湖北省恩施土家族苗族自治州利川市2024-2025學年數(shù)學三年級第一學期期末達標檢測試題含解析

湖北省恩施土家族苗族自治州利川市2024-2025學年數(shù)學三年級第一學期期末達標檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．小宇和媽媽去外婆家，買兩張火車票一共用去96元。小宇的火車票票價是媽媽的一半，小宇的火車票票價是（_________）元，媽媽的火車票票價是（__________）元。2．靜怡要參加舞蹈表演，她有三件上衣，兩條褲子，她一共有________種穿法。3．2時＝（________）分1米－3分米＝（________）分米2600千克＋400千克＝（________）噸4．看圖。

海底世界在中心公園的（________）方向，山洞在中心公園的（________）方向，中心公園在果樹林的（________）方向，（________）在氣象館的西南方。5．圖中涂色部分可以用分數(shù)（________）來表示。如果圖中的涂色部分表示14，那么整個正方形表示（________）。6．45千米=（_______）米7200cm=（_______）dm3米4厘米=（_______）厘米500dm－50dm=（______）m7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。5.04米（________）5.40米1元8角（________）1.80元（________）（________）8．學校買來80米跳繩，做了9米長的跳繩（________）根，還剩（________）米。9．聰聰今年12歲,但他只過了3個生日,聰聰?shù)纳帐牵╛___）月（____）日。10．兩根一樣長的繩子，甲剪去7米，乙剪去19米后，甲剩余的長度是乙的3倍，甲原長（______）米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面幾個式子，正確的是（）。A．6.9元＞7元 B．5.0元＝5元 C．2.1元＜9角 D．1.5米＜90厘米12．下面圖形中的陰影部分能用表示的是圖形（）。A． B． C． D．13．一個三位數(shù)，三個數(shù)字的和是26，這個數(shù)是（）A．899 B．999 C．89814．把3本相同的書摞起來，高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來，高度是（）。A．18毫米 B．18厘米 C．30毫米 D．30厘米15．下面各圖的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．分母相同的分數(shù)，分子大的分數(shù)比較大。（________）17．任何數(shù)乘0都得任何數(shù)。（_____）18．兩個完全相同的箱子，一個裝滿了棉花，一個裝滿了銅絲，他們一樣重．（_______）19．5的6倍是1．（_____）20．在15,17,19,20,23,25中,20與眾不同。（_______）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。24×3＝81－29＝400×3＝79＋38＝480÷2＝300÷5＝4×800＝5×24＝200÷8＝96÷3＝50×6＝6400－800＝22．用豎式計算。58×5＝303×3＝420×6＝92÷4＝705÷3＝780÷6＝五、作圖題。（8分）23．把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題。（每題4分，共24分）24．媽媽準備行李時發(fā)現(xiàn)需要買一個保溫杯，上網(wǎng)查了一下同樣的保溫杯在網(wǎng)上的兩家店的價格，媽媽去哪家網(wǎng)店買更劃算？25．某停車場收費規(guī)定：大客車第一小時收費3元，以后每小時收費4元；小轎車前2小時收費4元，以后每小時收費3元．（1）一輛大客車停車5小時需要繳費多少元？（2）一輛小轎車離開停車場時，付了19元，小轎車停車幾小時？26．請你根據(jù)下面的線段圖講一個數(shù)學故事，先記錄下來再解答。27．明星小劇場有8排座位，每排28個，三年級有253名同學要去觀看演出，能坐得下嗎？28．張老師從家騎自行車進城購買圖書，上午11：15出發(fā)，中午2：15到達，已知張老師平均每小時騎行23千米，那么張老師從家到城里一共走多少千米？29．白沙驛小學圖書室有故事書2560冊，科技書1588冊，工具書比科技書少624冊，三種圖書一共多少冊？

參考答案一、填空題。（20分）1、3264【詳解】略2、6【詳解】略3、12073【分析】時和分之間的進率是60，分米和米之間的進率是10，千克和噸之間的進率是1000；據(jù)此解答即可。【詳解】2時＝120分1米－3分米＝10分米－3分米＝7分米2600千克＋400千克＝3000千克＝3噸【點睛】本題考查時間單位、質(zhì)量單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。4、西北東北西北海上樂園【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，然后結(jié)合題意，進行填寫即可?！驹斀狻亢５资澜缭谥行墓珗@的西北方向，山洞在中心公園的東北方向，中心公園在果樹林的西北方向，海上樂園在氣象館的西南方?！军c睛】本題主要考查方向的辨別，注意找準觀察點掌握基本方位。5、56【分析】將這個圖形平均分成4份，其中一份占它的。如果涂色部分表示14，則整個正方形共4份，表示4個14?！驹斀狻繄D中涂色部分可以用分數(shù)來表示。14×4＝56，則如果圖中的涂色部分表示14，那么整個正方形表示56?！军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、4500072030445【解析】略7、＜＝＞＜【分析】第1題根據(jù)小數(shù)大小比較方法比較大?。坏?題化成相同單位后比較大??；第3題根據(jù)一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)大的積就大進行比較；第4題根據(jù)被減數(shù)相同，減數(shù)大的差就小進行比較?！驹斀狻?.04米＜5.40米1元8角＝1.80元7×260＞206×7500－329＜500－326【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)大小比較、人民幣單位換算、積和差的變化規(guī)律的掌握。8、626【分析】從上圖可知，9米的跳繩做了6根，繩子總長減去6根跳繩的長度即為剩余的長度?！驹斀狻?米的跳繩做了6根；80－9×6＝80－54＝26（米）【點睛】本題主要考查學生觀察和分析問題的能力。9、229【詳解】略10、25【分析】根據(jù)題意，甲剪去7米，乙剪去19米后，剪去的相差19－7＝12（米），甲剩余的長度是乙的3倍，即甲比乙長3－1＝2倍，根據(jù)差倍公式即可求出乙剩余的長度，再加上剪去的長度即可?！驹斀狻浚?9－7）÷（3－1）＝12÷2＝6（米）6＋19＝25（米）所以甲原長25米?！军c睛】此題關(guān)鍵是明確剪去的差就是余下的差，根據(jù)余下的倍數(shù)關(guān)系，由差倍公式，差÷（倍數(shù)－1）＝較小數(shù)，再進一步解答即可。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】（1）小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……（2）元和角之間的進率是10，米和厘米之間的進率是100，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻緼.6.9元＜7元B.5.0元＝5元C.2.1元＝21角，21角＞9角，則2.1元＞9角；D.1.5米＝150厘米，150厘米＞90厘米，則1.5米＞90厘米。故答案為：B。【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的數(shù)，再進行比較。小數(shù)比較大小時，從高位起，依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。12、D【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，可知表示把單位“1”平均分成6份，表示其中一份的數(shù)；據(jù)此逐項分析并選擇。【詳解】A．把這個圓形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分能用表示，不符合題意。B．把這個三角形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分用表示，不符合題意。C．把這個長方形看作單位“1”，把它平均分成了7份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分用表示，不符合題意。D．把六邊形看作單位“1”，把它平均分成了6份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分用表示，符合題意。故答案為：D【點睛】此題考查分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。13、A【詳解】把每個選項的數(shù)字之和計算出來，與題意相符的就是正確的選項．8+9+9=26；9+9+9=27；8+9+8=25；14、B【分析】先求出一本書的高度，再求30本書摞起來的高度?！驹斀狻?8÷3×30＝6×30＝180（毫米）＝18（厘米）故答案為：B【點睛】這典型的歸一問題，先求出一本書的高度，是解答此題的關(guān)鍵。15、C【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把一個整體平均分成幾份，表示其中一份或幾份的數(shù)就是分數(shù)，由題意對選項進行逐一判斷即可。【詳解】A．圖案平均分成4份，涂色部分正好是其中的一份，所以涂色部分是；B．圖案平均分成2份，涂色部分是其中一份的一半，所以涂色部分是；C．圖案不是平均分成的4份，所以涂色部分不是；D．圖案平均分成了8份，涂色部分是其中的兩份，所以涂色部分是。故答案為：C【點睛】本題主要考查了分數(shù)的意義，把一個整體平均分成幾份。而不是隨意的分成幾份，理解平均是解答此題的關(guān)鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】根據(jù)分數(shù)的大小比較方法，分母相同的分數(shù)，分子大的分數(shù)比較大，例如：﹥，故答案為：√。17、×【詳解】略18、×【分析】此題考查了質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位，明確在體積相同的情況下，密度大的物體的質(zhì)量大．【詳解】兩個完全相同的箱子，一個裝滿了棉花，一個裝滿了銅絲，說明棉花和銅絲的體積相等，因為銅絲的密度大于棉花的密度，所以銅絲重。19、正確【詳解】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，5×6=1，原題說法正確.故答案為正確.20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、72；52；1200；117；240；60；3200；120；25；32；300；5600；；；；【詳解】略22、290；909；252023；235；130【分析】（1）（2）（3）根據(jù)整數(shù)乘法法則，從右邊起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次的得數(shù)加起來。（4）（5）（6）根據(jù)除法計算法則進行計算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小?！驹斀狻?）58×5＝290（2）303×3＝909（3）420×6＝2520（3）92÷4＝23（4）705÷3＝235（5）780÷6＝130五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、在笑笑店買更劃算【詳解】38.2+6=44.2（元）44.2＜43.8在笑笑店買更劃算25、（1）19元（2）7小時【分析】（1）一輛大客車停車5小時，由題意可知，這輛大車第一小時收費是3元，后5﹣1小時每小時收費4元，根據(jù)乘法的意義可知，后5﹣1小時收費是（5﹣1）×4元，則共收費3+（5﹣1）×4元．（2）小轎車離開停車場時，付了19元，由于前兩小時收費4元，則其超過兩小時的收費為19﹣4元，超過部分每小時收費3元，根據(jù)除法的意義，其超過2小時的時間為（19﹣4）÷3小時，則共停車（19﹣4）÷3+2小時．【詳解】（1）3+（5﹣1）×4＝3+4×4＝19（元）答：大客車停車5小時需要繳費19元．（2）（19﹣4）÷3+2＝15÷3+2＝5+2＝7（小時）答：小車停車7小時．26、100本【分析】根據(jù)線段圖可知，一個量是25，另一個量是這個量的5倍，求另一個量比這個量多多少。先用這個量乘5，求出另一個量。再將兩個量相減求差即可?！驹斀狻繉W校買了25本故事書，科技書的本數(shù)是故事書的5倍，求科技書比故事書多多少本？25×5－25＝125－25＝100（本）答：科技書比故事書多100本?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用