云南省玉溪市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試（上學期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

kēngwā

jiàshǐ

guàngài

zhèngmíng

liánxì

jìniàn

xuèyè

xùnchì

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）氣象諺語凝聚著人們的智慧，如：“一場秋雨一場寒，__________________?！蔽覀円⒁怙嬍承l(wèi)生和說話藝術(shù)，正如“______________，禍從口出。”科學研究來不得半點馬虎，正所謂“_____________，謬以千里?！?/p>

（2）【詩中有哲理】蘇軾說：“不識廬山真面目，________________?！薄驹娭刑N真情】李清照告訴我們：“生當作人杰，____________________”；王昌齡道出這樣的心愿：“但使龍城飛將在，__________________?！?/p>

（3）這一學期，我們認識了具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家____________，古代名醫(yī)________，射箭能手_________，懲治巫婆和官紳、為民造福的__________，少年時就立下“為中華之崛起而讀書”遠大志向的________。2）.請你把下面詞語補充完整，再畫出兩個描寫人物品質(zhì)的詞語。

（

）絲不動

一（

）不吭

忠于（

）守

相提并（

）

（

）然有序

臨（

）不懼

驚天（

）地

意味深（

）3）.1.根據(jù)要求完成句子練習。（1）“天下興亡，匹夫有責?！辈煌瑫r期，人們在國家大義面前表現(xiàn)出不同的風采。李清照用“____，_____”，表達了為國建功立業(yè)的愿望；王昌齡在《出塞》中用“____，_____”寫出了對前朝名將的懷念，表達了自己希望邊關(guān)安定的心情。（2）勞動人民在長期的生活實踐中獲得了對天氣的認知：看到大雁南飛，就知道要下霜了，因為“____，____”；長江中下游地區(qū)到了十月份甚至還溫暖如春，可以說“八月暖，__，____”。（3）我總是羨慕王敏計算能力強。媽媽卻對我說：“王敏有她的強項，你有你的優(yōu)勢。正所謂：_____，_____”。（4）從“生氣、害怕、著急、傷心、快樂”中選擇一個詞語寫一兩句話，注意結(jié)合自己日常生活中發(fā)生的事情用動作描寫來表現(xiàn)它，要用上2-3個表示動作的詞語。_______（5）神話充滿神奇的想象，很多人物個性鮮明，如______的盤古、_____的精衛(wèi)。課余時間，我還讀過中國古代神話故事中的《_____》，最讓我覺得神奇的地方是________。4）.根據(jù)積累填空。

（1）生活中，我們常常會用“______”這個詞語比喻默不作聲、踏實工作的人。

（2）媽媽不管多忙，每天都堅持看書，她用行動告訴我“一日讀書一日功，______”。在她的影響下，我也養(yǎng)成了每天讀書的習慣。

（3）梅花是我們中國最有名的花。王冕筆下的《墨梅》：“______，只留清氣滿乾坤”，梅之香氣充盈天地之間。毛主席的《卜算子·詠梅》：“______，猶有花枝俏”，又展現(xiàn)了梅花的傲霜凌雪、不畏嚴寒。

（4）《芙蓉樓送辛漸》一詩中，表達詩人志向與品格的詩句是：______，______。

（5）《繁星（一五九）》這首詩中，“心中的風雨來了，______?！绷钊穗y以忘記。

（6）蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》這本書中，提出了許多有意思的問題，并介紹了相關(guān)的科學知識。比如關(guān)于“______”這個問題，書中給出的答案是______。5）.7.將下列詞語填寫完整。①大義(

)然

②容光(

)發(fā)

③剛正不(

)

④老態(tài)(

)鐘

⑤(

)公執(zhí)法

⑥膀大腰(

)⑦(

)死如歸

⑧相(

)堂堂3、選擇題（每題2分共3題）1）.小明準備出一期以“學貴有疑，善于提問”為主題的手抄報，他想摘抄一些相關(guān)的語句，下列選項中不合適的一項是（

）A．好問則裕，自用則小。B．人非生而知之者，孰能無惑？C．天下興亡，匹夫有責。D．智能之士，不學不成，不問不知2）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法錯誤的一項是（

）A．本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰頂后”的順序?qū)憽拔摇迸郎竭@件事的。B．本文寫了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事，重點寫的是爬天都峰的過程。C．本文抓住怎么想、怎么說、怎么做，將“我”爬天都峰的事寫得很清楚。D．文中“我”的心理變化是：猶豫、不自信——受到鼓舞，堅定信心——戰(zhàn)勝困難，爬上天都峰。3）.學校大隊部要組織同學們宣講運動員的故事，下列說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢．復(fù)述前要多讀幾遍故事，熟悉故事內(nèi)容。B．復(fù)述時要抓住故事的主要內(nèi)容，如講述跳水冠軍全紅嬋的故事，關(guān)于她練習跳水的內(nèi)容要講得詳細一些，其他內(nèi)容可以適當省略。C．復(fù)述時如果忘記故事情節(jié)，可以加入自己的想象補充內(nèi)容。D．使用恰當?shù)恼Z氣和肢體語言，可以讓講述更生動。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.不會豁虎跳算什么老虎？（不改變意思，換一種說法）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線搭配。

潺潺的

波光

精心的

語言

粼粼的

語調(diào)

精煉的

節(jié)目

清澈的

流水聲

精彩的

保護

深情的

湖水

精密的

儀器2）.將詩人與其所寫的詩句連起來。

楊萬里

讀書破萬卷，下筆如有神

孟浩然

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋

杜甫

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀

辛棄疾

夜來風雨聲，花落知多少

范成大

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序給詞語排排隊。

（1）三更半夜響午傍晚下午黎明

_______________________

（2）食物蘿卜白蘿卜蔬菜

_______________________

（3）收獲耕地田間管理播種

_______________________

（4）全部沒有少數(shù)一半多數(shù)

_______________________

（5）考試報名入學報到錄取

_______________________

（6）深夜黎明傍晚中午

_______________________2）.按順序重新排列下面的句子，用序號表示。

________白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。

________潮頭奔騰而去，過了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

________那條白線很快向前移動，逐漸拉大、變粗。

________浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

________潮來了，只見東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面關(guān)于新聞的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．新聞報道必須真實，不許有半點兒虛假，不然傳播出去，就成謠言了。(

)

2．從事采集、傳播新聞的專門機構(gòu)有通訊社、報社、廣播電臺、電視臺等。(

)

3．家喻戶曉的事就不能作為新聞了。(

)

4．說新聞時只能說好事、開心的事，社會上的丑惡現(xiàn)象不能說。(

)

5．所說新聞的內(nèi)容最好是近期發(fā)生的事，過了好幾年的事不要選。(

)

6．所說新聞的內(nèi)容既可以是國內(nèi)的事，也可以是國外的事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。卜算子·詠梅風雨送春歸，___________________。已是懸崖百丈冰，___________________。___________________，___________________。待到山花爛漫時，她在叢中笑。1．補充詞句。

2．解釋詞語。

（1）猶：________________

（2）俏：________________

（3）爛漫：________________

3．本詞的作者是_____________，“卜算子”是_____________，“詠梅”是詞的_____________。

4．詞里主要運用的是___________的修辭手法。

5．下列對這首詞賞析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．一、二句敘述季節(jié)的變化，交代梅花開放的背景?！帮L雨”是指初春的風雨，“飛雪”是指冬天的飛雪，它們象征著政治形勢的變化。B．三、四句是以對比的手法突出梅花開放的難能可貴?！扒巍弊钟玫脗魃瘢饶鼙憩F(xiàn)梅花的俊俏，又能象征革命者面對困難時堅強不屈的情操。C．“山花爛漫”“她在叢中笑”，是用襯托和擬人的手法，表現(xiàn)梅花崇高的精神境界。D．詞的上闋著重寫梅花傲寒開放，下闋著重寫梅花的精神品格，由外而內(nèi)地表現(xiàn)了梅花不畏嚴寒、品格高潔的動人形象。6．我還知道一首寫梅花的古詩。

_____________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

網(wǎng)絡(luò)上流行“夸夸群”，就是夸夸自己的朋友，夸夸自己的生活。同學們，你們又想夸夸什么呢？可以是某一處迷人的景色，或者是你身邊的某一個人，也可以是你自己……

要求：1．題目自擬。2．不少于350字。3．將要夸的內(nèi)容寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外選文閱讀考查

【材料一】學?！坝宋纭蔽幕?jié)活動安排表活動內(nèi)容活動時間活動場地詩詞天地6月21日（周三）下午200——3：20學校圖書館（三樓）歌舞表演6月21日（周三）下午2：30——3：30學校報告廳（一樓）手工制作6月21日（周三）下午3：30——4：30學校實驗樓（三樓）旱地龍舟6月21日（周三）下午4：00——5：00學校操場備注：每位同學可以根據(jù)自己的興趣自選1～2個項目進行報名，要求準時到場，無

身體健康方面的特殊原因不能中途離場。【材料二】端午節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，別稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、五月節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)等。關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多。據(jù)有關(guān)學者考證，端午節(jié)的起源是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭祀的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇已深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉“。因此，紀念屈原之說影響最廣最深，占據(jù)主流地位?！静牧先慷宋绻?jié)在我國民間是較為隆重的節(jié)日，慶祝活動也是多種多樣，比較普遍的活動有：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形狀，以五色絲線纏繞，結(jié)成一串、玲瓏可愛。如今，端午節(jié)已成為我國的法定節(jié)假日，有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域的限制，成了國際性的體育賽事。1．細讀【材料一】，學校舉行“迎端午”文化節(jié)活動，亮亮想?yún)⒓觾身椈顒樱谙旅娴拇钆浞桨钢兴荒苓x擇的是_________，因為____________。

A．詩詞天地＋旱地龍舟

B．詩詞天地＋手工制作

C．歌舞表演＋旱地龍舟

D．歌舞表演＋手工制作

2．【材料二】和【材料三】分別從端午節(jié)的別稱、_______、___________等方面介紹了端午節(jié)。端午節(jié)紀念屈原，是因為_______

A．端午節(jié)起源于戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家屈原。

B．屈原愛吃粽子，人們?yōu)榱思o念他，就設(shè)立了端午節(jié)。

C．屈原的愛國精神和感人詩篇深入人心，千年傳頌，人們便在端午節(jié)這一天紀念這位偉大的愛國詩人，相傳這一天也是屈原的祭日。

D．端午節(jié)紀念屈原之說影響最廣最深，人們就人云亦云，隨大流了。

3．結(jié)合【材料一】和【材料三】，學校征求同學們對“迎端午”手工制作活動的意見，下面選項里你覺得合適的有____（多選）A．制作香囊B．剪窗花C．制作龍舟模型D．包粽子4．下面是小寶和爺爺?shù)膶υ?，請你根?jù)【材料三】中的內(nèi)容，先用“橫線”標出爺爺話中的兩處錯誤信息，再在橫線上糾正。

小寶：爺爺，端午節(jié)，是不是也叫“龍舟節(jié)”？

爺爺：是啊，賽龍舟可是端午節(jié)獨特的慶?；顒?，是我國獨有的，其他國家都不能參加呢。

小寶：爺爺，那端午節(jié)帶我去看賽龍舟好嗎？

爺爺：今年端午節(jié)是星期四，你還得上幼兒園哦。

（修改1）爺爺：___________

（修改2）爺爺：___________

5．端午節(jié)在我國農(nóng)歷的_______月_______日。我還知