2024-2025學年新教材高中生物第2章細胞工程測評含解析新人教版選擇性必修3

PAGEPAGE19第2章測評(時間:75分鐘滿分:100分)一、單項選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。1.(2024江蘇淮安中學高二期中)如下圖所示,植物組織培育是依據(jù)細胞的全能性,在體外將植物組織細胞培育成一個完整植株的過程。下列相關敘述錯誤的是()A.培育基中添加蔗糖可以供應養(yǎng)分和調(diào)整滲透壓B.甲、丙兩處運用的生長素與細胞分裂素比例相同C.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培育獲得的愈傷組織核基因數(shù)目可能不同D.丙過程的實質(zhì)是基因的選擇性表達答案B解析植物組織培育的培育基中需添加蔗糖,目的是供應養(yǎng)分,同時調(diào)整滲透壓,A項正確;生長素和細胞分裂素的運用比例不同,培育的結果不同。生長素和細胞分裂素的比值高時,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低時,有利于芽的分化,抑制根的形成;比值適中時,促進愈傷組織的形成,故甲、丙兩處運用的生長素與細胞分裂素比例不同,B項錯誤;同一植株不同部位的細胞經(jīng)培育獲得的愈傷組織核基因數(shù)目不肯定相同,如花粉細胞培育形成的愈傷組織細胞的基因只有體細胞的一半,C項正確;丙是愈傷組織再分化過程,其實質(zhì)是基因的選擇性表達,D項正確。2.探討人員用肯定量的紫外線輻射消退某煙草細胞的細胞核,獲得保留細胞質(zhì)且具有鏈霉素抗性的煙草細胞甲,去除煙草細胞甲和煙草細胞乙(無鏈霉素抗性)的細胞壁,將二者進行融合,獲得雜種細胞丙。下列敘述錯誤的是()A.去除細胞壁前須要對煙草細胞甲和乙進行滅菌處理以防雜菌感染B.經(jīng)纖維素酶處理得到的原生質(zhì)體需置于等滲溶液中以維持其活性C.在添加鏈霉素的選擇培育基上能進行增殖的細胞只有雜種細胞丙D.雜種細胞丙須要經(jīng)過脫分化、再分化等過程才能夠獲得雜種植株答案A解析去除細胞壁前須要對煙草細胞甲和乙進行消毒處理以防雜菌感染,若為滅菌處理則會使細胞失去活性,A項錯誤;經(jīng)纖維素酶處理得到的原生質(zhì)體由于失去了細胞壁的愛護作用,易吸水漲破,所以需置于等滲溶液中以維持其活性,B項正確;煙草細胞甲含有鏈霉素抗性,但不含細胞核,不能增殖,而煙草細胞乙無鏈霉素抗性,但含有細胞核,能進行增殖,所以在添加鏈霉素的選擇培育基上能進行增殖的細胞只有雜種細胞丙,C項正確;雜種細胞丙須要經(jīng)過植物組織培育過程中的脫分化、再分化等過程才能夠獲得雜種植株,D項正確。3.下列有關植物細胞工程應用的分析,錯誤的是()A.愈傷組織細胞分裂旺盛,經(jīng)誘變處理,有利于獲得突變個體B.利用莖尖進行組織培育,可以獲得脫毒苗C.同一株綠色開花植物的細胞,經(jīng)培育獲得的愈傷組織基因型完全相同D.利用組織培育技術工業(yè)化生產(chǎn)人參皂苷,提高其產(chǎn)量答案C解析愈傷組織細胞分裂旺盛,經(jīng)誘變處理,有利于獲得突變個體,A項正確;莖尖的病毒極少,甚至無病毒,利用莖尖進行組織培育,可以獲得脫毒苗,B項正確;同一株綠色開花植物的體細胞,經(jīng)培育獲得的愈傷組織基因型一般相同,但若取自其花粉細胞,經(jīng)離體培育得到的愈傷組織基因型則不同,C項錯誤;利用組織培育技術可工業(yè)化生產(chǎn)人參皂苷,提高其產(chǎn)量,D項正確。4.下圖表示利用棉花葉肉細胞原生質(zhì)體培育進行遺傳改良的過程,下列敘述錯誤的是()A.①過程需在相宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理B.②過程誘導原生質(zhì)體發(fā)生突變的原理是基因突變C.③過程中葉肉細胞失去了其特有的結構和功能D.該過程獲得的棉花幼苗不肯定會產(chǎn)生優(yōu)良性狀答案B解析①過程表示去除細胞壁過程,需在相宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理,A項正確;②過程表示人工誘變過程,原理是基因突變或染色體變異,B項錯誤;③過程表示脫分化過程,是由高度分化的細胞形成愈傷組織的過程,葉肉細胞失去了其特有的結構和功能,C項正確;由于突變具有不定向性,所以該過程獲得的棉花幼苗不肯定會產(chǎn)生優(yōu)良性狀,D項正確。5.馬鈴薯四倍體栽培種沒有青枯病的抗性基因,少數(shù)馬鈴薯野生種存在青枯病的抗性基因。由于核型等差異,野生種難以與四倍體馬鈴薯栽培種干脆雜交繁育,為獲得具有抗青枯病的馬鈴薯栽培種,探討人員進行了植物體細胞雜交的試驗探討,過程如下圖所示。下列有關敘述正確的是()A.在低滲溶液中,用纖維素酶和果膠酶處理A和B以獲得兩種原生質(zhì)體B.培育成的馬鈴薯新品種與野生型或四倍體栽培種之間存在核型差異C.過程②的培育基中需添加等量的生長素類和赤霉素類植物生長調(diào)整劑D.③為再分化過程,可用DNA分子雜交技術鑒定植株的抗病性狀答案B解析酶解法可用于去除細胞壁獲得原生質(zhì)體,但不能在低滲溶液中進行,否則原生質(zhì)體會吸水漲破,A項錯誤;培育成的馬鈴薯新品種是細胞融合的結果,其為六倍體,與野生型(二倍體)或四倍體栽培種之間存在核型差異,B項正確;過程②是植物組織培育的脫分化過程,其培育基中需添加等量的生長素類和細胞分裂素類植物生長調(diào)整劑,C項錯誤;③為再分化過程,植株的抗病性狀是由蛋白質(zhì)表現(xiàn)出來的,采納抗原—抗體雜交的方法較為簡潔,D項錯誤。6.下圖是“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①~⑤表示過程,字母表示細胞、組織或植株。下列相關敘述正確的是()A.過程①表示用胰蛋白酶處理植物細胞獲得原生質(zhì)體B.該培育過程所獲得的雜種植株是二倍體C.過程④⑤須要依據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的培育基D.不能依據(jù)質(zhì)壁分別現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生答案C解析圖示過程①為利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁的過程,A項錯誤;該培育過程利用二倍體番茄和二倍體馬鈴薯通過細胞融合獲得異源四倍體雜種植株,B項錯誤;過程④為植物組織培育的脫分化過程,過程⑤為再分化過程,這兩個過程須要依據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的誘導培育基,C項正確;可以依據(jù)質(zhì)壁分別現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生,只有再生了細胞壁才可能出現(xiàn)質(zhì)壁分別現(xiàn)象,D項錯誤。7.某探討小組為測定藥物對體外培育細胞的毒性,打算對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培育。下列敘述正確的是()A.制備肝細胞懸液時能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶處理肝組織B.恒溫培育箱中的CO2濃度維持在5%左右,以促進細胞呼吸C.為了保證細胞培育所需的無毒環(huán)境,需大量添加各種抗生素D.本試驗應設置比照試驗,以檢測藥物對甲、乙的毒性大小答案D解析動物細胞培育制備細胞懸液時,應用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,不能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶處理肝組織,因為胃蛋白酶須要酸性環(huán)境,而在該環(huán)境中細胞會死亡,A項錯誤;動物細胞培育的過程中,濃度為5%的CO2的作用是維持培育液的pH,B項錯誤;抗生素是用來殺菌的,不是殺病毒的,且只須要在培育基中添加肯定量的抗生素即可,C項錯誤;為了檢測藥物對甲、乙的毒性大小,應設置培育液中不加該藥物的比照試驗,D項正確。8.下列關于植物組織培育和動物克隆的說法,錯誤的是()A.為了防止細胞培育過程中細菌的污染,可向培育液中加入適量的干擾素B.植物組培獲得的試管苗,可能為雜合子,也可能為純合子,可能為單倍體,也可能為二倍體C.動物克隆的技術基礎是動物細胞培育D.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)組織培育獲得的愈傷組織基因型不肯定相同答案A解析為了防止細胞培育過程中細菌的污染,可向培育液中加入適量的抗生素,而不是干擾素,A項錯誤;植物組織培育獲得的試管苗,可能為雜合子,也可能為純合子,這取決于外植體是雜合子還是純合子;可能為單倍體,也可能為二倍體,這取決于外植體是生殖細胞還是體細胞,B項正確;動物克隆的技術基礎是動物細胞培育,C項正確;同一植株不同細胞經(jīng)培育獲得的愈傷組織基因不肯定相同,如花粉細胞培育形成的愈傷組織細胞的基因只有體細胞的一半,D項正確。9.科研團隊利用7個小分子化合物的組合處理小鼠體細胞,使其重編程為多潛能干細胞(稱為CiPS細胞),使得轉入外源基因的方法不再是體細胞重編程所必需的。下列相關敘述正確的是()A.小鼠體細胞誘導成CiPS細胞是形態(tài)結構和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程B.與小鼠的體細胞相比,誘導形成的CiPS細胞全能性較高C.這一過程類似于植物細胞的再分化過程D.小鼠的體細胞誘導成CiPS細胞后,細胞周期會變長答案B解析小鼠體細胞誘導成CiPS細胞,其形態(tài)、結構發(fā)生了穩(wěn)定性差異,但遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變更,A項錯誤;與小鼠的體細胞相比,誘導形成的CiPS具有分裂、分化實力,細胞全能性較高,B項正確;已高度分化的小鼠體細胞,使其重編程為具有分裂、分化實力的CiPS細胞,這一過程類似于植物細胞的脫分化過程,C項錯誤;小鼠的體細胞誘導成CiPS細胞后,細胞周期會變短,D項錯誤。10.下圖是一種“生物導彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細胞結合的“生物導彈”一段時間后被機體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對正常細胞也有肯定毒性。下列說法錯誤的是()A.單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復制和轉錄過程C.在治療中,應先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導彈D.單克隆抗體特異性強,能減輕阿霉素對正常細胞的損害答案C解析單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的,A項正確;依據(jù)題意可知,“阿霉素可抑制DNA和RNA的合成”可知,活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復制和轉錄過程,B項正確;在治療中,應將非活化磷酸阿霉素和生物導彈同時注射,因單克隆抗體能與腫瘤細胞特異性結合,而堿性磷酸酶可將非活化磷酸阿霉素轉化成活化阿霉素,進而治療癌癥,C項錯誤;單克隆抗體特異性強,阿霉素能定向殺死癌細胞,從而減輕阿霉素對正常細胞的損害,D項正確。11.下圖為單克隆抗體制備過程的示意圖。下列有關敘述錯誤的是()A.X細胞是從脾中提取的已免疫的B淋巴細胞B.Y細胞是雜交瘤細胞,必需取用培育10代以內(nèi)的細胞C.圖中的過程至少須要篩選兩次且方法不同,最終保留抗體檢測呈陽性的細胞D.圖中能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞在培育過程中不會出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象答案B解析單克隆抗體的制備是用經(jīng)過免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,制備雜交瘤細胞,所以X細胞是從脾中提取的已免疫的B淋巴細胞,A項正確;Y細胞是骨髓瘤細胞,B項錯誤;圖中篩選過程至少須要兩次且方法不同,第一次篩選是選擇雜交瘤細胞,其次次篩選是用抗體檢測的方法選擇能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,最終保留抗體檢測呈陽性的細胞,C項正確;由于雜交瘤細胞既保留了骨髓瘤細胞無限增殖的特點,又有產(chǎn)生特異性抗體的作用,所以圖中能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞在培育過程中不會出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象,D項正確。12.下圖是單克隆抗體制備流程的示意圖。下列有關敘述正確的是()A.從小鼠體內(nèi)獲得的細胞①主要參加細胞免疫B.②利用了細胞膜選擇透過性的原理C.③同時具有脾細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性D.④是經(jīng)篩選培育獲得的能分泌特定抗體的細胞群答案D解析①是從已免疫的小鼠脾中獲得的B淋巴細胞,主要參加的是體液免疫,A項錯誤;在②動物細胞融合的過程中,利用的是細胞膜的流淌性,B項錯誤;B淋巴細胞與骨髓瘤細胞進行融合,只考慮兩兩融合,有三種結果:雜交瘤細胞、骨髓瘤細胞自身融合細胞、B細胞自身融合細胞等,只有雜交瘤細胞同時具有脾細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性,C項錯誤;④表示篩選出的能分泌特定抗體的雜交瘤細胞群,D項正確。13.下圖a、b、c表示現(xiàn)代工程技術,①②③分別表示該技術所對應的結果,下列說法正確的是()A.若a是體細胞核移植,①反映了動物細胞也具有全能性B.若c是胚胎分割,③中個體的表現(xiàn)型肯定相同C.①②③中作為受體的是珍稀的雌性動物D.若b是體外受精,則可發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力答案D解析若a是體細胞核移植技術,則①反映了動物體細胞的細胞核具有全能性,A項錯誤;胚胎分割技術所得個體的基因型完全相同,但表現(xiàn)型不肯定完全相同,因為表現(xiàn)型還受環(huán)境的影響,B項錯誤;①②③中作為供體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物,而受體只要健康和具有良好的繁殖實力即可,不須要是珍稀或存量少的雌性動物,C項錯誤;若b是體外受精技術,則②為試管動物,這為良種家畜快速、大量繁殖供應了可能,D項正確。14.下列關于胚胎移植技術應用的敘述,錯誤的是()A.應用胚胎移植可大大縮短受體本身的繁殖周期B.應用胚胎移植可以削減優(yōu)良種畜的引進,豐富品種資源C.胚胎移植技術在目前人類主要應用于解決某些不孕患者的生育問題D.胚胎移植可充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力,相同時間內(nèi)可得到較多的良種牛犢答案A解析胚胎移植可縮短供體本身的繁殖周期,充分發(fā)揮優(yōu)良個體的繁殖潛力,但不能縮短受體本身的繁殖周期,A項錯誤;應用胚胎移植可以削減優(yōu)良種畜的引進,豐富品種資源,B項正確;胚胎移植技術除了快速繁育良種家畜外,還可用于克隆哺乳動物,培育轉基因動物,保存珍稀哺乳動物,愛護生物多樣性,克服人類不孕等,C項正確;給受體母牛植入多個胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例,提高生產(chǎn)實力,D項正確。15.下圖表示培育轉基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關結構或個體,數(shù)字代表過程、方法。下列有關說法錯誤的是()A.圖中過程①~⑦所涉及的生物技術有動物細胞培育、早期胚胎培育、胚胎移植、細胞核移植等B.通過①②過程獲得分散的細胞時,用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),培育的細胞分裂生長到表面相互接觸時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制C.重組細胞發(fā)育成早期胚胎所需的養(yǎng)分主要來源于培育液D.通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的緣由除了它體積大、易操作、養(yǎng)分物質(zhì)豐富外,還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)答案C解析圖中過程①~⑦所涉及的生物技術有動物細胞培育、早期胚胎培育、胚胎移植、細胞核移植等,A項正確;通過①②過程獲得分散的細胞時,用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),培育的細胞分裂生長到表面相互接觸時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制,B項正確;重組細胞發(fā)育成早期胚胎所需的養(yǎng)分主要來源于卵細胞,C項錯誤;通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的緣由是除了它體積大、易操作、養(yǎng)分物質(zhì)豐富外,它的細胞質(zhì)中含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì),D項正確。二、多項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有不止一個選項符合題意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。16.某植物有A、B兩品種?？蒲腥藛T在設計品種A組織培育試驗時,參照品種B的最佳激素配比進行預試驗,以0.5μmol/L為梯度,設計5組比照試驗。〔品種B的最佳激素配比(見下表)〕下列敘述錯誤的是()品種B組織培育階段細胞分裂素濃度/(μmol·L-1)生長素濃度/(μmol·L-1)Ⅰ誘導形成愈傷組織m1n1Ⅱ誘導形成幼芽m2n2Ⅲ誘導生根m3n3A.Ⅰ階段時通常選擇莖尖、幼葉等作為外植體,緣由是細胞簡潔脫分化形成愈傷組織B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段中發(fā)生基因選擇性表達的是Ⅱ、Ⅲ階段C.在Ⅱ階段用秋水仙素對材料進行處理,最易獲得由單個細胞形成的多倍體D.探究品種A在Ⅰ階段最適細胞分裂素濃度,細胞分裂素最高濃度應設為m1+1.0μmol/L答案BC解析Ⅰ階段時通常選擇莖尖、幼葉等作為外植體,緣由是莖尖、幼葉細胞分化程度低,簡潔誘導產(chǎn)生愈傷組織,A項正確;Ⅰ過程為脫分化,Ⅱ、Ⅲ過程是形成幼芽、根的再分化過程,脫分化和再分化都存在基因的選擇性表達,故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段都存在基因的選擇性表達,B項錯誤;Ⅰ階段誘導形成的愈傷組織的全能性最高,因此在Ⅰ階段用秋水仙素對材料進行處理,最易獲得由單個細胞形成的多倍體,C項錯誤;表中數(shù)據(jù)為品種B的最佳激素配比,若要確定品種A的Ⅰ階段最適細胞分裂素濃度,設計5組比照試驗,以0.5μmol/L為梯度,可參考m1為中間值,故試驗中細胞分裂素最高濃度可設為m1+1.0μmol/L,D項正確。17.新型冠狀病毒可通過表面的刺突蛋白(S蛋白)與人呼吸道黏膜上皮細胞的ACE2受體結合,侵入人體引起肺炎。單克隆抗體可阻斷病毒融合的黏附或入侵,故抗體藥物的研發(fā)已成為治療HAT篩選新冠肺炎的探討熱點之一。下圖為篩選制備抗S蛋白單克隆抗體的示意圖。下列相關敘述正確的是()A.研制抗S蛋白單克隆抗體,需先注射刺突蛋白,以激活小鼠的免疫細胞產(chǎn)生抗體和漿細胞B.雜交細胞經(jīng)抗體檢驗后即可用于單克降抗體的生產(chǎn)C.單克隆抗體可以制成診斷盒,用于疾病的診斷D.單克隆抗體的制備采納了動物細胞融合技術和動物細胞培育技術答案ACD解析研制抗S蛋白單克隆抗體需先注射刺突蛋白免疫小鼠,以激活小鼠的特異性免疫應答,產(chǎn)生相應的抗體及漿細胞,A項正確;經(jīng)選擇培育基篩選出來的雜交瘤細胞還需進行克隆化培育和抗體檢測,才可用于單克隆抗體的生產(chǎn),B項錯誤;依據(jù)抗原—抗體特異性結合的原理,將單克隆抗體制成診斷盒,可用于疾病的診斷,C項正確;結合分析可知,單克隆抗體的制備采納了動物細胞融合技術和動物細胞培育技術,D項正確。18.下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是()A.囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異是轉錄水平上的差異引起的B.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點C.對桑葚胚或囊胚進行分割處理,可培育基因型相同的兩個新個體D.卵裂期的胚胎中細胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小答案ACD解析囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞的差異是轉錄形成的mRNA不同,進而翻譯成不同蛋白質(zhì),形成不同種類的細胞,細胞中的DNA是相同的,A項正確;胚胎干細胞具有體積小、細胞核大、核仁明顯、蛋白質(zhì)合成旺盛等特點,B項錯誤;來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此對桑葚胚或囊胚進行分割處理,可培育基因型相同的兩個新個體,C項正確;卵裂期在透亮帶內(nèi)進行,胚胎中細胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小,D項正確。19.下圖表示利用二倍體小鼠所做的試驗,相關分析合理的是()A.嵌合體幼鼠是四倍體B.圖中囊胚的細胞基因型不都相同C.代孕母鼠須要進行同期發(fā)情處理D.過程①中存在有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化答案BC解析嵌合體小鼠由二倍體小鼠的8細胞胚合并發(fā)育而來,并未發(fā)生細胞融合,幼鼠仍為二倍體,A項錯誤;圖中囊胚的細胞是由白鼠和黑鼠的8細胞胚合并發(fā)育而來,因此囊胚的細胞基因型不全相同,B項正確;把囊胚植入代孕母鼠前需對代孕母鼠進行同期發(fā)情處理,使母鼠子宮形成相宜胚胎發(fā)育的環(huán)境,C項正確;胚胎發(fā)育過程中細胞增殖方式為有絲分裂,不進行減數(shù)分裂,D項錯誤。20.2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者發(fā)覺,利用逆轉錄病毒將Oct4等4個關鍵基因?qū)胍逊只捏w細胞中并表達,可使這個細胞成為類似干細胞的誘導多能干細胞(iPS細胞)。下圖為該技術在人體細胞中的試驗示意圖。下列相關敘述正確的是()A.由iPS細胞產(chǎn)生其他種類細胞的過程稱為細胞分化B.利用患者的iPS細胞對其自身受損器官進行修復,與傳統(tǒng)器官移植相比勝利率更高C.目前iPS細胞在實際應用中還存在很多問題,例如有探討發(fā)覺iPS細胞的增殖難以限制,即iPS細胞具有蒼老細胞的特征D.結合以上信息分析,iPS細胞可能簡潔分散答案ABD解析由iPS細胞產(chǎn)生其他種類細胞的過程稱為細胞分化,圖中過程①②③表示細胞分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達,A項正確;用該技術得到的新生器官替換供體病變器官,屬于自體移植,不發(fā)生免疫排斥反應,這可以大大提高器官移植勝利率,B項正確;iPS細胞擁有與胚胎干細胞相像的分化潛力,說明iPS細胞分化程度低,更不易蒼老,C項錯誤;依據(jù)題意和圖示分析,iPS細胞可能簡潔分散,分化成不同的組織器官,D項正確。三、非選擇題:本題包括5小題,共55分。21.(11分)二倍體玉米是主要的經(jīng)濟作物。下圖為科研人員以雜合親本植株為材料進行的A、B、C、D四種人工繁殖過程。請據(jù)圖回答下列問題。(1)四種人工繁殖過程都用到的植物細胞工程技術是,該技術除用于植物的快速繁殖外,還能用于(答出一點即可)。

(2)某同學取圖中A過程所示的薄壁細胞制成臨時裝片進行視察,可視察到有絲分裂后期的細胞中染色體組數(shù)為個。B過程中①需經(jīng)過的生理過程有。C過程若為誘導植物生根,所用的激素及比例為。

(3)②過程表示原生質(zhì)體融合,其原理是。科學家利用D過程培育出了白菜—甘藍雜種植株,此技術與雜交育種相比具有的優(yōu)點是。

(4)圖中過程獲得的子代植株基因型與親本基因型相同。

答案(1)植物組織培育培育脫毒植株、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)(答出一點即可)(2)2脫分化和再分化(或分裂和分化)培育基中細胞分裂素含量低于生長素含量(3)細胞膜的流淌性克服遠緣雜交的障礙(打破生殖隔離)(4)B、C解析(1)分析圖中的4種人工繁殖過程,可知都用到了植物組織培育技術。該技術用途很廣,包括快速繁殖、培育脫毒植株、作物新品種培育、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等。(2)A過程得到的是單倍體植株,只能進行有絲分裂,在有絲分裂后期具有2個染色體組。B過程為組織培育過程,外植體需經(jīng)過脫分化再分化才能形成胚狀體。植物激素的配比不同會導致器官發(fā)生和形態(tài)構建的不同,C過程出現(xiàn)先芽后根現(xiàn)象,詳細緣由是培育基中細胞分裂素含量高于生長素含量;若要誘導植物生根,所用的激素比例應為細胞分裂素含量低于生長素含量。(3)②過程表示原生質(zhì)體融合,其原理是細胞膜的流淌性。D過程為植物體細胞的融合,與雜交育種相比,其優(yōu)點是克服遠緣雜交的障礙(打破生殖隔離)。(4)B、C過程為植物的體細胞組織培育,子代植株基因型與親本基因型相同。22.(11分)(2024遼寧大連中學高二月考)Ⅰ.下圖1是培育小鼠胚胎成纖維細胞(MEF細胞)的示意圖,圖2是在用MEF細胞制成的飼養(yǎng)層上培育胚胎干細胞(ES細胞)的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)如圖1所示,制備細胞懸液時,常用酶來消化剪碎的組織塊。當MEF細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞的。

(2)ES細胞是由中分別出來的一類細胞,ES細胞在功能上具有發(fā)育的。

(3)在培育液中單獨培育ES細胞時,ES細胞簡潔發(fā)生分化,結合圖2可推知MEF細胞的作用是。

(4)在治療性克隆過程中,細胞核取自患者細胞,這是為了避開向患者移入組織細胞后體內(nèi)發(fā)生反應。

Ⅱ.抗體是由四條多肽鏈結合形成的Y型蛋白質(zhì),C區(qū)為抗體分子的恒定區(qū),同一物種C區(qū)氨基酸序列相同;V區(qū)為抗體分子的可變區(qū),不同抗體的V區(qū)氨基酸序列有差異,可變區(qū)的不同使得不同抗體分子能結合不同的抗原。(5)自然抗體的兩個V區(qū)結構完全相同,只能結合相同的抗原。通過肯定的技術手段可以得到雙功能抗體,使兩個V區(qū)能結合不同的抗原。雙功能抗體的制備方法如下:向小鼠注射,獲得能分泌抗體1的細胞,將該細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后經(jīng)過兩次篩選獲得能分泌單克隆抗體1的甲細胞;同理獲得能分泌單克隆抗體2的乙細胞;將甲、乙細胞進行融合,形成可分泌兩種親代抗體和雜種抗體的雜種—雜交瘤細胞(甲—乙)。

(6)雙功能抗體在癌癥治療中可作為“生物導彈”,其中一個V區(qū)識別癌細胞表面特定的抗原,另一個V區(qū)可以和結合,使其定向殺死癌細胞。

答案(1)胰蛋白(或膠原蛋白)接觸抑制(2)早期胚胎(或原始性腺)全能性(3)抑制ES細胞分化(4)免疫排斥(5)特定的抗原B淋巴(6)T細胞、抗癌藥物、放射性物質(zhì)解析(1)制備細胞懸液時,常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶來消化剪碎的組織塊,分散成單個細胞;當MEF細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制。(2)ES細胞是由早期胚胎(或原始性腺)中分別出來的一類細胞,ES細胞在功能上具有發(fā)育的全能性。(3)在培育液中單獨培育ES細胞時,ES細胞簡潔發(fā)生分化,結合圖2中MEF細胞上始終生長的是ES細胞,可推知MEF細胞的作用是抑制ES細胞分化。(4)在治療性克隆過程中,細胞核取自患者細胞,可以避開向患者移入組織細胞后體內(nèi)發(fā)生免疫排斥反應。(5)向小鼠注射特定的抗原產(chǎn)生特定的免疫反應,獲得能分泌抗體1的B淋巴細胞,將該細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后經(jīng)過兩次篩選獲得能分泌單克隆抗體1的甲細胞;同理獲得能分泌單克隆抗體2的乙細胞;將甲、乙細胞進行融合,形成可分泌兩種親代抗體和雜種抗體的雜種—雜交瘤細胞(甲—乙)。(6)雙功能抗體在癌癥治療中可作為“生物導彈”,其中一個V區(qū)識別癌細胞表面特定的抗原,另一個V區(qū)可以和T細胞、抗癌藥物、放射性物質(zhì)等結合,使其定向殺傷癌細胞。23.(11分)某女性患有輸卵管堵塞,該夫婦借助“試管嬰兒”技術,一次生殖過程中生出兩個孩子,如圖所示。請分析回答下列問題。(1)過程X若想順當進行,首先來自父方的精子要進行。

(2)若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒,須要用到的技術手段是胚胎分割,在分割囊胚階段的胚胎時操作過程中須要將。

(3)(生物技術)是甲、乙產(chǎn)生的最終一道工序。一般來說,該技術操作比較合適的時期是。

(4)2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。“三親嬰兒”的培育過程可選用如下技術路途。①由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常須要注射激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

②“三親嬰兒”的染色體來自(填細胞名稱),這種生殖方式屬于(填“有性”或“無性”)生殖。

③“三親嬰兒”的培育技術(填“能”或“不能”)避開母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。

答案(1)獲能處理(2)內(nèi)細胞團均等分割(3)胚胎移植桑葚胚期或囊胚期(4)①促性腺②母親卵母細胞和精子③有性能解析(1)過程X表示體外受精,來自父方的精子要進行獲能處理才具備受精實力。(2)分割囊胚階段的胚胎時要留意將內(nèi)細胞團進行均等分割,否則會影響分割后胚胎的復原和進一步發(fā)育。(3)轉基因、核移植或體外受精等技術獲得的胚胎,都必需移植給受體才能獲得后代,因此胚胎移植是胚胎工程中最終一道程序。胚胎移植操作比較合適的時期是桑葚胚期或囊胚期。(4)①在取卵前,給捐獻者注射促性腺激素,可促使其一次有更多的卵泡發(fā)育,使其超數(shù)排卵。②題圖顯示:“三親嬰兒”由重組卵子與父親產(chǎn)生的精子結合而成的受精卵發(fā)育而來,而重組卵子是由母親卵母細胞的細胞核與捐獻者去核卵母細胞重組而成。由此可知,“三親嬰兒”的染色體來自母親卵細胞和精子,這種生殖方式屬于有性生殖。③“三親嬰兒”的線粒體來自捐獻者卵母細胞,因此“三親嬰兒”的培育技術,能避開母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。24.(11分)圖甲和圖乙分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請回答下列問題。甲乙(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必需用到的動物細胞工程技術手段是。

(2)圖甲中②過程所用的方法有(至少寫出兩種方法)。

(3)過程④表示在中培育雜交瘤細胞,從而獲得單克隆抗體。單克隆抗體和傳統(tǒng)的血清抗體相比具有等優(yōu)點。用單克隆抗體與治療癌癥的藥物相結合的“生物導彈”能定向攻擊癌細胞,主要是利用其能與癌細胞的特點。

(4)關于圖乙過程,下列表示不正確的是。

A.克隆羊的性別由白面綿羊確定B.“多莉”的性狀與黑面和白面綿羊都有關系C.重組細胞實現(xiàn)全能性,說明乳腺細胞分化程度低D.構建重組細胞的操作是在體外無菌條件下進行的(5)下列哪一項不屬于圖乙過程的用途?。

A.有選擇地繁殖某一性別的家畜B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體C.變更動物的染色體數(shù)目D.用于保存物種(6)在目前現(xiàn)有技術條件下,還不能將從動物體內(nèi)分別出來的成熟的體細胞干脆培育成一個新個體,而是必需將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi),才能發(fā)育成新個體。你認為最可能的緣由是。

A.卵細胞大,便于操作B.卵細胞含有的養(yǎng)分物質(zhì)多C.重組細胞才具有全能性D.卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞細胞核全能性得到表達答案(1)動物細胞培育(2)PEG融合法、滅活病毒誘導法(或電融合法)(3)小鼠腹腔內(nèi)特異性強、靈敏度高、可大量制備特異性結合(4)C(5)C(6)D解析(1)動物細胞培育是其他動物細胞工程技術的基礎。圖甲和圖乙所示的過程中,都必需用到動物細胞培育技術。(2)圖甲中②過程表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合的過程,所用的誘導融合的方法有PEG融合法、滅活病毒誘導法、電融合法