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口語(yǔ)交際小兔運(yùn)南瓜

第一頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?第二頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。有方法了。輪子……第三頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。321第四頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:1pptPPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:詞語(yǔ)百寶箱連蹦帶跳許多又大又圓挑選一動(dòng)不動(dòng)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)第五頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。詞語(yǔ)百寶箱飛奔而來(lái)靈機(jī)一動(dòng)拍拍腦袋自言自語(yǔ)滾動(dòng)第六頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。詞語(yǔ)百寶箱輕松順利奇怪自豪親切手舞足蹈第七頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。連蹦帶跳又大又圓

一動(dòng)不動(dòng)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)飛奔而來(lái)

靈機(jī)一動(dòng)

自言自語(yǔ)拍拍腦袋滾動(dòng)

不一會(huì)兒順利驚奇不解得意撫摸

手舞足蹈詞語(yǔ)百寶箱第八頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。1.時(shí)間2.地點(diǎn)3.人物4.事件5.人物的心情小兔運(yùn)南瓜第九頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。1、一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來(lái)祝賀小白兔生日。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著許多大南瓜,媽媽快樂(lè)的說(shuō):“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)。〞小白兔容許著就跑向地里。開(kāi)頭:第十頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。2、有一天,小白兔心血來(lái)潮想吃南瓜,媽媽說(shuō):“白白如果想吃南瓜就自己去運(yùn)吧,那樣你吃起自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)更香的。〞就這樣小白兔沒(méi)有半句怨言的出發(fā)了。第十一頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分?!裥“淄糜龅搅耸裁措y題呢?●路上它突然遇見(jiàn)了誰(shuí)?●小白兔急中生智想出了什么好方法?第十二頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。結(jié)尾:1、來(lái)到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來(lái)。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問(wèn):“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的?〞小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的。〞小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。〞第十三頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。2、媽媽很是驚訝!媽媽問(wèn)小白兔:“寶貝!你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的?〞小白兔一五一十把剛剛發(fā)生的事給媽媽說(shuō)了一遍后,媽媽快樂(lè)的說(shuō):“天哪!我的小白兔真是長(zhǎng)大了,思維開(kāi)闊了,好聰明呀!〞小白兔快樂(lè)的又唱又跳的和媽媽來(lái)到廚房里做起了南瓜湯,飯熟了,小白兔吃的是多么的想??!小朋友們我們也應(yīng)該像小白兔一樣要有自己的勞動(dòng)果實(shí)哦!第十四頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)三十六分。一天,小白兔看到菜園里有個(gè)南瓜熟了,那個(gè)南瓜又大又圓。它快樂(lè)極了,連忙把南瓜摘了下來(lái),準(zhǔn)備運(yùn)回家??墒牵“淄玫牧馓×?,搬不動(dòng),怎么辦呢?它絞盡腦汁,可是沒(méi)有想到好方法。正在它發(fā)愁的時(shí)候,小熊貓哼著歌騎著自行車路過(guò)菜園。小白兔一眼就看到了那轉(zhuǎn)得飛快的輪子,眼睛一亮,猛地一拍自己的腦袋,自言自語(yǔ)說(shuō):“有方法了!這個(gè)南瓜不就像一個(gè)輪子嗎?〞于是,它把南瓜豎起來(lái),輕輕一推,南瓜就滾動(dòng)了起來(lái)。就這樣

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