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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣州市增城區(qū)中小學(含中等職業(yè)學校和幼兒園)教師筆試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是()。A.實驗法B.實習作業(yè)法C.練習法D.演示法【答案】:D2.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.研究能力B.管理能力C.學習能力D.交往能力【答案】:A3.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內(nèi)容,以減輕學生的學習負擔,同時避免達成同一目標的重復性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()原則。A.滿足性原則B.整體性原則C.經(jīng)濟性原則D.效用性原則【答案】:C4.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程,這種記憶是()。A.情景記憶B.動作記憶C.情緒記憶D.語義記憶【答案】:A5.課外、校外教育活動的內(nèi)容不受課程計劃、課程標準的限制,可以根據(jù)參加活動者的愿望和要求,以及學校、校外教育機關的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點。A.自愿性B.廣泛性C.實踐性D.自主性【答案】:B6.教師的基本職責是()。A.熱愛科學B.誨人不倦C.以身作則D.教書育人【答案】:D7.構(gòu)成中華民族傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容,成為傳統(tǒng)文化的主體,也就是教育傳統(tǒng)主體的是()。A.諸子百家B.儒家C.法家D.道家【答案】:B8.在教師個人道德修養(yǎng)上,提出“反省”“知恥”“改過”等重要方法的思想家是()。A.韓非子B.孔子C.老子D.孟子【答案】:D9.()的提出標志著在教育起源問題上開始轉(zhuǎn)向科學解釋。A.生物起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.神話起源說【答案】:A10.“改良學校的基礎應當是萬物的嚴謹秩序,教導的嚴謹秩序應當以自然為鑒?!边@句話體現(xiàn)了夸美紐斯的()原則。A.實事求是B.直觀性C.教育適應自然D.系統(tǒng)性【答案】:C11.教育的基本著眼點是()。A.傳授知識B.發(fā)展智力C.社會發(fā)展D.人的發(fā)展【答案】:D12.小學教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.基礎性、強制性、義務性B.普及性、強制性、義務性C.基礎性、普及性、義務性D.普及性、強制性、基礎性【答案】:D13.《學記》中提出的“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,反映的教育原則是()。A.直觀性原則B.激勵性原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】:C14.在斯賓塞、博比特等人看來,以個人的生活為著眼點,凡是能促進各類活動的課程內(nèi)容,即為有用的課程內(nèi)容,這屬于課程內(nèi)容選擇的哪種原則?()。A.社會發(fā)展原則B.生活效用原則C.興趣需要原則D.系統(tǒng)知識原則【答案】:B15.在構(gòu)建和諧社會的今天,實現(xiàn)“教育機會均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價值取向。2000多年前,孔子提出類似的主張“有教無類”,它的觀點體現(xiàn)了()。A.教育起點機會均等B.教育結(jié)果機會均等C.教育條件機會均等D.教育過程機會均等【答案】:A16.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后,再學習蔬菜概念,這種學習是()。A.下位學習B.并列結(jié)合學習C.上位學習D.歸屬學習【答案】:C17.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件是什么()A.勞動力成為商品B.勞動成為商品C.貨幣所有者把貨幣投到生產(chǎn)領域D.不等價交換【答案】:A18.剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤,是因為剩余價值被看作是生產(chǎn)商品中所()。A.耗費的可變資本的增加額B.耗費的全部資本的增加額C.預付的全部資本的增加額D.預付的不變資本的增加額【答案】:C19.簡報的報體一般由()組成。A.標題、正文B.標題、事項、編發(fā)單位C.標題、主送機關、事項D.主送機關、正文【答案】:A20.下列網(wǎng)絡技術中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術的是:()。A.數(shù)字簽名技術B.網(wǎng)絡防火墻C.數(shù)字水印技術D.數(shù)字媒體技術【答案】:D21.國際貨幣基金組織的主要職責不包括()。A.確保全球金融制度運行正常B.監(jiān)察貨幣匯率和各國的貿(mào)易情況C.提供技術和資金協(xié)助D.向發(fā)展中國家提供長期貸款【答案】:D22.我們?nèi)粘J褂玫娜嗣駧攀怯桑ǎ?。A.商業(yè)銀行發(fā)行的B.國家發(fā)行的C.企業(yè)發(fā)行的D.公司發(fā)行的【答案】:B23.下列不屬于宏觀經(jīng)濟問題的是()。A.經(jīng)濟增長B.經(jīng)濟周期C.物價穩(wěn)定D.資源配置【答案】:D24.公文寫作的主題講求()。A.一文一事B.多文多事C.一文多事D.多文一事【答案】:A25.唐高宗李治在位時期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典,全面體現(xiàn)了中國古代法律制度的()、風格和基本特征,成為中華法系的()性法典,對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為深遠的影響。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.原則方向B.性質(zhì)權(quán)威C.水平代表D.觀念指導【答案】:C26.中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕,中國社會之所以會有超()結(jié)構(gòu)的歷史,就是因為它一直有一套()的,為多數(shù)民眾所接受的主流價值觀念,即所謂的儒家價值觀。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.平衡悠久B.系統(tǒng)平和C.嚴謹通俗D.穩(wěn)定完整【答案】:D27.下列語句沒有歧義的是:()A.我遇到你那年才4歲。B.好幾個團隊的負責人都來了。C.老張有一個侄子很出色。D.李老師送他去北京深造?!敬鸢浮浚篊28.貧困地區(qū)由于其自身經(jīng)濟條件落后,教育的發(fā)展必然會受到限制。那么貧困地區(qū)少年兒童圖書閱讀的狀況究竟如何呢?是發(fā)展有序還是困難重重,是()還是均衡向前,是()我們?nèi)フ{(diào)查了解的一個問題。A.顧此失彼、必須B.良莠不齊、急待C.錯落有致、急需D.參差不齊、亟待【答案】:D29.文學形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術美,____崇高的人物和業(yè)績,____藝術上的悲、喜的感情,____美好和丑惡,進入詩情畫意的境界,從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.仰慕___領悟___判定B.仰望___體會___分辨C.瞻仰___領會___判別D.效仿___感受___判斷【答案】:C30.我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。對這段文字理解不正確的是:()。A.漓江的水靜得讓人感覺不到它在流動,是水紋和后移的岸讓人感覺到船在前進B.作者一開頭是在大海、西湖襯托下引出漓江的C.漓江的水清得讓人覺得它是一塊無瑕的翡翠D.這段文字運用了排比的手法寫出了漓江水的靜、清、綠的特點【答案】:C31.開始,各國對自然風景區(qū)的保護,總是以修繕的手段來維護,越修繕人們越不滿。想不到放棄了,那種自然的粗礦、野性和原始風味反而突現(xiàn)了出來?,F(xiàn)在各國的保護者們都認識到,對自然景區(qū)的修繕,絕不能超過百分之二十,否則,過多的修繕,就是一種破壞,反而會讓人生出厭煩的情緒。
下列說法與原文觀點相符的是()。A.很多農(nóng)民第一次種大豆時都要等大豆長到十成熟的時候再收獲,結(jié)果損失嚴重B.韓曉曉去韓國做了全方位的整容手術,結(jié)果回家爸媽都認不出她了C.雕塑家在雕塑維納斯時,沒有賦予她一個完美的身體,而是保留了她的斷臂D.早熟的孩子成績一般都很好,所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們早熟【答案】:C32.遏制“屢教不改”,需要從多方面入手。對一再重犯的何題企業(yè),不能簡單地整改了事,要對相關負責人依法依規(guī)問責,紀委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計,我犯我的規(guī)”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài),如果僅僅“罰酒三杯”,相關負責人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度,有的負責人違規(guī)操作了,但還沒審計出來問題,就走人挪新窩,對這樣的負責人同樣需要追究責任。
這段文字主要表達的是()。A.問題企業(yè)不能簡單整改了事,需要依法依規(guī)問責和建立負責人事后追究制度B.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象C.治理問題企業(yè),需要各個部門通力配合,并對相關責任人嚴懲不貸D.建立負責人事后追究制度比依法依規(guī)問責更重要【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復雜糾紛B.行政糾紛C.刑事糾紛D.民事糾紛【答案】:BCD34.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學課》
叮鈴鈴……上課了,這是王老師的一堂小學數(shù)學課,在上節(jié)課學完“平行四邊形的面積”之后,本節(jié)課要學習“三角形的面積”。
王老師首先引導學生復習上節(jié)課的內(nèi)容,再組織學生圍繞“如何計算三角形的面積”展開合作學習,具體包括:
(1)給每位同學分發(fā)兩個形狀、大小相同的三角形紙片,要求學生結(jié)合平行四邊形面積計算的知識,動手探索三角形面積的計算(該環(huán)節(jié)中,小宇同學將兩個紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問題的解決,在與同組同學交流后,他開始嘗試新的方法),
(2)操作完成后,學生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問題之間的關聯(lián)。討論結(jié)束后請學生總結(jié)發(fā)言,
(3)王老師結(jié)合學生的操作和討論,提出問題:
①拼接成的這個圖形是什么圖形?面積知何計算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關系?③三角形的面積如何計算?
最后,王老師引導學生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學思想是“轉(zhuǎn)化”。
整堂課,學生沉浸在“做數(shù)學”的樂趣中,不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解,學生們覺得這些知識是通過自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學課。
以上案例中,王老師堅持的教育理念是()。A.以問題解決為中心B.以學科知識為中心C.以學生的學為中心D.以教師的教為中心【答案】:AC35.這個新時代,是()。A.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代B.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代D.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代【答案】:ABCD36.關于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.素質(zhì)是基礎性要素B.能力是核心要素C.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關系【答案】:BCD37.教師專業(yè)的基本特點是()。A.勞動創(chuàng)造性B.角色多樣性C.成效滯后性D.工作神圣性【答案】:ABCD38.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.把握分寸B.隨心所欲C.大大方方,不拘小節(jié)D.注意場合【答案】:AD39.教育的基本要素為()。A.教育過程B.教育者C.教育影響D.學習者【答案】:BCD40.對關懷學生的情感的描述,正確的是()。A.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感,能提高學生學習的積極性B.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源C.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持【答案】:ABCD41.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻等B.以身作則,反躬自省C.教學相長,相互尊重D.學而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD42.學校人際關系特點包括()。A.人際關系的功利性B.教育目標的制約性C.人際關系的道德評價D.人際關系的文化蘊含【答案】:BCD43.金庸被譽為武俠小說史上的“絕代宗師”和“泰山北斗”。以下電視劇是根據(jù)金庸小說改編的有()。A.《倚天屠龍記》B.《金粉世家》C.《笑傲江湖》D.《鹿鼎記》【答案】:ACD44.下列選項中,不能輔證“國民經(jīng)濟延續(xù)穩(wěn)定恢復發(fā)展態(tài)勢”的有:A.就業(yè)總體穩(wěn)定,城鎮(zhèn)失業(yè)率上升B.物價保持穩(wěn)定C.生產(chǎn)穩(wěn)中有升,需求繼續(xù)下降D.發(fā)展新動能持續(xù)壯大,市場主體活力增強【答案】:AC45.職業(yè)道德評價的作用主要是()。A.調(diào)節(jié)作用B.裁判作用C.導向作用D.激勵作用【答案】:ABCD46.朝代與開國皇帝正確的是()。A.漢朝--劉邦B.唐朝--李世民C.宋朝--趙光義D.明朝--朱元璋【答案】:AD47.下面關于公文寫作和處理的說法,表述不正確的有()。A.聯(lián)合行文成文日期以最后簽發(fā)機關的簽發(fā)日期為準B.公文中的附注一般標注于主題詞下方C.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個發(fā)文字號D.蓋印應端正清晰,做到上壓正文下壓成文日期【答案】:BCD48.職工集體生活福利設施包括的項目有()。A.職工食堂B.水電補貼C.職工圖書館D.職工幼兒園【答案】:ACD49.社區(qū)工作是社會工作者運用專業(yè)方法解決社區(qū)問題、促進社區(qū)發(fā)展的方法和活動。社區(qū)工作的基本特征包括()。A.集體行動B.專業(yè)社會工作者的介入C.采用單種方法D.以解決社會問題為目標【答案】:ABD50.安頓社會工作可以使用旳社會工作措施有()。A.個案工作措施B.社區(qū)工作措施C.小組工作法D.社會救濟措施【答案】:AD51.()等團體應當結(jié)合各自工作對象的特點,組織開展消防宣傳教育。A.企業(yè)B.工會C.婦女聯(lián)合會D.共產(chǎn)主義青年團【答案】:BCD52.消防救援機構(gòu)在辦理行政案件中,不具有提起聽證權(quán)的是A.被侵害人及其法定代理人B.當事人的代理人C.違法嫌疑人的近親屬D.違法嫌疑人【答案】:ABC53.調(diào)查詢問值班人員,主要應詢問()等內(nèi)容。A.用火、用電情況B.值班巡查情況C.交接班時間、記錄D.發(fā)現(xiàn)起火的經(jīng)過、火勢蔓延情況和采取
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