示。閱讀課本P21-22,完成以下問(wèn)題(5min):1.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中存在形式及含量。2.結(jié)合課本P22思考·討論及以下實(shí)例總結(jié)無(wú)機(jī)鹽的生理功能。(1)思考·討論3題(2)廣告詞“腰酸背痛腿抽筋,請(qǐng)服新鈣中鈣高鈣片”。(3)在以動(dòng)物細(xì)胞為材料的實(shí)驗(yàn)中,常常需要用生理鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液),可以改用9%或0.09%的NaCl溶液?jiǎn)??為什?(4)如果你吃了大量的酸性水果或者酸性飲料,你的血液會(huì)變酸嗎?自學(xué)指導(dǎo)二1、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在陽(yáng)離子:Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+等陰離子:Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-等僅占細(xì)胞鮮重的1%-1.5%少數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物形式存在比如牙齒和骨骼中的碳酸鈣;Fe構(gòu)成的血紅素;Mg構(gòu)成的葉綠素等。思考與討論(1)為什么植物缺Mg會(huì)影響到光合作用?(2)為什么缺Fe會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血?(3)植物體缺P(pán)常表現(xiàn)為生長(zhǎng)發(fā)育不正常,這說(shuō)明什么?為什么植物體缺P(pán)會(huì)影響其生長(zhǎng)發(fā)育。鐵是血紅蛋白的重要組分鎂是葉綠素的重要組分功能1:組成細(xì)胞中的某些復(fù)雜化合物P對(duì)于植物正常的生長(zhǎng)發(fā)育是必不可少的。P是組成細(xì)胞膜、細(xì)胞核的重要成分一種葉綠素分子(局部)血紅素分子(局部)2、無(wú)機(jī)鹽的生理功能(4)“腰酸背痛腿抽筋,請(qǐng)服新鈣中鈣高鈣片”缺鈣導(dǎo)致抽搐等癥狀。功能2:維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)如果鈣離子含量太高,會(huì)出現(xiàn)肌無(wú)力。缺鈉會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞興奮性降低,肌肉酸痛、無(wú)力。(5)在以動(dòng)物細(xì)胞為材料的實(shí)驗(yàn)中,常常需要用生理鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液),可以改用9%或0.09%的NaCl溶液?jiǎn)??為什?9%失水皺縮0.09%吸水膨脹0.9%正常形態(tài)功能3:維持細(xì)胞的滲透壓平衡(正常形態(tài))(補(bǔ)充筆記)如:多細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞,Na+主要維持_________滲透壓,

K+主要維持__________滲透壓細(xì)胞外液細(xì)胞內(nèi)液(6)如果你吃了大量的酸性水果或者酸性飲料,你的血液會(huì)變酸嗎?不會(huì)功能4:維持細(xì)胞的酸堿平衡酸性食物堿性食物常見(jiàn)緩沖對(duì):H2CO3/HCO3-我是實(shí)驗(yàn)員如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明某種或某幾種無(wú)機(jī)鹽是這種植物生長(zhǎng)發(fā)育所必需的?探究植物必需無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路探究某一種無(wú)機(jī)鹽是否為植物必需無(wú)機(jī)鹽,一般利用溶液培養(yǎng)法,具體設(shè)計(jì)思路如下:(1)對(duì)照組:_____________________→正常生長(zhǎng)。(2)實(shí)驗(yàn)組

實(shí)驗(yàn)組加入X鹽的目的是______________________________,以增強(qiáng)說(shuō)服力。植物+完全培養(yǎng)液X不是必需無(wú)機(jī)鹽X是必需無(wú)機(jī)鹽二次對(duì)照(使實(shí)驗(yàn)組前后對(duì)照)我是實(shí)驗(yàn)員實(shí)驗(yàn)材料:小麥幼苗、完全培養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液、廣口瓶、量筒等。提出問(wèn)題:小麥幼苗生長(zhǎng)是否需要Mg2+?實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)取兩只廣口瓶,編號(hào)甲、乙,分別加入100ML的完全培養(yǎng)液和____________________;(2)在甲、乙兩瓶中分別栽入__________________相同的小麥幼苗并置于________________的環(huán)境條件下培養(yǎng);(3)一段時(shí)間后,觀察_______________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲中小麥苗__________,乙種小麥苗葉片變黃。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________________________。100ML缺鎂培養(yǎng)液長(zhǎng)勢(shì)和數(shù)量適宜且相同生長(zhǎng)正常小麥幼苗生長(zhǎng)需要Mg2+甲、乙兩瓶中小麥苗生長(zhǎng)狀況我是實(shí)驗(yàn)員即時(shí)訓(xùn)練1、人體的牙齒和骨骼中含有磷酸根離子,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽所具有的生理功能之一是(

)A.重要化合物的組分B.維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)D.維持細(xì)胞的酸堿平衡A2、植物如果缺少磷肥,根系發(fā)育不良,植株生長(zhǎng)矮小,葉子呈蘭綠色。說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽所具有的生理功能之一是(

A.重要化合物的組分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論