2022-2023年人教版九年級化學上冊期末考試試卷及答案

2022—2023年人教版九年級化學上冊期末考試（及答案）

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分,

共40分）

1.下列有關燃燒和滅火說法正確的是（）

A.油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點

B.家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積

C.高層建筑物起火立即乘電梯撤離

D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火

2、某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查

不漏氣后再進行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）

A.所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應

B.在空氣里點燃紅磷后，應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞

C.紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從

瓶口脫落

D.仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量

3.推理是研究和學習化學的重要方法。以下推理正確的是（）

A.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時，可燃物就一定

能燃燒

B.過濾可以除去水中不溶性雜質，因此過濾后的水一定是軟水

C.催化劑在反應前后質量不變，因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑

D.不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質

4、與碳元素一樣，氫元素也有三種不同的原子，依次稱為k［pi?］、MEdao］，

僦［chudn］,分別用符號H、D、T表示，其原子核內質子數(shù)均為1,中子數(shù)依次

為0、1.2。下列有關說法不正確的是（）

A.氣、笊、僦三種原子核外均只有一個電子

B.一個笊原子的質量約為一個氣原子質量的2倍

C.氣、氣、僦三種原子的化學性質幾乎完全相同

D.化學式為HD的物質屬于化合物

5.空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是（）

A.空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%

B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒

C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一

D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛

6、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在下定條件下發(fā)生化學反應,

測得反應前及tl、t2時各物質質量如圖所示。下列說法中不正確的是（）

?質量，g

32

28

24

20

16

12

8

4

0tit2B寸間Js

A.該反應為化合反應

B.丙可能為該反應的催化劑

C.該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5

D.該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4

7、在空氣的成分中，體積分數(shù)約占2K的是（）

A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體

8、將一定量

二氧化

甲烷和氧氣置甲烷氧氣水X

碳

于密閉容器中

引燃，測得反

應前后各物質

的質量如下

表：

物質

反應前質量/g4.816000

反應后質量/g0010.84.4a

下列判斷正確的是（）

A.X可能是反應物B.X可能是該反應的催化劑

C.X中含有氫元素D.氧氣增加能減少X的生成

9、下列關于氧氣的說法正確的是（）

A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

D.氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應

10、某?；瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過

程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正

確的是（）

A.圖中a點所示溶液中，含有的溶質是NaCl和NaOH

B.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚醐，溶液不變色

D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

n.下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是（）

A.鎰、鈦B.氤、金C.鉛、鉗D.氨、汞

12.下列物質常用于改良酸性土壤的是（）

A,熟石灰B.燒堿C.食鹽D.大理石

13.某學生設計了下圖所示的四套裝置來制取C02,其中在制取時不能使反應隨

時發(fā)生或停止的裝置為（）

A.B.

C.D.

14.下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質變化的對應關系不正確的是

（）

A.“春風又綠江南岸”一一包含了化學變化

B.“日照香爐生紫煙”一一包含了化學變化

C.“北風卷地白草折”一一包含了物理變化

D.“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”一一前者包含了化學變化，后者包含了物理變

化

15.關于質量守恒定律，下列敘述正確的是（）

A.煤燃燒化為灰燼，該反應不符合質量守恒定律；

B.24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂，實際消耗空氣的質量為16g；

C.無數(shù)實驗證明化學反應都遵循質量守恒定律；

D.質量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學反應。

16.下列關于H2s04性質描述中，不屬于酸的通性的是（）

A.使紫色石蕊溶液變紅B.與NaOH發(fā)生中和反應

C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D.與Mg反應放出氫氣

17、豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其

中含量最多的是亮氨酸（C6H13N02）,關于亮氨酸的說法正確的是（）

A.亮氨酸是氧化物

B.亮氨酸中碳元素的質量分數(shù)為27.3%

C.一個亮氨酸分子由22個原子構成

D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:1:2

18、一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的

氧氣迅速反應。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（）

A,向上排空氣法B.向下排空氣法

C.排水法D.以上方法都可以

19、化學肥料是農作物的“糧食”。下列關于化學肥料的說法正確的是

（）

A.尿素［CO（NH2）2］屬于復合肥料

B.大量施用化肥以提高農作物產量

C.鏤態(tài)氮肥與草木灰混用，會降低肥效

D.棉花葉片枯黃，應施用硫酸鉀等鉀肥

20、化學符號是學習化學的重要工具。下列對①?④所示化學符號的意義敘述

正確的是（）

①Ne②Mg③蠅>④乩。2

A.①②④都表示一個分子

B.③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷

C.④表示H202分子中含有氫分子和氧分子

D.②和③屬于同種元素，所以它們的化學性質相同

二、填空題（共3小題，共12分）

⑴用于收集或儲存少量氣體的儀器是（填字母序號）

⑵加熱時需墊上石棉網的儀器是（填字母序號）

⑶用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中晶析出時，應將氯化鈉溶液放在

（填儀器名稱）中加熱。

⑷做“木炭在氧氣中燃燒”實驗時夾持木炭需要用到的儀器是（填儀器

名稱）。

2.已知A.B.C三種物質的溶解度曲線如圖所示。

溶

水

解

度

信

x的飽

口匕匕溫度七氧化鈣和溶酒

（1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是（選填"A.B鹽酸反應

生成、C”）。

（2）若飽和A溶液中含有少量的C,提純A的方法為結晶，過濾。

（3）P點表示的含義為。

（4）在tl℃下，B.C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質的質量分數(shù)大小

關系為o

（5）向試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為（選填

“A.B、C”）。

3、已知如圖A、B、C三種元素的粒子結構示意圖依次為：

（1）當A.B為原子結構示意圖時，X=；Y=；

（2）當A為離子結構示意圖時，若該離子帶2個單位正電荷時，則其離子符號

為,若該離子帶一個單位負電荷時，則其離子符號為。

（3）C表示的是離子結構示意圖，為（填“陽離子”、“陰離子”或

“原子”）；該元素與B元素形成的化合物的化學式為；該化合物是由

（填“分子”、“原子”或“離子”）構成。

三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、某同學設計了如下圖所示的裝置，用于實驗室制取C02并對它的部分性質進

行探究，按要求答題。

（1）儀器m的名稱是,圖A中發(fā)生反應的化學方程式為一

（2）若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是（填序

號）。

a.空氣b.氧氣c.氫氣

（3）往圖C中的試管通入C02,當出現(xiàn)現(xiàn)象，表明石灰水中的溶質

剛好完全反應。

（4）向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，

可觀察到瓶子變癟。若使塑料軟瓶恢復原狀，可用注射器向瓶中注入過量的

（填試劑名稱）充分反應即可，反應完成后瓶中溶液的溶質是

（填化學式）。

2.用下圖實驗裝置驗證一氧化碳與氧化銅反應的產物（固定裝置省略、裝置氣

密性良好）。

①A處玻璃管中反應的化學方程式是o

②B中固體由黑變,反應的化學方程式是,說明一氧化碳有

性。

③有關該實驗說法正確的是（選填編號）。

a..中消耗的碳粉的物質的量等..中消耗的一氧化碳的物質的量

b..的作用是收集剩余的一氧化碳

C.點..處，火焰呈淡藍色

d..處玻璃管中固體減少的質量等于消耗的氧化銅中氧元素的質量

④上圖實驗裝置設計還不能完全證明一氧化碳與氧化銅反應的產物，請說明理

由_____O

四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）

1.某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g

洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸（整個過程不考慮

鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解），實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量

之間的關系如圖所示

加入鹽酸的質量g

求：（1）產生CO?的總質量為go

（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)。

2.實驗室有一瓶含雜質的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化鎰制取氧氣

（雜質不參加反應）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

氯酸鉀樣品18.5g充分加熱后r剩余固體18.2g

二氧化鏡ag冷卻生成氧氣4.8g

請回答下列問題：

（1）3=o

⑵受熱分解的氯酸鉀的質量為—（精確到0.1g）0

參考