上海市華師大二附中2025屆生物高二上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市華師大二附中2025屆生物高二上期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.水鹽調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在()A.大腦皮層,下丘腦 B.下丘腦,大腦皮層C.下丘腦,下丘腦 D.大腦皮層,大腦皮層2.如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系,下列敘述正確的是()A.甲出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡結(jié)構(gòu),指的是一個種群中各年齡期的個體數(shù)目D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)記重捕法和取樣器取樣法3.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()A.動物都屬于消費(fèi)者B.細(xì)菌都屬于自養(yǎng)型生物,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分D.分解者一定是微生物4.人和高等動物胰液的分泌受“神經(jīng)——體液”調(diào)節(jié),進(jìn)食可引起胰液大量分泌(如圖)。下列分析正確的是()A.調(diào)節(jié)過程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通過大腦皮層B.食物刺激,通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比過程⑤迅速D.圖中反映出胰腺細(xì)胞接受信號分子的受體有3種5.在不染色的條件下,下列實(shí)驗(yàn)材料中,最適合觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是()A.紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞 B.紫色洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 D.紫色洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞6.將小麥種子浸泡在紅墨水中10min后,取出剖開,發(fā)現(xiàn)胚為白色,胚乳為紅色,這說明()A.胚成活,胚乳已死亡 B.胚已死亡,胚乳成活C.胚和胚乳均成活 D.胚和胚乳均死亡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)仙人掌具有很強(qiáng)的耐早特性,該特性與其氣孔夜間開放、白天關(guān)閉有關(guān)。如圖表示仙人掌固定CO2,并用于光合作用的示意圖(PGA為三碳化合物)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)RuBP應(yīng)該是一種含有______個碳原子的化合物,理由是____________________________________。酶2能催化PEP與CO2反應(yīng),但不能催化RuBP與CO2反應(yīng),由此說明酶具有____________性。(2)仙人掌葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時,酶1和酶2固定CO2的場所分別是____________。圖示三種細(xì)胞器中,能產(chǎn)生NADH的是________________________。(3)測量植物的呼吸速率時,常在遮光或黑暗條件下測量CO2,的釋放速率以代表呼吸速率,但該方法不適用于仙人掌,理由是______________________________________________________。8.(10分)長江是中華民族的母親河,近年來長江水生生物多樣性有加速下降的趨勢,許多特有的珍稀物種處于瀕危狀念。為保護(hù)生物多樣性,修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境,自2021年1月1日起,長江流域“一江兩湖七河”正式進(jìn)入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設(shè)了長江生態(tài)濕地和綠色廊道工程,在退漁還濕等措施的基礎(chǔ)上采取“高灘建設(shè)林帶,低灘栽水生植物”的模式恢復(fù)江灘濕地風(fēng)貌?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,形成了群落的___________結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)對群落的意義是______________________。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,大部分通過___________散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被___________而釋放出來,另一部分則被初級消費(fèi)者同化流入___________營養(yǎng)級。(3)能量流動的特點(diǎn)為___________。(4)水域污染,過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降;如今,人們通過實(shí)施禁漁等揩施,生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性增強(qiáng)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。9.(10分)生物遺傳信息指導(dǎo)和控制生物體的形態(tài)、生理和行為等多種性狀。圖表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞過程,①-④為分子。據(jù)圖回答。(1)圖中以物質(zhì)①為模板合成物質(zhì)②的過程稱為__________,該過程所需要的原料是游離的__________.該過程主要在________中進(jìn)行(2)以物質(zhì)②為模板合成物質(zhì)⑤的過程稱為________,該過程所需要的原料是游離的________(3)圖中④上攜帶的氨基酸為________(已知有關(guān)氨基酸的密碼子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)(4)圖中所示過程不可能發(fā)生在___(填字母)A.神經(jīng)細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.細(xì)菌細(xì)胞D.脂肪細(xì)胞10.(10分)植物細(xì)胞壁中的纖維素主要是由CESA基因家族成員編碼的纖維素合成酶控制合成的。請回答下列問題。(1)基因的表達(dá)中形成mRNA的過程需要_______酶參與。圖甲中肽鏈的合成方向?yàn)開_______。(2)完成圖甲表示的過程需要___________種RNA的參與。(3)科研人員對煙草相關(guān)組織苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表達(dá)情況進(jìn)行了分析。由圖乙可知,與苗期相比,在成熟期煙草的____________中NtCESA16表達(dá)量顯著增加。11.(15分)某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅和長翅,且殘翅昆蟲不能飛行,翅越長運(yùn)動能力越強(qiáng),如圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個體數(shù)量的關(guān)系。分析并回答下列問題:(1)圖中該種昆蟲翅長差異的根本來源是____________。(2)如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼,其中甲島嶼食物匱乏,運(yùn)動能力強(qiáng)的昆蟲更容易獲得食物,乙島嶼經(jīng)常有大風(fēng)浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。我們能從這一事實(shí)得到的結(jié)論是________________________。(3)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇,但它們已不能進(jìn)行相互交配,說明兩種群的______存在很大差異,導(dǎo)致它們之間形成了______,而產(chǎn)生這種差異的原因有①____________;②__________________。(4)現(xiàn)有1000只該種昆蟲遷入丙島嶼,其中基因型為AA的個體有550只,基因型為Aa的個體有300只,基因型為aa的個體有150只,如果不考慮自然選擇和突變,昆蟲個體進(jìn)行自由交配,且每只昆蟲的繁殖能力相同,則繁殖3代以后,該種群中A的基因頻率為______,Aa的基因型頻率為______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】1、下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺;③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。2、感覺中樞在大腦皮層?!驹斀狻克}調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,感覺中樞在大腦皮層,體溫感覺中樞也在大腦皮層,B正確,故選B。2、B【解析】出生率和死亡率決定種群密度,性別比例可影響種群密度,年齡組成可預(yù)測未來種群數(shù)量的變化。據(jù)圖分析可知,甲為出生率(或遷入率),乙為死亡率(或遷出率),丙為性別比例,丁為年齡結(jié)構(gòu)。【詳解】A、據(jù)圖分析可知,甲為出生率(或遷入率)、乙為死亡率(或遷出率)、丙為性別比例、丁為年齡結(jié)構(gòu),遷入率會使種群密度增加,遷出率會使種群密度減小,A錯誤;B、根據(jù)分析可知,丙為性別比例,性別比例主要通過影響出生率來間接影響種群密度,B正確;C、根據(jù)分析可知,丁為年齡結(jié)構(gòu),年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例,C錯誤;D、種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,調(diào)查種群密度的方法有樣方法、標(biāo)志重捕法等,而取樣器取樣法常用來調(diào)查物種豐富度,D錯誤。故選B。3、C【解析】(1)非生物的物質(zhì)和能量:包括光、熱、水、空氣、無機(jī)鹽等,是生態(tài)系統(tǒng)存在的基礎(chǔ)。(2)生產(chǎn)者:都是自養(yǎng)生物,主要是綠色植物,也包括硝化細(xì)菌等能進(jìn)行化能合成作用的微生物。生產(chǎn)者通過光合作用,把太陽能固定在它們所制造的有機(jī)物中。太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,從而可以被生物所利用,因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(3)消費(fèi)者:包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生動物等,消費(fèi)者的存在,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)分解者:包括營腐生生活的微生物(主要是細(xì)菌和真菌),以及腐食性動物(如蚯蚓、蜣螂等)?【詳解】A、D、大多數(shù)動物屬于消費(fèi)者,但包括蚯蚓、蜣螂等在內(nèi)的腐食性動物為分解者,A、D錯誤;B、大多數(shù)細(xì)菌屬于異養(yǎng)型生物,少部分細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物,B錯誤;C、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,它們通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,固定在它們所制造的有機(jī)物中,從而可以被生物所利用,因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分,C正確。故選C。4、B【解析】1、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。2、遞質(zhì)的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),不同于激素的作用。3、反射是神經(jīng)中樞的功能,未經(jīng)過神經(jīng)中樞的綜合、分析和處理的反應(yīng),不能稱作反射。4、在體內(nèi),反射弧結(jié)構(gòu)完整才能對外界刺激產(chǎn)生反射?!驹斀狻緼、調(diào)節(jié)過程①為先天形成的,不需要經(jīng)過大腦皮層,過程②引起胰腺分泌胰液為后天形成的,需要經(jīng)過大腦皮層,A錯誤;B、食物刺激,通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),此時胃竇是效應(yīng)器的一部分,B正確;C、胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素作用于胰腺為體液調(diào)節(jié),通過體液運(yùn)輸,所以比過程⑤神經(jīng)調(diào)節(jié)要慢一些,C錯誤;D、圖中反映出胰腺細(xì)胞接受信號分子的受休有4種,分別是胃泌素、神經(jīng)遞質(zhì)、促胰液素、膽囊收縮素,D錯誤。故選B。5、C【解析】本題考查了觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查考生對于生物實(shí)驗(yàn)的掌握程度。【詳解】紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞的液泡無色,不適合用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離,A錯誤;紫色洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞是不成熟的植物細(xì)胞,沒有大液泡,質(zhì)壁分離不明顯,B錯誤;紫色洋蔥葉外表皮細(xì)胞:成熟的植物細(xì)胞,即具有大液泡和細(xì)胞壁,液泡有顏色,便于質(zhì)壁分離的觀察,C正確;紫色洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞,液泡沒有顏色,不易觀察到質(zhì)壁分離,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】觀察質(zhì)壁分離所用實(shí)驗(yàn)材料:(1)細(xì)胞保持活性;(2)成熟的植物細(xì)胞,即具有大液泡和細(xì)胞壁;(3)最好是液泡有顏色的,便于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察。6、A【解析】細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜。【詳解】細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)具有選擇透過性,紅墨水中含有有機(jī)物大分子,不能通過活細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,則胚為白色說明胚是活的,胚乳為紅色說明胚乳已死亡,故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.5②.圖中RuBP能與CO2結(jié)合形成2分子的PGA③.專一(2)①.葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(順序不能顛倒)②.線粒體(3)仙人掌在遮光條件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的同時,也吸收CO2用于合成蘋果酸【解析】光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成有機(jī)物。有氧呼吸分為三個階段:第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,同時產(chǎn)生少量的ATP,該過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,同時也產(chǎn)生少量的ATP,該過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段是還原氫與氧氣在線粒體內(nèi)膜上結(jié)合形成水,同時釋放出大量的能量;題圖分析:圖中消耗二氧化碳的反應(yīng)有:二氧化碳和C5結(jié)合生成C3;PEP和二氧化碳反應(yīng)生成OAA的過程;生成二氧化碳的反應(yīng)有蘋果酸被分解成丙酮酸和二氧化碳;有氧呼吸第二階段,丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H];光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H]。【小問1詳解】圖中RuBP能與一分子的CO2結(jié)合形成2分子的PGA,PGA中含有三個碳原子,因此,RuBP應(yīng)該是一種含有5個碳原子的化合物。酶2能催化PEP與CO2反應(yīng),但不能催化RuBP與CO2反應(yīng),由此說明酶具有專一性,同時也能說明這兩個反應(yīng)不是一類反應(yīng)。【小問2詳解】由圖可知,仙人掌葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時,酶1催化的是二氧化碳和RUBP的結(jié)合,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,酶2催化二氧化碳與PEP的結(jié)合,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。NADH在細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生,而線粒體是細(xì)胞呼吸的主要場所,因此,圖示三種細(xì)胞器中,能產(chǎn)生NADH的是線粒體?!拘?詳解】對于一般的植物來講,測量植物的呼吸速率時,常在遮光或黑暗條件下測量,這樣可以避免光下進(jìn)行的光合作用對呼吸作用的影響,此時CO2的釋放速率可以代表呼吸速率,但該方法不適用于仙人掌,因?yàn)橄扇苏圃谡诠鈼l件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的同時,也吸收CO2用于合成蘋果酸,從而對呼吸造成了干擾?!军c(diǎn)睛】熟知有氧呼吸和光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的相關(guān)信息是解答本題的前提,能利用圖示信息并能加以分析綜合從而正確作答是解答本題的必備能力。8、(1)①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力(2)①.呼吸作用②.分解者分解③.第二(3)單向流動、逐級遞減(4)①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,其中能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點(diǎn)。3、生態(tài)學(xué)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?!拘?詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,在垂直方向上,有明顯的分層現(xiàn)象,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?!拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,大部分通過呼吸作用散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,另一部分則被初級消費(fèi)者同化流入了第二營養(yǎng)級?!拘?詳解】營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率只有10%-20%,能量不能被重復(fù)利用,所以能量流動的特點(diǎn)為單向流動、逐級遞減?!拘?詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降,人們通過實(shí)施禁漁等措施,以生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?!军c(diǎn)睛】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記群落的結(jié)構(gòu)特征及演替的過程;識記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程,掌握影響穩(wěn)定性的因素,再結(jié)合所學(xué)知識正確答題是解答本題的關(guān)鍵。9、①.轉(zhuǎn)錄②.核糖核苷酸③.細(xì)胞核④.翻譯⑤.氨基酸⑥.亮氨酸⑦.C【解析】分析題圖,圖表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,①表示DNA分子,②表示mRNA分子,③④表示tRNA分子,⑤表示多肽。【詳解】(1)轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以①DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。該過程主要在細(xì)胞核進(jìn)行。(2)以物質(zhì)②mRNA為模板合成物質(zhì)⑤多肽的過程稱翻譯,該過程所需要的原料是蛋白質(zhì)的基本單位,游離的氨基酸。(3)圖中④tRNA分子上的反密碼子是GAA,則密碼子是CUU,因此攜帶的氨基酸為亮氨酸。(4)圖中所示過程的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在真核細(xì)胞中,不可能發(fā)生在原核細(xì)胞中,而細(xì)菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念、過程、條件和結(jié)果等基礎(chǔ)知識,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、(1)①.RNA聚合酶②.左→右(從左往右)(2)3(3)莖和葉脈【解析】分析圖甲:一條mRNA上結(jié)合了多個核糖體同時進(jìn)行翻譯,這樣可以提高翻譯的效率。分析圖乙:與苗期相比,成熟期煙草的莖和葉脈中NtCESA16表達(dá)量顯著增加?!拘?詳解】以DNA為模板合成mRNA的過程是轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶的參與。根據(jù)長的翻譯在前,短的翻譯在后,肽鏈的合成方向是從左向右?!拘?詳解】完成圖甲翻譯過程需要3種RNA的參與,其中mRNA做模板,tRNA識別并搬運(yùn)氨基酸,rRNA是組成核糖體的成分?!拘?詳解

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