四川省資陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

四川省資陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。

搗亂

疙瘩

柳絮

囑咐

酣睡

敞開(kāi)

拽走

碩大2、填空題（每題2分共5題）1）.按規(guī)律填寫(xiě)詞語(yǔ)。

一騎絕塵——兩敗俱傷——(

)——(

)——(

)——六神無(wú)主——七上八下——(

)——(

)——(

)2）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：浩蕩

浩浩蕩蕩

_______________

_______________

例：收拾

收拾收拾

_______________

_______________3）.2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）老師指導(dǎo)大家習(xí)作時(shí)，常引用詩(shī)人蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“①_______，②_______”來(lái)強(qiáng)調(diào)習(xí)作要多角度觀察，多方面描寫(xiě)，寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。（2）善于請(qǐng)教者，知識(shí)愈淵博；自以為是者，眼界愈狹隘。正如《尚書(shū)》所云：“③_______，自用則小?！保?）不同的地域，氣候是不一樣的。有的地方秋季很長(zhǎng)，氣溫也高，正所謂：八月暖，九月溫。④_______。（4）與友人惜別時(shí)，我們會(huì)用高適《別董大》中的“⑤_______，⑥_______“來(lái)給予朋友鼓勵(lì)和勸慰。4）.古詩(shī)詞積累。

（1）________，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，___________。

（2）寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，_________。尋常一樣窗前月，__________。5）.讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

隨著kējì_______的發(fā)展，人們的生活水平也zhújiàn_______得到了gǎishàn_______。有yánjiū_______數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)家庭rénjūn_______居住面積dádào_______了41.76平方米，居住環(huán)境也更加shūshì_______。身為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想xìnniàn_______，zhǎngwò_______知識(shí)和本領(lǐng)，為創(chuàng)造更加美好的生活貢獻(xiàn)自己的lìliàng_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．霎時(shí)（chà）

洋溢（yì）B．即使（jì）

訓(xùn)斥（chì）C．慎重（shèn）

殷切（yīng）D．潰?。╧uì）

灌溉（gài）2）.下列加點(diǎn)字與“兒童急走追黃蝶”中的“走”，意思相同的一項(xiàng)是（）A．行走B．趕走C．奔走D．走訪3）.在詩(shī)文默寫(xiě)接龍活動(dòng)中，明軒因一項(xiàng)接龍有錯(cuò)誤，導(dǎo)致不能晉級(jí)。錯(cuò)誤的那項(xiàng)是（）A．《鹿柴》：空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。B．《別董大》：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，碧海青天夜夜心。C．《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

例：它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。活潑的小兔美麗的金魚(yú)聰明的同桌細(xì)心的護(hù)士____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)。

一徑竹陰云滿地

一城山色半城湖

四面荷花三面柳

近水遙山皆有情

樹(shù)紅樹(shù)碧高低影

半簾花影月籠紗

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)

煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋2）.先完成詞語(yǔ)搭配，再用搭配好的短語(yǔ)補(bǔ)全句子。

巨大的

大火

黑黑的

云霞

熊熊的

碎塊

五彩的

生活

零星的

泉水

幸福的

姑娘

清清的

響聲

善良的

窟窿

開(kāi)山工人引爆了炸藥，山谷里發(fā)出

，

從頂上滾落下來(lái)。6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

(

)花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()月臺(tái)中間有一個(gè)小小的噴水池，顯然是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。

()月臺(tái)兩頭種了幾株杏樹(shù)。

()噴水池中間堆起一座小小的假山，假山上種著一棵小樹(shù)。

()杏花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群蜜蜂。

()噴泉從小樹(shù)下的石孔噴出，把假山洗得一塵不染。

()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這寧?kù)o的小站。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．羅貫中的《三國(guó)演義》，吳承恩的《水滸傳》，施耐庵的《西游記》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大古典名著。(

)

2．《盜火的英雄》這是一個(gè)神話故事，《夸父追日》不是神話故事。(

)

3．《父母心》是英國(guó)作家川端康成寫(xiě)的。(

)

4．滕王閣、黃鶴樓、岳陽(yáng)樓被人們稱(chēng)為“江南三大名樓”。(

)

5．“屋子里就黑得地洞里似的。”這不是一個(gè)比喻句。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.開(kāi)心閱讀。母親的愛(ài)我們也愛(ài)母親卻和母親愛(ài)我們不一樣我們的愛(ài)是溪流母親的愛(ài)是海洋岌岌草上的露珠又圓又亮那是太陽(yáng)給予的光芒四月的日子半是爛漫半是輝煌那是春風(fēng)走過(guò)的地方我們的歡樂(lè)是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)1．依次找出詩(shī)中押韻的字填上拼音并指出韻腳。

2．詩(shī)歌開(kāi)頭“我們也愛(ài)母親”一句用了一個(gè)“也”字，它是承接什么意思而來(lái)的？

__________________________________

3．“我們的愛(ài)是溪流母親的愛(ài)是海洋”，這兩句采用了哪些手法？（

）A．比喻、對(duì)比、對(duì)偶B．對(duì)比、擬人、夸張C．比喻、對(duì)比、擬人4．下列對(duì)詩(shī)中“我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)”兩句的理解最正確的一項(xiàng)是？（）A．母親不愿意我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。B．我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后還是要回來(lái)。C．我們雖然走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，母親總是牽掛著我們，惦念著我們。D．我們和母親一樣走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。5．這首詩(shī)歌抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作（任選一題）。

（1）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們盡情揮灑著汗水，經(jīng)歷了那么多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有沒(méi)有讓你印象深刻的場(chǎng)景、瞬間或者讓你感動(dòng)的一幕呢？請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)，注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)。

（2）每天都會(huì)發(fā)生很多的事情，帶給了我們?cè)S多喜怒哀樂(lè)。哪件事情對(duì)你印象深刻？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。注意按一定的順序把這件事情寫(xiě)清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章內(nèi)容，完成練習(xí)。秋的原野佚名①窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我凝視著落葉，恍然領(lǐng)悟到：這是大自然給人們的消息，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。②我走到郊外，在原野中漫步，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到一種說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。③天空被秋風(fēng)擦拭得干凈而明亮，像一塊藍(lán)寶石。村外的那個(gè)小塘，也睜著綠瑩瑩的眼睛，凝望這美好的天空。那開(kāi)滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，悠閑地游著，在水面上蕩起一圈圈波紋；它倆顯得天真爛漫，或許是嫌這兒稍微有點(diǎn)兒寂寞吧，于是伸長(zhǎng)脖子有節(jié)奏地“哦哦”地叫著，為寧?kù)o的大自然平添了不少生氣。④山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，紅得像一團(tuán)火焰似的。⑤村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起一排排金色的波浪。稻田深處，不時(shí)傳來(lái)村民的陣陣笑聲。⑥當(dāng)天邊出現(xiàn)美麗的晚霞時(shí)，村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙。騎在牛背上回家的牧童，吹起了短笛，悠揚(yáng)的笛聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……⑦半空中飛過(guò)一隊(duì)“人”字形的大雁。孩子們舉起手來(lái)，向它們揮舞。大雁們咿咿呀呀，好像在說(shuō)：“明年見(jiàn)，孩子們！”飛呀，飛呀，大雁們繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊飛去。（選文有刪改）1．文章分別描繪了哪幾幅原野的圖畫(huà)？

________________________

2．賞析文中畫(huà)橫線的句子。

山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，紅得像一團(tuán)火焰似的。

__________________________

3．閱讀文章第②段，說(shuō)說(shuō)作者為什么會(huì)“不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)”。

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.知詞語(yǔ)新義

請(qǐng)你按要求給下面的詞語(yǔ)歸類(lèi)，并選擇一個(gè)寫(xiě)出其含義。（填序號(hào)）①窗口

②克隆

③潛水

④桌面

⑤互聯(lián)網(wǎng)

⑥云技術(shù)熟詞新義：_____________

新詞匯：_____________

選擇(

)，含義：______________________2）.4.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音?？词兀╧ānkàn）

叫囂（xiāoqì）

奢侈（duōchǐ）窺伺（sìcì）

供養(yǎng)（gōnggòng）

引吭（hángkēng