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文檔簡介
江蘇無錫濱湖2024年數(shù)學三年級第一學期期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.把2、3、4、5四個數(shù)字分別填入□□□×□里,要使積最大,應該是()。A.432×5 B.532×4 C.543×22.4×21的積比3×21的積多(
)。A.一個4
B.一個3
C.一個21
D.一個13.學校的教學樓共有4層,每層有8間教室,每間教室安排30名同學參加考試。30×8求的是()。A.一共有多少名同學參加考試 B.一共有多少間教室 C.一層有多少名同學參加考試4.在0.6和0.7之間的小數(shù)有()A.沒有 B.只有10個 C.無數(shù)個 D.100個5.下面的年份中,()是平年。A.2013年 B.2016年 C.2020年二、認真辨析,我會判。6.正方形的邊長是2厘米,那么它的周長是4厘米._____7.兩個周長相等的長方形的形狀和大小也相同.(____)8.一根繩子對折后又折,這時量得繩子長3dm,原來這根繩子比1米長.(_____)9.一座三層樓房高約10分米._____.10.三位數(shù)減三位數(shù),差可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù),還可能是三位數(shù)。(________)三、仔細觀察,我會填。11.在()里填上合適的單位。小學生每天睡覺大約9(________);唱1首歌大約需要3(________)數(shù)學書的長大約26(________);一輛卡車的載質(zhì)量約3(________)12.8米=(_____)厘米2小時25分=(_____)分5000千克=(_____)噸6千米-2000米=(_____)米13.封閉圖形一周的長度,是它的(________),一個長方形的長為10厘米,是寬的2倍,這個長方形的周長是(________)厘米。14.在日常生產(chǎn)、生活中,經(jīng)常把同樣大小的圓柱管捆扎起來(接頭處忽略不計),每根圓柱管的直徑都是10厘米,捆扎后的橫截面如下圖所示:請你根據(jù)圖示,探索發(fā)現(xiàn)求繩子長度的方法,并完成下表:圓柱管的根數(shù)1234…10繩子長度(cm)(____)(____)(____)(____)…(____)15.只用數(shù)字4組成五個數(shù),填入下面括號,使等式成立。(______)+(______)+(______)+(______)+(______)16.用分數(shù)表示圖中的涂色部分。17.小麗在計算“24+□÷8”時,弄錯了運算順序,先算加法后算除法了,結果得數(shù)是7。正確的得數(shù)是(________)。18.三(1)班參加籃球組的有10人,參加器樂組的有11人,兩個組都參加的有2人。三(1)班參加籃球組和器樂組的一共有(____)人。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=20.用豎式計算,帶*的要驗算。267×3=540×7=*806÷4=536÷8=308×9=*784÷7=21.30乘6的積減去46與14的差,再除以4,商是多少?五、動手操作,我能行。22.小飛絮會落到哪里呢?請你連一連.23.它們分別看到什么?24.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、生活問題,我會解。25.西山公園上午有游客492人,中午有165人離開,下午又來了203位游客,這時園內(nèi)有多少位游客?園內(nèi)全天來了多少位游客?26.超市購物。(1)超市的促銷活動持續(xù)了多長時間?(2)用一輛自行車原價的錢,買了一輛促銷價的自行車后,余下的錢還可以再買_______最后剩下多少元?(先填空,再解答)(3)請你提出其他數(shù)學問題并解答。提問:解答:27.松樹有16棵,柳樹的棵數(shù)是松樹的3倍,杉樹的棵數(shù)比松樹的4倍少13棵。(1)柳樹有多少棵?(2)杉樹有多少棵?28.在一個長8厘米,寬6厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是多少厘米?29.張老師和王老師到文具店買了同樣的文具盒,張老師買了12個,王老師買了19個,王老師比張老師多用了98元,每個文具盒多少元?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【分析】根據(jù)題意可知把2、3、4、5四個數(shù)字變成三位數(shù)乘一位數(shù),要使積最大,那么首位相乘要盡可能的大?!驹斀狻扛鶕?jù)計算得到432×5=2160,532×4=2128,543×2=1086,故答案為:A?!军c睛】此題考查學生三位數(shù)乘一位數(shù)的計算能力,通過計算得到積最大。2、C【詳解】根據(jù)乘法算式的意義,即可解答。3、C【詳解】略4、C【分析】在0.6和0.7之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),…,所以應該有無數(shù)個小數(shù).【詳解】0.6與0.7之間可以有0.66,0.661,0.666,0.6666…,依次寫下去就有無數(shù)個;故答案為:C【點睛】要求2個小數(shù)之間有多少小數(shù),就要應用小數(shù)的意義來解決此類問題。5、A【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時,必須是400的倍數(shù)才是閏年,其余年份為平年。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻緼.2013÷4=503……1,則2013年是平年;B.2016÷4=504,則2016年是閏年;C.2020÷4=505,則2020年是閏年;故答案為:A。【點睛】本題考查閏年的判定方法,公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。二、認真辨析,我會判。6、×【分析】正方形的周長=邊長×4,由此計算出正方形的周長后判斷即可.【詳解】周長是:2×4=8(厘米),原題計算錯誤,周長不是4厘米,所以原題說法錯誤.故答案為:×.7、×【詳解】若兩個長方形的長與寬的和都為10,則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4…,這兩個長方形的形狀是不一樣,大小也不一樣的;所以說“周長相等的兩個長方形它們的形狀、大小都一樣”是錯誤的.故判斷為:×.8、√【分析】對折兩次后繩子總長度是每段長度的4倍,用每段的長度乘4求出總長度;然后把1米換算成分米,與1米比較后判斷即可.【詳解】3×4=12(dm)1m=10dm12>10所以原來這根繩子比1米長.原題說法正確.9、╳【詳解】一座三層樓房高約10米,而不是10分米,故原題說法錯誤;故答案為×.10、√【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計算方法可知,299-298=1,則差是一位數(shù)。299-200=99,則差是兩位數(shù)。299-199=100,則差是三位數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,三位數(shù)減三位數(shù),差可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù),還可能是三位數(shù)。故答案為:√?!军c睛】熟練掌握整數(shù)減法的計算方法,本題時可通過舉例的方法解答。三、仔細觀察,我會填。11、小時分鐘厘米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量小學生每天睡覺時間用“小時”作單位,計量唱1首歌的時間用“分鐘”作單位,計量數(shù)學書的長度用“厘米”作單位,計量一輛卡車的載質(zhì)量用“噸”作單位?!驹斀狻啃W生每天睡覺大約9小時;唱1首歌大約需要3分鐘數(shù)學書的長大約26厘米;一輛卡車的載質(zhì)量約3噸【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。12、80014554000【詳解】略13、周長30【分析】封閉圖形一周的長度,是它的周長;長方形的長除以2等于它的寬,再根據(jù)長方形的周長公式即可計算出長方形的周長?!驹斀狻糠忾]圖形一周的長度,是它的周長;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【點睛】本題主要考查學生對周長的概念、長方形的周長以及倍的知識的掌握和靈活運用。14、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如圖,把繩子的長度分解:①1個圓柱體時,繩子的長度就是底面圓的周長;②2個圓柱體時,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上2個圓的直徑;③3個圓柱體,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上4個圓的直徑;④4個圓柱體,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上6個圓的直徑;⑤10個圓柱體,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上18個圓的直徑.【詳解】①π×10=10π(厘米);②10π+20(厘米);③10π+20×2=10π+40(厘米);④10π+20×3=10π+60(厘米);⑤10π+20×(10﹣1)=10π+1(厘米);統(tǒng)計表如下:圓柱管的根數(shù)1234…10繩子長度(cm)10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案為:10π;10π+20;10π+40,10π+60,10π+1.15、4444444444【分析】首先5個數(shù)都是由數(shù)字4組成,且5個數(shù)字相加等于940,就意味著這5個數(shù)中,最大只能是444;分別往這5個空里填4,先每個空填一個,則變成4+4+4+4+4;如果是444+4+4+4+4=460很明顯可以看出與940相差甚遠,所以不行;如果是444+444+4+4+4=900與940相差40,只要把其中一個4加上40就行,把一個4變成44,444+444+44+4+4=940,據(jù)此即可填空?!驹斀狻浚?44)+(444)+(44)+(4)+(4)【點睛】解答此題應進行試填,根據(jù)5個數(shù)字之和是940,首先確定其中一個數(shù)是444,再利用加法的意義進行計算即可。16、【分析】根據(jù)分數(shù)的意義:把整體平均分成若干份,表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。據(jù)此分析解答?!驹斀狻繉㈤L方形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,表示為:;【點睛】本題的關鍵是通過將涂色部分進行移動后,再找出涂色部分與整體的關系。17、28【分析】根據(jù)題意義可知,(24+□)÷8=7,然后根據(jù)被除數(shù)等于除數(shù)乘商求出24+□是多少,再根據(jù)一個加數(shù)等于和減去另一個加數(shù)求出□,再按正確運算順序計算即可解答。【詳解】(24+□)÷8=724+□=7×824+□=56□=3224+32÷8=24+4=28【點睛】先利用逆向法求出□是多少,然后再按正確的運算順序計算。18、19【詳解】略四、認真細致,我會算。19、41;320;92;351120;306;16;356【詳解】略20、801;3780;201……267;2772;112【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法解答。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù);有余數(shù)時,用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?67×3=801540×7=3780*806÷4=201……2驗算:201×4+2=806536÷8=67308×9=2772*784÷7=112驗算:112×7=78421、37【詳解】[30×6-(46-14)]÷4=37五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫让?,由此連線得出答案即可.24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、530位;695位【詳解】492-165+203=530(位)492+203=695(位)答:這時園內(nèi)有530位游客,園內(nèi)全天來了695位游客。26、(1)90分鐘(2)一個滑板車;71元(3)買1個烤箱和1個滑板車共多少元?437元(答案不唯一)【分析】(1)結束時間-開始時間=經(jīng)過時間;(2)自行車原價-自行車促銷價=便宜的錢,根據(jù)便宜的錢選擇可以購買的商品,求買完商品后還剩多少錢;(3)根據(jù)題中的信息,提出一個數(shù)學問題并解答?!驹斀狻浚?)22時-20時30分=90分答:超市的促銷活動持續(xù)了90分鐘。(2)900-680=220(元)220元還可以再買一個滑板車,220-149=71(元)答:余下的錢還可以再買一個滑板車,最后剩下71元。(3)買1個烤箱和1個滑板車共多少元?288+149=437(元)答:買1個烤箱和1個滑板車共437元。(答案不唯一)【點睛】本題考查萬以內(nèi)數(shù)的加減,關鍵掌握經(jīng)過時間=結束時間-開始時間。27、(1)48棵(2)51棵【分析】(1)柳樹的棵數(shù)是松樹的3倍,則用松樹的棵數(shù)乘3,求出柳樹的棵數(shù)。(2)杉樹的棵數(shù)比松樹的4倍少13棵,則用松樹的棵數(shù)乘4,再減去少的13棵,即可求出杉樹的棵數(shù)?!驹斀狻浚?)16×3=48(棵)答:柳樹有48棵。
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